江苏省盐城市射阳县外国语学校一模语文试题（扫描版有答案）

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1、（4分）（1）霾 篝 shēn zè
（2）2分）① 倘 改为 徜 ② 维 改为 帷
2（1）海日生残夜 （2）烟笼寒水月笼沙（3盛必虑衰（4）直挂云帆济沧海
会当凌绝顶（6）受任于败军之际（7）芳草萋萋鹦鹉洲（8）遍插茱萸少一人
了却君王天下事，赢得生前身后名
3、B（2分）4、B（2分）5.（1）C（2分）
（2）2分 ①托塔天王， 玉麒麟。
②晁盖攻打曾头市时面颊中史文恭毒箭，回山身亡。（或为晁盖报仇）1分
（3）1+2分镇元子 悟空为医活果树，拜见观音，观音与悟空同来，用玉净瓶水救活果树，众人得以继续上路取经。
6、（1）2分 例：英雄图片展（展示英雄的图片）；英雄战歌集（唱一唱歌颂英雄的歌（2）2分 例：为了民族和国家的利益，不怕牺牲，奋勇向前，英勇顽强，视死如归，默默奉献等。
（3）例：小明，你这种想法是错误的。当今虽然是和平时期，基本不需要打仗，但是我们依然需要英雄，需要拥有不怕困难、甘于奉献的平凡英雄。再说，先有大家才有小家，如果在国家民族需要时，我们都选择逃避退缩，那么决不会有小家的幸福安宁，你说对吗？（称呼1分+理由1分+语气委婉1分）
7、以乐景写哀情（一语双关）（1分），表面是写水气的自然飘动的动态之美这一乐景，
实际上是借洁白的水气飘渺轻盈、流落无定，来暗指自己漂泊无依的生活（1分），形
象生动的表达了诗人遭遇离乱，漂泊他乡的孤独愁苦之情（或思乡思亲之情）（1分）。
8.①喜爱山中夜景，前四句描写山中月夜美景，第五句“开门惜夜景”，“惜”字
表达了诗人对山中夜景的喜爱；（2分）②孤独思家（思亲或思乡），最后两句中“无
家客”“独”表现出诗人的孤独和羁旅思家之情。（2分）
9、（2分）吾知虏已疲/故为贪利以诱之
10（4分） ①击鼓 ②使休息③等到 ④离开
11、C(3分)
12 （4分 ）①曹玮军队行进更加缓慢，行进中找到地势有利的地方，就停下来等待敌军。 ②牛羊无用，只是束缚军队。不如抛弃它们。
13（4分）①曹玮假意贪图牛羊之利，使军队表现出军容不整的样子，诱敌深入；②敌人追至，避敌锐气，假意不想乘人之危，让敌人休息修整，使敌人腿脚疼痛麻木站不起来了，人气残尽，最后一击击败。
（三）论述类文本阅读
14①运用拟人的修辞，生动形象②点明了本文的中心论点，表明了作者的观点态度③激发读者阅读兴趣。（3分）
15文学经典的价值；文学经典的内涵；深读经典的收获。 （答对两点得3分，答对三点得4分）
16运用了举例论证的方法，用《荷马史诗》的例子，具体有力地论证了文学经典在表层故事之外，内里还是一部文化史、文学史和精神史，需要凝神静气，深度阅读，增强了论证的说服力。 （1+1+2分）
17.（4分）看奶奶泡麦秸；比麦秸编的小玩意儿
18.（4分）从内容上看，点出文章标题。（1分）从结构上看，起到承上启下的作用（1分），交代了上文“小伙伴们才最最安静，变得异常听话”的原因；（1分）开启下文对麦秸的叙事。（1分）
19.（1）（4分）“打捞”是“把水里的东西取出来”的意思，文中指“我在回忆中获得幸福”的意思（1分），这个词化抽象为形象，生动描写出“我”回忆童年幸福往事的情状，语言富有情趣（1分），表达了我对往事的珍惜怀念之情（2分）。
（2）（4分）画线句采用排比修辞（1分），有层次地描写出大家互相贬损对方的麦秸小玩意儿的样子（1分），生动描写出儿童争强好胜的心理与天真无邪的天性（1分）。整齐的句式增添了文章的语言气势（1分）。
20同：表达出对温暖而无忧无虑童年生活的怀念，也表达出对友情的珍惜与渴望。（3分，答对一点得2分，答对两点得3分）
异：本文还通过回忆童年编制麦秸玩意的内容，还表达了对亲情的怀念之情；《社戏》通过回忆“我”在平桥村的生活，与一群小伙伴去看戏月下归航偷豆，六一公公送豆等情节，还表达了对平桥村淳朴民风的赞美之情。（3分，答对一点得2分，答对两点得3分）
三、作文
21 、以“你 的样子最美” 为题，写一篇作文。60分
要求：①将题目补充完整；②除诗歌外文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名等。