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初中科学浙教版八年级下册第2节 物质的微观粒子模型授课ppt课件
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这是一份初中科学浙教版八年级下册第2节 物质的微观粒子模型授课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了学习目标，分子的性质，③分子之间存在间隔，课堂回顾，1分子变化实例，新知学习，原子定义，金属铝由铝原子构成，分子的分类，粒子的大小与质量等内容，欢迎下载使用。
3. 知道分子与原子区别和联系，认识分子微粒大小、质量的数量级。
2. 知道原子构成分子时结构和种类不同，物质的性质也不同。（重点）
1. 知道物质是由分子构成的，分子由原子构成，物质也可直接由原子构成。（难点）
1.分子是构成物质的一种微粒；
④同种分子性质相同，不同种分子性质不同；
①分子的体积和质量都很小；②分子在不断地做无规则运动
七年级我们学习了分子，什么是分子呢？关于分子的性质还记得吗？
结合上节课内容，我们想想分子模型怎么表示呢？
一、构成物质的粒子模型
水烧开了水壶口冒热气，是水的汽化，无新物质生成，属于物理变化。从微观角度解释，水是由水分子构成的，水汽化过程中，水分子没有发生改变，只是分子间空隙变大。
液态水 气态水
水分子 氧原子 氢原子 氧分子 氢分子
水电解生成了新物质氢气和氧气，属于化学变化。从微观角度解释，在通电条件下，一个水分子分解为两个氢原子和一个氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子，即电解时，水分子变成氢分子和氧分子。
在电解水的反应中，什么发生了变化？什么没有变化 ?
通过水电解微观示意图可知：①分子是由原子构成的②化学变化中，分子的种类发生变化，分子的性质也发生了变化。因此，对于由分子构成的物质而言，分子是保持物质化学性质的最小粒子。③原子的种类和数量没有发生变化，即化学变化中，原子不可分。因此，原子是化学变化中最小粒子。
观察水的两种变化模型,区别在哪里?
本质区别:物理变化中，分子本身没有变化，只是分子间间隙发生了改变;化学变化中，分子本身变化,变成了新的分子。
物质大多由分子构成，如水、氢气、氧气、二氧化碳、甲烷等
（3）分子和原子都能构成物质
有的物质直接由原子构成，由原子构成的物质主要有三类：金属、稀有气体、某些固态非金属（如碳、硅等）
铅笔芯内的石墨由碳原子构成
图中涉及多少种原子？一个分子中有几个原子？这些原子还能构成其他分子吗？
黄色代表氢原子，灰球代表碳原子，棕球代表氮原子，浅蓝色代表氧原子，深蓝色球代表硫原子。
英文字母表中的字母可以组成无数个英语单词~
那不同的原子能构成无数个分子吗？
观察上面由碳、氢、氧三种原子构成的不同物质，我们可知:
②构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同种原子。
③同样的几种原子可以构成不同的分子。
分子的种类由原子的种类和原子的数目共同决定。
①构成分子的原子数量不一定相同。
一种分子只能构成一种物质，那么一个原子也只能构成一种物质吗？
金刚石和石墨都由碳原子构成，由于碳原子的排列方式不同，造成它们内部结构不同，它们的物理性质和用途也不同。
—— 分子和原子的区别与联系
①分子和原子的体积都很小，原子半径一般在10-10米数量级。如碳原子半径0.6×10-10米②分子和原子的质量都很小，一个碳原子质量约为1.993×10-26千克③不同种类的分子和原子质量不同，体积也不同。④一个分子的质量等于该分子中各原子的质量之和。
—— 分子和原子都有一定的质量和体积
1.下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是( )A. 分子、原子、离子都能构成物质B. 气体压缩为液体，分子体积变小C. 温度越高，分子运动越快D. 钠原子和钠离子的化学性质不同
解析：气体压缩为液体，分子之间的间隔变小，分子本身的体 积不变，故B错误。
解析：“超临界水”(H2O)是水的液态和气态完全交融在一起的状态，本质上仍然是水，所以分子模型就是水分子模型。
2.“超临界水”(H2O)因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的状态。用“ ”表示氢原子，“ O ”表示氧原子，下列模型中，能表示“超临界水”分子的是 （ ）
3. 保持水化学性质的最小粒子是（ ）A.水分子B.氧原子C.氢分子D.水原子
解析：由分子构成的物质的化学性质是由分子保持的。水是由水分子构成的，所以水的化学性质是由水分子保持的。
4.从分子的角度解释“热胀冷缩”现象，下列说法正确的是（ ）A. 分子遇热体积变大，遇冷体积变小 B. 分子遇热不断运动，遇冷静止不动C. 分子遇热间隙变大，遇冷间隙变小 D. 分子遇热数量变多，遇冷数量变少
解析：分子之间存在间隙，热胀冷缩就是由于分子间的间隙受到温度的影响而产生变化的现象。热胀冷缩属于物理变化，而物理变化的本质也是分子之间的间隙大小发生变化。
5. 对电解水实验的叙述中，正确的是（ ）A. 水分子中含有氧分子和氢分子B. 不论什么情况下，原子都不能再被分C. 分子是保持物质化学性质的唯一粒子D. 氧气分子的体积比氧原子大
考点二、粒子的大小与质量
解析：A选项，水分子是由氧原子和氢原子构成的，而不是氧分子和氢分子，所以A选项错误。B选项，原子本身还是可以分成原子核和核外电子的，所以B选项错误。C选项，原子、离子也是可以成为保持物质化学性质的粒子，所以C选项错误。
粒子的大小与质量：分子和原子的质量、体积都很小
分子：保持化学性质最小微粒
原子：化学变化中的最小粒子
3. 知道分子与原子区别和联系，认识分子微粒大小、质量的数量级。
2. 知道原子构成分子时结构和种类不同，物质的性质也不同。（重点）
1. 知道物质是由分子构成的，分子由原子构成，物质也可直接由原子构成。（难点）
1.分子是构成物质的一种微粒；
④同种分子性质相同，不同种分子性质不同；
①分子的体积和质量都很小；②分子在不断地做无规则运动
七年级我们学习了分子，什么是分子呢？关于分子的性质还记得吗？
结合上节课内容，我们想想分子模型怎么表示呢？
一、构成物质的粒子模型
水烧开了水壶口冒热气，是水的汽化，无新物质生成，属于物理变化。从微观角度解释，水是由水分子构成的，水汽化过程中，水分子没有发生改变，只是分子间空隙变大。
液态水 气态水
水分子 氧原子 氢原子 氧分子 氢分子
水电解生成了新物质氢气和氧气，属于化学变化。从微观角度解释，在通电条件下，一个水分子分解为两个氢原子和一个氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子，即电解时，水分子变成氢分子和氧分子。
在电解水的反应中，什么发生了变化？什么没有变化 ?
