人教部编版六年级下册第三单元习作：让真情自然流露第二课时教学设计

《习作指导  让真情自然流露》  学习任务单

【学习目标】

1.能结合课文内容，交流表达真情实感的方法，体会表达效果。

2.能在习作中运用恰当的方法，真实自然地表达自己的情感。

【课前预习任务】

1.再读两篇精读课文，回顾作者是如何表达情感的。

2.熟读两篇习作例文，思考作者是如何表达情感的，并批注在书上。

3.熟悉并思考自己初步列出的习作提纲。

【课上学习任务】

1.精读课文和习作例文都是如何表达真情实感的？将相应的方法记录在下面的横线上。

2.恰当运用积累的方法，修改“初试身手”中的小练笔。

3.适当修改和细化上节课列好的习作提纲，可以在相应的部分标注出详略、表达方法等。

【课后作业】

完成习作“让真情自然流露”，题目自拟。

【课后作业参考答案】

略。