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    2021年福建霞浦县霞浦十二中一模物理试卷

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    2021年福建霞浦县霞浦十二中一模物理试卷

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    这是一份2021年福建霞浦县霞浦十二中一模物理试卷,共17页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,实验题,作图题,简答题,计算题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。


    一、单项选择题(共16小题;共64分)
    1. 保护环境、节约能源要从我做起。下面做法正确的是
    A. 教室的灯做到人走灯灭
    B. 为了方便而使用一次性塑料袋
    C. 夏季用空调时,将设定温度尽量调低
    D. 将生活垃圾、废电池一起丢弃到垃圾箱

    2. 下列各物体中,质量最接近 2 千克的是
    A. 一只鸡蛋B. 一只乒乓球C. 一袋牛奶D. 一只铅球

    3. 有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压,实验记录结果依次是 75.2 cm,75.6 cm,76.0 cm。已知一个同学做实验时,管内混入了空气,另一个同学则没有将管子竖直放置,如果只有一个同学的方法是正确的。它是
    A. 甲B. 乙C. 丙D. 无法确定

    4. 机场附近的飞鸟对起落的飞机会构成巨大的威胁,某机场的工作人员为解决这一难题,想出了一个巧妙的办法,他们录制了飞鸟的天敌的鸣叫声,然后在机场附近利用扩音设备播放,取得了意想不到的效果。为了使效果更好,工作人员又调大了播放的声音的音量,他们改变的是
    A. 声音的音调B. 声音的响度C. 声音的音色D. 声音的频率

    5. 下列现象中,由于光的直线传播而形成的是
    A.
    天鹅的倒影
    B.
    日环食
    C.
    水杯望远镜
    D.
    浇不灭的蜡烛

    6. 在户外遇到雷雨天气时,以下做法正确的是
    A. 不使用手机通话B. 冒雨在运动场上踢球
    C. 躲在大树下避雨D. 撑着金属杆的雨伞行走

    7. 火箭中用做燃料和助燃剂的氢和氧,是将常温下的氢气和氧气降温、加压后,以液体状态装在火箭里。下列对于该过程的物态变化及吸、放热情况判断正确的是
    A. 熔化 吸热B. 液化 放热C. 升华 吸热D. 凝固 放热

    8. 下列过程中,属于通过热传递的方式使物体变得越来越热的是
    A. 寒冷的冬天,两手互搓能让手变得越来越热
    B. 用铁锤锻打工件,工件会变得越来越热
    C. 炒菜时,菜变得越来越热
    D. 用气筒给轮胎打气,筒壁变得越来越热

    9. 如图所示,在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动,下列现象描述正确的是

    A. 导线 ab 竖直向上运动时,电流表指针会偏转
    B. 导线 ab 竖直向下运动时,电流表指针会偏转
    C. 导线 ab 从图中所示位置斜向上运动时,电流表指针不会偏转
    D. 导线 ab 分别水平向右和水平向左运动时,电流表指针偏转的方向相反

    10. 一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比较
    A. 做的有用功减少了B. 总功不变,有用功增加了
    C. 总功不变,额外功减少了D. 有用功不变,总功减少了

    11. 蜡烛通过凸透镜所成的像不可能是
    A. 放大正立的B. 放大倒立的C. 缩小正立的D. 缩小倒立的

    12. 如图所示的电路中,电源电压不变,当开关 S 闭合时,电流表的示数为 0.8 安;开关 S 断开后,电流表的示数改变了 0.5 安,则 R1 与 R2 的阻值之比为
    A. 13:5B. 3:5C. 5:3D. 5:13

    13. 如图所示,已知人造地球卫星绕地球运动的轨道是椭圆形的,有一近地点和远地点,下面关于卫星的说法正确的是
    A. 当卫星从远地点向近地点运动时,速度变大
    B. 当卫星从近地点向远地点运动时,速度变大
    C. 当卫星在远地点时,动能最大,重力势能最小
    D. 当卫星在近地点时,动能最小,重力势能最大

    14. 如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同。下列说法正确的是
    A. 比较不同液体的比热容,可以选择甲丙两图
    B. 比较不同液体的比热容,可以选择乙丙两图
    C. 比较不同燃料的热值,可以选择乙丙两图
    D. 比较不同燃料的热值,不可以选择甲乙两图

    15. 小明同学在物理实践活动中,设计了如图所示的四种用电表示数反映弹簧所受压力大小的电路,其中 R2 是滑动变阻器,R1 是定值电阻,电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现电表示数随压力的增大均匀增大,这个电路是
    A. B.
    C. D.

