初中生物北师大版七年级下册第2节 感受器和感觉器官完美版ppt课件

这是一份初中生物北师大版七年级下册第2节 感受器和感觉器官完美版ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了耳的结构与功能，听觉的损失等内容，欢迎下载使用。

描述耳的结构以及各个主要组成部分的功能。解释听觉的形成过程　　
调节鼓室内气压，从而维护正常听力的作用
将振动传到内耳（把声音放大）
耳蜗里有听觉感受器，能感受声波信息。
前庭与半规管能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关。坐车时，感受器过于敏感的人，在受到过长或过强的刺激时会出现头晕、恶心、呕吐、出汗等症状
收集声波、传送声波、阻挡异物
鼓膜、鼓室、听小骨（锤骨、砧骨、镫骨）
具有听觉和感受位置变动的双重功能
1、了解鼓膜结构特点，知道鼓膜在声音形成的过程中，起什么作用？穿孔会有什么后果？有哪些情况易导致鼓膜破裂？2、当你遇到巨大声音时应该怎么办？3、小明得了急性咽喉炎后感到耳朵闷，听力下降，到医院检查诊断为中耳炎。 咽喉炎为什么 能引起中耳炎，得了中耳炎应该怎么办？
1、一儿童先天性耳聋，通过手术，装上人工耳蜗后，能听见声音了。耳蜗有什么作用？2. 一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑，结果造成了这位妇女耳聋。经检查，医生判定耳的结构没有损伤，请你探究其发病部位可能是什么结构？
（1）年龄增大，听觉不敏感。（自然原因）
①传导性耳聋——鼓膜，听小骨损伤或发生障碍，导致听力下降。
例：鼓膜破裂造成失聪，声音不能振动传入内耳。原因：a、患急性中耳炎没有及时治疗； b、因巨声或被打耳光形成耳膜的内外压力差，压破鼓膜； c、潜水过深。
②神经性耳聋——耳蜗、听觉中枢和与听觉有关的神经损伤引起听力下降或丧失。
日常生活中，你有看过这样的人吗？你觉得这样好看吗？想一想，这样对耳朵有没有伤害呢？
（1）用鼻吸气就可能感受到气味的存在，这就是嗅觉 （2）嗅觉感受器位于鼻腔的顶壁，叫嗅黏膜，它能接 触到经过鼻腔顶壁的回旋式气流，短促而频繁的吸气才容易在这里引起气流的回旋。 嗅觉辨别能力因人而异，而且还具有适应性
（1）当能够溶解在唾液中的某些物质接触舌面时，会感觉到某些味道，这就是味觉（2）味觉的感受器叫味蕾，主要分布于舌的背面，特别是舌尖和侧缘。（3）味蕾分辨的味觉主要有四种： 酸、甜、苦、咸。味觉的敏感性在舌面各部分是有差别的，舌尖对甜、咸最敏感，对苦、酸也敏感；舌的外侧对酸最敏感；舌根对苦最敏感 。
触觉 （1）身体的手指、口唇、舌尖、鼻尖等处与外界物体接触时，都会不同程度地感觉到物体的存在，甚至可能对物体的形状、硬度、光滑程度等作出一定的判断，这就是触觉 （2）人体的唇、鼻尖、舌尖等处的触觉非常敏感，肢体的腹侧面比相对应的背侧面刺激要敏感