通过水电解微观示意图可知：①分子是由原子构成的②化学变化中，分子的种类发生变化，分子的性质也发生了变化。因此，对于由分子构成的物质而言，分子是保持物质化学性质的最小粒子。③原子的种类和数量没有发生变化，即化学变化中，原子不可分。因此，原子是化学变化中最小粒子。
观察水的两种变化模型,区别在哪里?
本质区别:物理变化中，分子本身没有变化，只是分子间间隙发生了改变;化学变化中，分子本身变化,变成了新的分子。
物质大多由分子构成，如水、氢气、氧气、二氧化碳、甲烷等
（3）分子和原子都能构成物质
有的物质直接由原子构成，由原子构成的物质主要有三类：金属、稀有气体、某些固态非金属（如碳、硅等）
铅笔芯内的石墨由碳原子构成
图中涉及多少种原子？一个分子中有几个原子？这些原子还能构成其他分子吗？
黄色代表氢原子，灰球代表碳原子，棕球代表氮原子，浅蓝色代表氧原子，深蓝色球代表硫原子。
英文字母表中的字母可以组成无数个英语单词~
那不同的原子能构成无数个分子吗？
观察上面由碳、氢、氧三种原子构成的不同物质，我们可知:
②构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同种原子。
③同样的几种原子可以构成不同的分子。
分子的种类由原子的种类和原子的数目共同决定。
①构成分子的原子数量不一定相同。
一种分子只能构成一种物质，那么一个原子也只能构成一种物质吗？
金刚石和石墨都由碳原子构成，由于碳原子的排列方式不同，造成它们内部结构不同，它们的物理性质和用途也不同。
—— 分子和原子的区别与联系
①分子和原子的体积都很小，原子半径一般在10-10米数量级。如碳原子半径0.6×10-10米②分子和原子的质量都很小，一个碳原子质量约为1.993×10-26千克③不同种类的分子和原子质量不同，体积也不同。④一个分子的质量等于该分子中各原子的质量之和。
—— 分子和原子都有一定的质量和体积
1.下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是( )A. 分子、原子、离子都能构成物质B. 气体压缩为液体，分子体积变小C. 温度越高，分子运动越快D. 钠原子和钠离子的化学性质不同
解析：气体压缩为液体，分子之间的间隔变小，分子本身的体 积不变，故B错误。
解析：“超临界水”(H2O)是水的液态和气态完全交融在一起的状态，本质上仍然是水，所以分子模型就是水分子模型。
2.“超临界水”(H2O)因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的状态。用“ ”表示氢原子，“ O ”表示氧原子，下列模型中，能表示“超临界水”分子的是 （ ）
3. 保持水化学性质的最小粒子是（ ）A.水分子B.氧原子C.氢分子D.水原子
解析：由分子构成的物质的化学性质是由分子保持的。水是由水分子构成的，所以水的化学性质是由水分子保持的。
4.从分子的角度解释“热胀冷缩”现象，下列说法正确的是（ ）A. 分子遇热体积变大，遇冷体积变小 B. 分子遇热不断运动，遇冷静止不动C. 分子遇热间隙变大，遇冷间隙变小 D. 分子遇热数量变多，遇冷数量变少
解析：分子之间存在间隙，热胀冷缩就是由于分子间的间隙受到温度的影响而产生变化的现象。热胀冷缩属于物理变化，而物理变化的本质也是分子之间的间隙大小发生变化。
5. 对电解水实验的叙述中，正确的是（ ）A. 水分子中含有氧分子和氢分子B. 不论什么情况下，原子都不能再被分C. 分子是保持物质化学性质的唯一粒子D. 氧气分子的体积比氧原子大
考点二、粒子的大小与质量
解析：A选项，水分子是由氧原子和氢原子构成的，而不是氧分子和氢分子，所以A选项错误。B选项，原子本身还是可以分成原子核和核外电子的，所以B选项错误。C选项，原子、离子也是可以成为保持物质化学性质的粒子，所以C选项错误。
粒子的大小与质量：分子和原子的质量、体积都很小
分子：保持化学性质最小微粒
原子：化学变化中的最小粒子
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