    16. 将同一个物体放在三种液体中,物体静止时的情况如图所示,比较它受到的浮力的大小,则有
    A. F丙>F乙>F甲B. F甲=F乙=F丙C. F丙=F乙>F甲D. F甲>F乙=F丙

    二、填空题(共6小题;共28分)
    17. “小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。”描绘了山水相依的美丽风景,青山“走”的参照物是 ;“船到江心抛锚迟,悬崖未到早勒马。”是劝人做事早作准备的俗语,“早勒马”的根本原因是由于马具有 。

    18. 电视遥控器是用 (选填“红外线”或“紫外线”)来遥控电视机的;电视台是用 (选填“超声波”或“电磁波”)向外传送信号的.

    19. 在图所示电路中,电源电压保持不变。当开关 S 闭合后,电路正常工作,一段时间后,灯 L 熄灭。若电路中仅有一处故障,且只发生在电阻 R 或灯 L 上。现提供完好的电流表、电压表各一只,与 L 规格相同且完好的灯 L0,请选择其中的一个器材接入电路,能同时检测电路中所有可能的故障。请写出操作方法、观察到的现象及相对应的故障。 。

    20. 如图所示,容器 A 、 B 内盛有液面在同一水平面的清水,用带有阀门 K 的斜管将两容器相连,当将阀门 K 打开时水将 流动。(填“会”或“不会”)

    21. 如图,是小明在研究物质熔化时,根据时间和温度的变化情况绘制成的图象。则该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点为 ∘C。该过程中,熔化时间约为 min。从图象可以看出,熔化过程中该物质虽然不断吸热,但温度 。请举出一种跟该物质种类相同(“晶体”或“非晶体”)的物质 。

    22. 一个边长为 0.1 米的正方体,所受的重力为 80 牛,用大小为 40 牛的水平方向的推力将它压在竖直墙上,如图所示,则墙壁受到的压力大小为 牛,压强大小为 帕,该正方体对地面的压强为 帕。

    三、实验题(共6小题;共58分)
    23. 在“探究带电物体间的相互作用”活动中:
    (1)小明发现用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑,这说明它们都带了“电”,用摩擦的方式使物体带电叫做 ;
    (2)如图,将两个带电棒相互靠近,发现相互排斥的是图 ,相互吸引的是图 ;
    (3)爱动脑筋的小华想,除了正电荷和负电荷之外,到底有没有第三种电荷呢?他分析:如果能找到一个带电体既能和带电玻璃棒相互吸引,也能和带电橡胶棒吸引,则说明有第三种电荷存在.你认为他的分析有道理吗? 。
    (4)小华找了一段 PVC 水管,分别去靠近上图中的带电玻璃棒和带电橡胶棒,发现真的相互吸引了,于是他认为找到了第三种电荷.小华查阅有关资料发现“摩擦起电的实质是电子在物体间的转移,不可能存在第三种电荷”.到底是怎么回事呢?你认为原因是 。

    24. 小华同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段完全相同的蜡烛 A 和 B,在玻璃板前放置点燃的蜡烛 A,然后在玻璃板后放置未点燃的蜡烛 B,并移动蜡烛 B 直到和蜡烛 A 的像完全重合,如图所示。在此实验中:
    (1)在移动蜡烛 B 时,眼睛应在玻璃板放有蜡烛 A 的一侧,观察到蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全重合,这说明了 。
    (2)在实验的过程中,小华仔细观察,发现蜡烛 A 的像有重影,产生这一现象的原因是 。
    (3)若蜡烛 A 远离玻璃板,则它的像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    (4)实验中当蜡烛 B 和蜡烛 A 的像完全重合后,移去蜡烛 B,取一个光屏放在蜡烛 B 所在的位置,发现光屏上没有蜡烛 A 的像,这说明了平面镜所成的像是 (选填“实”或“虚”)像。此时,小华将玻璃板移去,在玻璃板位置放置一个焦距为 10 cm 的凸透镜,发现光屏上恰好呈现清晰的倒立、等大的蜡烛像,则蜡烛 A 到凸透镜位置的距离是 cm。

