二年级下册6.应用问题达标测试
展开二年级下册数学一课一练-1.6应用问题
一、单选题
1.“46-27-4”与“46-(27+4)”的计算结果( )
A. 不相同 B. 相同 C. 无法比较 D. 46-27-4的计算结果大
2.(2236-2182)÷6=( )
A. 9 B. 499 C. 3013 D. 7952
3.8×12÷8×12的结果是( )。
A. 1 B. 144 C. 64
4.32+3×6,计算这个算式时,应先算( )。
A. 32+3 B. 32+6 C. 3×6
5.下面算式中先计算减法的是( )。
A. 24+32-24 B. 20+(65-60) C. 36-(19+9)
二、判断题
6.100-23×3=77×3=231。( )
7.40÷5+3=40÷8=5( )
8.植树节,一共有48棵小树苗需要被种植,有6个同学,每个同学只要植8棵小树苗就可以完成任务。
9.25×8÷25×8=200÷200=1.
三、填空题
10.先说说下面两道题的运算顺序有什么不同,再计算.
12÷2×3=________ | 12÷(2×3)=________ |
11.60-40÷8这个算式里计算时要先算________法。
12.56-5×4+8×6=________
13. (14+125)×2÷2=________
14.先想好运算顺序,再认真计算.
75+1150÷46=________
四、解答题
15.在下面的式子里添上括号,使等式成立.
90-60÷15+5×9=9 | 90-60÷15+5×9=41 |
90-60÷15+5×9=47 | 90-60÷15+5×9=89 |
16.笑笑为了参加演讲比赛,准备了一篇大约960字的演讲稿,演讲时间是5分。
(1)如果笑笑平均每分打60个字,她打完这篇演讲稿大约需要多长时间?
(2)如果笑笑要做一个12分的演讲,大约需要准备多少字的演讲稿?
五、综合题
17.列式解答。
(1)12与14的和除以它们的差,商是多少?
(2)21是35的百分之几?
(3)乙数比40多20%,乙数是多少?
(4)0.21除以35 的商加上2.4乘14 的积,和是多少?
六、应用题
18.一块长方形试验田,长12米,是宽的2倍,这块试验田的周长是多少米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】46-27-4
=19-4
=15
46-(27+4)
=46-31
=15
两个算式计算结果相同.
故答案为:B
【分析】第一个算式按照从左到右的顺序计算;第二个算式要先算括号里面的加法,再算减法;计算后即可做出判断.
2.【答案】 A
【解析】【解答】(2236-2182)÷6
=54÷6
=9
故答案为:A.
【分析】在一道算式中,有小括号,要先算小括号里面的,再算括号外面的,据此解答.
3.【答案】 B
【解析】【解答】解:8×12÷8×12
=8÷8×12×12
=12×12
=144
故答案为:B。
【分析】整数混合运算顺序:先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的,同一级运算按从左到右的顺序依次计算,能利用加法运算律和乘法运算律进行简便运算的,就进行简便运算,据此计算即可。
4.【答案】 C
【解析】【解答】根据四则混合运算的运算顺序可知:在没有括号的式子里,如果既有加、减法又有乘、除法,要先算乘、除法,再算加、减法。
5.【答案】 B
【解析】【解答】解:A项中,先算加法;B项中,先算减法;C项中,先算加法,所以20+(65-60)先算减法。
故答案为:B。
【分析】在没有小括号,只有加减法的计算中,按照顺序从左往右计算即可;
在有小括号的计算中,先算小括号里面的,再算小括号外面的。
二、判断题
6.【答案】 错误
【解析】【解答】100-23×3=100-69=31,本题错。
故答案为:错误。
【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】40÷5+3
=8+3
=11
40÷8=5;
11≠5;
故,40÷5+3≠40÷8。
故答案为:错误。
【分析】混合运算的计算要按照先乘除后加减的顺序进行计算,按运算顺序分别计算等号左右两边的算式得数,再比较大小。
8.【答案】 正确
【解析】【解答】学生植树的总树数:6×8=48(棵)
剩余的未被种植小树苗48-48=0(棵)
【分析】根据整数的乘法使用得出第一步结果,后使用整数四则混合运算得出最终答案。
9.【答案】 错误
【解析】【解答】解:25×8÷25×8
=200÷25×8
=8×8
=64
所以原题计算错误;
故答案为:错误.
