北京专版中考化学基础复习专项突破七实验原理分析之酸碱的性质练习

专项突破(七)　实验原理分析之酸碱的性质

1．[2017·朝阳一模] 利用如图Z7－1所示装置研究碱的性质(装置气密性良好，实验前K1、K2、K3均处于关闭状态)。

图Z7－1

若A装置的锥形瓶中放入滴有酚酞的氢氧化钙溶液，分液漏斗中盛放足量的稀盐酸，B装置的锥形瓶中充满二氧化碳，分液漏斗中盛放一定量的氢氧化钠溶液。

(1)实验时，打开K1，滴入稀盐酸至A中溶液恰好变为无色，关闭K1，A中反应的化学方程式为________________________________________。

(2)后续实验过程中观察到A中液体流入B中，B中溶液变红且变浑浊，产生该现象的实验操作是_____________________________________，A中液体流入B中的原因是____________________________________。

2．[2017·海淀一模] (1)利用图Z7－2所示装置进行实验Ⅰ，将滴管a中的液体滴入b中，待充分作用后，打开弹簧夹d。a、b、c中所加试剂如下表所示。

图Z7－2

已知：HCl气体极易溶解于水。

实验Ⅰ能证明NaOH与HCl发生了反应。实验过程中，打开弹簧夹d后，可观察到的现象为________________。

图Z7－3

(2)若按图Z7－3所示连接装置进行实验Ⅱ，则会观察到c中长导管口有气泡产生，原因是_______________________________________________________________________。

3．[2016·东城二模] 在化学课上，老师利用下列装置进行氯化氢与氨气反应的实验。已知：HCl＋NH3===NH4Cl，NH4Cl常温下为白色固体。

图Z7－4

(1)将分液漏斗1中的浓硫酸缓缓放入锥形瓶中，即可产生大量的氯化氢，其原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)制取并在B瓶中收集氯化氢，需要打开的弹簧夹是________(填“K1”“K2”“K3”或“K4”)，然后在a处放置湿润的紫色石蕊纸花，当看到______________，证明已收集满，立即关闭分液漏斗1的活塞和已打开的弹簧夹。

(3)在a处套一小气球后，打开K2、K3，将分液漏斗2中的浓氨水缓慢滴入锥形瓶中，即可产生大量的氨气，观察到B中产生大量白烟后，关闭分液漏斗2的活塞和K3。

(4)一段时间后打开K3、K4，观察到的现象是________________________________________。

4．[2016·石景山二模] 实验小组利用如图Z7－5所示装置验证二氧化碳与氢氧化钠反应，并对反应后的成分进行分析。

图Z7－5

实验步骤：①按图连好装置，放入药品(K1、K2、K3均处于关闭状态)；②打开K1注入适量氢氧化钠溶液，关闭K1；③轻轻振荡，一段时间后，打开K3；④一段时间后，关闭K3、打开K2。

(1)二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式为____________________________________________。

(2)证明二氧化碳与氢氧化钠反应的现象是________________________________________________。

(3)关闭K3、打开K2，观察到A的溶液由红色变为无色，打开K2后流入锥形瓶中的溶液中溶质成分为____________________；A的溶液为______________________。

参考答案

1．(1)Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O

(2)打开K3，将氢氧化钠溶液注入锥形瓶中，关闭K3，充分反应后打开K2

二氧化碳与氢氧化钠反应，B中的压强减小

2．(1)c中的液体倒吸入b中，b中红色溶液变成蓝色(或紫色)

(2)b中HCl气体溶于水，导致瓶内压强低于大气压，使瓶外空气进入c

3．(1)浓硫酸遇浓盐酸放出大量的热，使浓盐酸挥发产生大量氯化氢

(2)K1和K2　纸花变红

(4)C中的水分别进入B中和D中

4．(1)2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O

(2)烧杯中的稀盐酸倒吸入装置甲中，有气泡产生

(3)NaCl、HCl　滴有无色酚酞的碱性溶液