    25. 在探究光的折射规律实验中,某小组将光从空气分别射入水和玻璃中,并记录了如下数据,如表一、表二所示。
    表一
    实验序号空气中的入射角i水中的折射角r10∘0∘230∘22∘345∘32∘460∘40∘
    表二
    实验序号空气中的入射角i玻璃中的折射角θ50∘0∘630∘17∘745∘24∘860∘30∘
    (1)分析比较实验序号 1 或 5 中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:当光从一种介质垂直射入到另外一种介质时,光的传播方向 (选填“改变”或“不变”)。
    (2)分析比较实验序号 2 、 3 与 4 或 6 、 7 与 8 中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:光从空气斜射入其他介质时, ;分析表中数据猜想,光从空气射入其他介质时,折射角 (选填“可能”或“不可能”)达到 90∘。
    (3)分析比较表一和表二中的数据及相关条件可知,用塑料薄膜和水制成一个“水凸透镜”,与外观尺寸相同的玻璃凸透镜相比,“水凸透镜”的焦距更 (选填“大”或“小”)。

    26. 如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
    (1)三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块,分别读出弹簧测力计的示数为 F1 、 F2 和 F3,其中最大的是
    (2)比较甲、乙两次实验,得出的结论是:在压力相同时, ,滑动摩擦力越大。
    (3)在丙图中,弹簧测力计示数 F3 为 1.6 N,若弹簧测力计示数增大到 2 N,此时的木块 A 所受滑动摩擦力为 N。

    27. 在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源由两节新干电池组成,小灯泡标有“2 V”字样,滑动变阻器标有“20 Ω 1 A”字样。
    (1)本实验的原理是 。
    (2)请用笔画线代替导线,将图中实物电路正确连接完整,要求:闭合电键 S 前,移动变阻器的滑片 P 至左端时,变阻器连入电路的阻值最大。
    (3)连接好电路,闭合电键,观察到灯泡 L 不发光,电压表示数为零,将电压表分别正确并联在 AB,AC,AD 两端,发现 UAB=UAC=0,UAD>0,请判断,发生故障的是 。
    (4)排除故障后,继续实验,测定灯泡 L 的额定功率,当移动变阻器的滑片 P 时,眼睛应先观察 表的示数,然后读出另一个电表的示数。当灯泡 L 正常发光时,电流表的示数如图所示,则灯泡 L 的额定功率为 瓦,此时变阻器接入电路中的电阻为 欧。

    28. 小红利用托盘天平(最大测量值 200 g。分度值 0.2 g),量筒,水(ρ水=1.0×103 kg/m3)、食盐,烧杯、白纸、滴管、勺子等器材配置盐水,步骤如下:
    (1)调节天平时,将天平放在水平台面上,将游码移至标尺左端的“0”刻度线处,若此时指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,应将平螺母向 调节,使指针对准分度盘中央的刻度线。
    (2)为称量出 2 g 盐,小红先将一张白纸放在天平左盘上,仅移动游码,天平再次平衡时,游码示数如图甲所示,则白纸的质量为 g;接下来,应该先将游码移至 g 处,再用勺子向左盘的白纸上逐渐加盐,直至天平再次平衡。
    (3)用量筒量取 50 mL 的水,并全部倒入烧杯中,再将 2 g 盐全部倒入烧杯中(假设加盐后烧杯中水的体积不变),则小红所配置的盐水密度为 g/cm3。
    (4)小红发现可以用实验中的天平和烧杯制作“密度计”。她测出空烧杯的质量为 50 g。然后在烧杯中加水,使烧杯和水的总质量为 100 g,并在水面位置处做好标记,如图乙所示。测量液体密度时,将待测液体加至“标记”处,用天平称量出烧杯和液体的总质量 m。为方便使用该“密度计”,小红做了如下的使用说明:
    ① 图丙中横坐标表示 m,纵坐标表示待测液体密度 ρ。请在图丙的坐标系中画出 ρ−m 图象,并在坐标轴上标出 ρ 的最大值。
    ② 理论上,该“密度计”可以鉴別密度差异不小于 g/cm3 的液体。