【分析】按照从左到右的顺序计算出算式的结果,再与1比较即可判断.
三、填空题
10.【答案】 18;2
【解析】【解答】第一个要按照从左到右的顺序计算,
12÷2×3
=6×3
=18
第二个要先算小括号里面的,
12÷(2×3)
=12÷6
=2
故答案为:18;2
【分析】只含有一级运算,要按照从左到右的顺序计算,有小括号的要先算括号里面的,再算括号外面的.
11.【答案】 除
【解析】【解答】 60-40÷8这个算式里计算时要先算除法.
故答案为:除.
【分析】观察算式可知,算式中有除法和减法,先算除法,后算减法,据此顺序解答.
12.【答案】 84
【解析】【解答】 5×4=20 8×6=48 56-20+48=84
【分析】根据整数的乘法使用得出第一步结果,后使用整数四则混合运算得出最终答案。
13.【答案】 139
【解析】【解答】 (14+125)×2÷2
= (14+125)×(2÷2)
=139÷1
=139
故答案为:139.
【分析】根据四则混合运算的顺序计算出结果.
14.【答案】 100
【解析】【解答】75+1150÷46
=75+25
=100
故答案为:100
【分析】观察数字和运算符号特点,此题要先算除法,再算乘法;由此按照运算顺序计算即可.
四、解答题
15.【答案】 90-(60÷15+5)×9=9
90-(60÷15+5×9)=41
(90-60)÷15+5×9=47
90-60÷(15+5×9)=89
【解析】【解答】解:90-(60÷15+5)×9=9,90-(60÷15+5×9)=41,(90-60)÷15+5×9=47,90-60÷(15+5×9)=89。
故答案为:90-(60÷15+5)×9=9,90-(60÷15+5×9)=41,(90-60)÷15+5×9=47,90-60÷(15+5×9)=89。
【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序:先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的,同一级运算按从左到右的顺序依次计算;通过尝试添加括号,改变本题四道算式左边的运算顺序,使计算结果等于等号右边数字;如90-60÷15+5×9=9先考虑90-81=9,9×9=81,去尝试添加括号;如:90-60÷15+5×9=41,先考虑90-49=41,结合5×9=45去分析;如:90-60÷15+5×9=47先结合5×9=45,45+2=47,考虑如何添加括号;如:90-60÷(15+5×9)=89想90-1=89,60÷60=1考虑如何添加括号。
16.【答案】 (1)解:960÷60=16(分)
答:她打完这篇演讲稿大约需要16分。
(2)解:960÷5×12=2304(字)
答:大约需要准备2304字的演讲稿。
【解析】【分析】打完演讲稿需要的时间=演讲稿的字数÷每分钟打字的个数;做一个12分钟演讲稿需要准备演讲稿的字数=每分演讲的字数×12,其中每分演讲的字数=960÷5。
五、综合题
17.【答案】 (1)解:(12+14) ÷(14-12)=13
(2)解:21÷35=60%
(3)解:40+40×20%=48
(4)解:0.21÷35+2.4×14=33.606
【解析】【分析】对于(1)题,12与14的和即12+14,12与14的差即14-12,最后求和与差的商,列式为:(12+14) ÷(14-12),由此解答即可;对于(2)题,求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式,据此解答即可;对于(3)题,求一个数的百分之几是多少,用乘法列式,再用40加上40×20%,据此解答即可;对于(4)题,0.21除以35的商,列式为:0.21÷35,2.4与14的积,列式为:2.4×14,再将求得的商与求得的积相加,列式为:0.21÷35+2.4×14,由此计算即可。
六、应用题
18.【答案】 【解答】解:(12+12÷2)×2=36米
答:这块试验田的周长是36米。
【解析】【分析】根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用、整数的除法及应用,即得试验田的周长。
三年级下数学一课一练应用问题(三)_浙教版: 这是一份三年级下数学一课一练应用问题(三)_浙教版,共3页。试卷主要包含了18的是多少?,15的是多少?等内容,欢迎下载使用。
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