    四、作图题(共2小题;共26分)
    29. 画出下图中杠杆的动力臂和阻力臂。

    30. 请在图中标出通电螺线管 A 端、永磁体 B 端的磁极和磁感线的方向。

    五、简答题(共1小题;共13分)
    31. 在铁桶内放入少量的水,用火加热,沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶就变扁了。请用我们学过的物理知识解释这一现象。

    六、计算题(共2小题;共26分)
    32. 如图所示,灯泡 L1 标有“4 V 8 W”字样,与灯泡 L2 串联在电路中,电源电压恒为 6 V,当开关 S 闭合时,测得灯泡 L2 两端的电压为 4 V,不计温度对灯泡阻值的影响.求:
    (1)灯泡 L1 的电阻 R1
    (2)灯泡 L2 的电阻 R2
    (3)灯泡 L1 的实际功率

    33. 教室里装有磁性黑板,所以内部有磁铁的板擦可以吸附在黑板上而不掉下来,若已知黑板擦的重力为 1.8 N,黑板擦与黑板之间的吸引力恒为 6 N,求:
    (1)板擦受到的摩擦力是多大?
    (2)当对黑板擦施加一个方向竖直向下大小为 0.7 N 的力时黑板擦匀速下滑,此时黑板擦受到的摩擦力为多大?
    (3)要使黑板擦能匀速向上滑动,需要给板擦竖直方向上多大的力?

    七、综合应用题(共1小题;共13分)
    34. 在物理小组课外活动中,惠龙小组同学利用两段阻值不同的电热丝 R1 和 R2,设计成高中低三档为的电热器,电路图如图所示,其中 R1=2R2,在安全情况下,用三档分别给同一容器中质量相同的水加热(水均为沸腾)。
    (1)求 R1 的阻值是多少?
    (2)电热器用中温档工作时,水温升高 8∘C 消耗的电能是多少?
    (3)结合表中信息,通过计算分析比较用高温档还是低温档更节能?
    答案
    第一部分
    1. A
    【解析】教室的灯做到人走灯灭,可以避免电能的浪费,节约能源,故A正确;为了方便而使用一次性塑料袋,会造成白色污染,增加了能源的消耗、二氧化碳的排放,故B错误;夏季用空调时,将设定温度尽量调低,此时电能损耗增多,不利于节约电能,故C错误;将生活垃圾、废电池一起丢弃到垃圾箱,由于废电池中的重金属较多,会污染环境,应该分类回收,故D错误。
    2. D
    3. B
    【解析】在做托里拆利实验时,若玻璃管中混入了空气,会使测量结果偏小;若玻璃管没有放竖直,则会使测量结果偏大。所以 75.2 cm 是混入空气的测量结果,76.0 cm 是玻璃管没有放竖直的测量结果,而乙同学测出的 75.6 cm 才是正确的测量结果。
    4. B
    5. B
    【解析】A、天鹅的倒影是平面镜成像现象,光的反射形成的,故不符合题意;
    B、日食是月亮位于地球和太阳之间,挡住了太阳的光线形成的,证明光在同一均匀介质中是沿直线传播的,符合题意;
    C、水杯望远镜是凸透镜成像原理,是光的折射现象,故不符合题意;
    D、透过杯子的侧壁观察到是蜡烛的虚像,是光的折射现象,故不符合题意。
    6. A
    【解析】A、手机电磁波是雷电很好的导体,电磁波在潮湿大气中会形成一个导电性磁场,极易吸引刚形成的闪电雷击,该选项做法正确;
    B、冒雨在运动场上踢球,运动场上比较光滑,人容易摔倒,该选项做法不正确;
    C、雷雨天气不能在大树下避雨,因为树比较高,而且树上带有水,树木就成了导体,容易将雷电引下来,人在树下避雨就可能会触电,该选项做法不正确;
    D、金属杆是导体,雷电会通过金属杆导入人体,造成触电,该选项做法不正确.
    7. B
    【解析】氢气和氧气在常温下是气体;火箭中用做燃料和助燃剂的氢和氧,是将常温下的氢气和氧气降温、加压后,以液体状态装在火箭里。气态的氢和氧变成液态的氢和氧,物质由气态变成液态,是液化,液化时放出热量,故B正确,故ACD错误。
    8. C
    【解析】在寒冷的冬天里,人们常常通过两手互搓来取暖,这是通过做功的方法来改变内能的,故A错误;用铁锤锻打工件,工件会变得越来越热,是通过做功的方式改变物体内能的,故B错误;炒菜时,菜变得越来越热是通过热传递的方式使物体变得越来越热的,故C正确;用气筒给轮胎打气,筒壁变得越来越热,是通过做功的方式改变物体内能的,故D错误。
    9. D
    【解析】导线 ab 竖直向上运动,即平行于磁感线运动,所以不能产生感应电流,电流表指针不会偏转,故A错误;
    导线 ab 竖直向下运动,即平行于磁感线运动,所以不能产生感应电流,电流表指针不会偏转,故B错误;
    导线 ab 从图中所示位置斜向上运动,此时导线 ab 做切割磁感线运动,所以在电路中会有感应电流,电流表指针会偏转,故C错误;
    导线 ab 分别水平向右和水平向左运动时,即在磁场方向不变的情况下,改变导体的运动方向,感应电流的方向会改变,则电流表指针偏转的方向相反,故D正确。
    10. D
    11. C
    12. C
    【解析】电流表减小的示数就是通过电阻 R2 的电流 I2=0.5 A;
    通过电阻 R1 的电流 I1=I−I2=0.8 A−0.5 A=0.3 A;
    因为电阻两端的电压相等,所以 R1 与 R2 的阻值之比 R1R2=UI1UI2=I2I1=0.5 A0.3 A=53。
    故选C。
    13. A
    14. A
    【解析】为了比较不同液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量和温度的变化相同,
    通过比较加热时间,进而判断两种液体比热容的大小关系,应选择甲和丙两图进行实验,故A正确,B错误;
    为了比较不同燃料的热值要用不同的燃料,应加热同一种液体,让液体的质量相同,
    通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择甲和乙两图进行实验,故CD错误。
    15. D
    16. C
    第二部分
    17. 竹排;惯性
    【解析】两岸的青山相对于竹排的位置不断变化,则“青山两岸走”是以竹排为参照物。
    人和马原来都处于运动状态,如果到悬崖边上再勒马,马由于具有惯性仍要保持原来的运动状态向前运动,人和马会跌落悬崖,造成伤亡事故,所以,“早勒马”的根本原因是由于马具有惯性。
    18. 红外线;电磁波.
    【解析】电视机的遥控器是利用红外线来实现电视机的遥控的;电视台是通过电磁波来传向外传送信号的.
    19. 由于电路正常工作,一段时间后,灯 L 熄灭,且电路中仅有一处故障,发生在电阻 R 或灯 L 上,说明电路有短路或断路;根据题意,选择与 L 规格相同且完好的灯 L0,然后断开开关,用 L0 替换 R(或将 L0 并联在 R 两端),再闭合开关,① 若 L0 和 L 都发光,则 R 断路;② 若 L0 发光,L 不发光,则 L 短路;③ 若 L0 和 L 都不发光,则 L 断路。
    20. 不会
    21. 晶体;80;15;保持不变;海波(冰或各种金属)
    【解析】由图象可知,该物质从第 10 分钟开始熔化,物质虽然吸热,但其温度不再升高,由此可知,此物质为晶体,因为它有一个固定的熔化温度即熔点;由于此时对应的温度为 80∘C,所以可以确定其熔点为 80∘C;从开始熔化到熔化完毕,共用时 25 min−10 min=15 min。该过程晶体吸收热量,但温度保持不变。
    跟该物质种类相同的物质有海波(冰或各种金属)。
    22. 40;4000;8000
    第三部分
    23. (1) 摩擦起电
    (2) a 、 b;c
    (3) 有
    (4) PVC 水管本身不带电
    24. (1) 像与物体大小相等
    【解析】完全相同的未点燃的蜡烛 B 与点燃的蜡烛 A 的像完全重合,这说明平面镜所成的像与物体的大小相等。
    (2) 玻璃板两个表面都成像
    【解析】玻璃板有一定的厚度,且有两个反射面,两个反射面各成一个像,即重影。
    (3) 不变
    【解析】平面镜成像的特点是物像等大,将蜡烛远离玻璃板。
    (4) 虚;20
    【解析】因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,并在其所在位置上放一光屏,从而说明平面镜成的像是虚像;
    将玻璃板移去,在玻璃板位置放一焦距为 10 cm 的凸透镜,根据凸透镜成像的规律可知,即蜡烛 A 到凸透镜的距离 u=2f=20 cm。
    25. (1) 不变
    (2) 折射角随着入射角的增大而增大;不可能
    (3) 大
    26. (1) F3
    【解析】甲乙两图的压力相同,乙图比甲图接触面粗糙,所以乙的摩擦力大于甲的摩擦力;乙丙两图相比,接触面的粗糙程度相同,丙图比乙图压力大,所以丙图的摩擦力大于乙图的摩擦力;又因为物体做匀速直线运动,所以 F=F摩。因此 F3 示数最大。
    (2) 接触面越粗糙
    【解析】甲乙两图的压力相同,乙图比甲图接触面粗糙,所以可得在压力相同时,接触面粗糙程度越大,摩擦力越大。
    (3) 1.6
    【解析】在丙图中,弹簧测力计示数增大到 2 N,由于接触面的粗糙程度和压力大小不变,所以摩擦力大小不变,仍为 1.6 N。
    27. (1) P=UI
    【解析】“测定小灯泡的电功率”是通过测量灯泡两端电压和灯泡中的电流,利用公式 P=UI 计算功率,故实验原理为 P=UI;
    (2)
    【解析】滑动变阻器与灯泡串联,起分压作用,变阻器的滑片 P 至左端时,变阻器连入电路的阻值最大,需要将滑动变阻器的右下接线柱连入电路;实物电路如图:
    (3) CD 之间发生断路
    【解析】观察到灯泡 L 不发光,电压表示数为零,有可能是灯泡短路或电路断路造成的,发现 UAB=UAC=0,UAD>0,说明从 D 点、灯丝、电流表、滑动变阻器到电源的正极是通路,所以是 CD 之间发生了断路;
    (4) 电压;0.4;5
    【解析】测定灯泡 L 的额定功率,应使灯泡两端电压为额定电压,当移动变阻器的滑片 P 时,眼睛应先观察电压表示数;
    电流表所用量程为 0∼0.6 A,示数为 0.2 A;
    灯泡的额定功率:P=UI=2 V×0.2 A=0.4 W;
    由 I=UR 得,滑动变阻器接入电路的电阻:R=U滑I=U−ULI=3 V−2 V0.2 A=5 Ω。
    28. (1) 右
    【解析】由题意可知,天平放在水平台面上且将游码移至标尺左端的“0”刻度线处,此时指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,由“右偏左调,左偏右调”的规则可知,应将平螺母向右调节,使指针对准分度盘中央的刻度线。
    (2) 0.4;2.4
    【解析】由甲可知,标尺的分度值为 0.2 g,则白纸的质量为 0.4 g,要称量出 2 g 盐,可以先将游码移至 2.4 g 处,再用勺子向左盘的白纸上逐渐加盐,直至天平再次平衡。
    (3) 1.04
    【解析】水的体积 V水=50 mL=50 cm3,
    由 ρ=mV 可得,
    水的质量 m水=ρ水V水=1.0 g/cm3×50 cm3=50 g,
    则盐水的质量 m盐水=m水+m盐=50 g+2 g=52 g,
    则小红所配置的盐水密度 ρ盐水=m盐水V盐水=52 g50 cm3=1.04 g/cm3。
    (4) ① 如下图所示:
    【解析】由题意可知,空烧杯的质量 m0=50 g,
    然后在烧杯中加水,使烧杯和水的总质量 m1=100 g,
    则烧杯内水的质量 m水=m1−m0=100 g−50 g=50 g,
    烧杯内水的体积 V水=50 cm3,
    测量液体密度时,将待测液体加至“标记”处,用天平称量出烧杯和液体的总质量 m,
    则液体的体积 V液=V水=50 cm3,
    则烧杯内液体的质量 m液=m−m0=m−50 g,
    液体的密度 ρ液=m液V液=m−50 g50 cm3=m50 cm3−1.0 g/cm3,
    所以,待测液体的密度 ρ液 与烧杯和液体的总质量 m 的关系为一次函数,
    当烧杯内没有液体时,m=50 g,液体的密度 ρ液=0 g/cm3,
    当烧杯和水的总质量为 100 g 时,液体的密度 ρ液=1.0 g/cm3,
    当托盘天平称量达到最大测量值 200 g 时,液体的密度最大,
    即 ρ液=3.0 g/cm3,
    则 ρ−m 图象如下图所示:
    ② 0.004
    【解析】由托盘天平的分度值 0.2 g 可知,该“密度计”可以鉴別液体质量的差异为 0.2 g,则该“密度计”可以鉴別密度差异 Δρ=ΔmV液=0.2 g50 cm3=0.004 g/cm3。
    第四部分
    29. 如图所示:
    30. 如图所示。
    第五部分
    31. 缺桶内放少里的水,用火加热,水沸腾时,大量的水变成水蒸气;然后把桶口堵住,再浇上冷水,由于桶内水蒸气遇冷液化,使得铁桶内的气压减小,桶内的压强小于外界大气压,在大气压的作用下,铁桶被压扁了。
    【解析】(1)大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的,吸盘、吸管吸饮料、覆杯实验等都证明了大气压强的存在;
    (2)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态。
    第六部分
    32. (1) 2 Ω
    【解析】由 P=U2R 可得,灯泡 L1 的电阻:
    R1=(U1额)2P1额=(4 V)28 W=2 Ω;
    (2) 4 Ω
    【解析】因串联电路中总电压等于各分电压之和,
    所以,L1 两端的电压:
    U1=U−U2=6 V−4 V−2 V,
    因串联电路中各处的电流相等,
    所以,电路中的电流:
    I=U1R1=2 V2 Ω=1 A,
    灯泡 L2 的电阻 R2:
    R2=U2I=4 V1 A=4 Ω;
    (3) 2 W
    【解析】灯泡 L1 的实际功率:
    P1=U1I=2 V×1 A=2 W。
    33. (1) 1.8 N
    【解析】板擦吸附在黑板上处于静止状态,受力平衡 f=G=1.8 N。
    (2) 2.5 N
    【解析】当施加一竖直向下 0.7 N 力时,对物体受力分析有 f滑=G+F=1.8 N+0.7 N=2.5 N。
    (3) 4.3 N
    【解析】当物体匀速上滑时,所受滑动摩擦力大小不变仍为 2.5 N,方向变为竖直向下,此时有 Fʹ=G+f滑ʹ=1.8 N+2.5 N=4.3 N。
    第七部分
    34. (1) 484 Ω
    【解析】 S1 闭合,S2 断开,只有 R1 工作,低温档:
    由 P=UI=U2R 得,
    R1=U2P低=(220 V)2100 W=484 Ω;
    (2) 9.6×104 J
    【解析】 S2 闭合,S1 断开,只有 R2 工作,中温档:
    R2=12R1=242 Ω,
    P中=U2R2=(220 V)2242 Ω=200 W,
    因为 W中=P中t中=200 W×8×60 s=9.6×104 J。
    (3) 用高温档更节能。
    【解析】 S1 、 S2 闭合,R1R2 并联,高温档:
    P高=U2R1+U2R2=100 W+200 W=300 W,
    高温档消耗的电能 W高=P高t高=300 W×6×60 s=1.08×105 J,
    则水升高 1∘C 消耗的电能 =1.08×105 J10=1.08×104 J,
    低温档消耗的电能 W低=P低t低=100 W×9×60 s=5.4×104 J,
    则水升高 1∘C 消耗的电能 =5.4×104 J4=1.35×104 J,
    因为 1.08×104 J<1.35×104 J,且两档加热水的质量相同,所以加热等质量的水升高 1∘C,高温档比低温档消耗电能少,用高温档节能。

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