2021学年11.观察物体当堂检测题

二年级下册数学一课一练-2.11观察物体

一、单选题

1.从正面看是下图的有（   ）

A.                      B.                      C. 

2.用5个小立方块搭成的立体图形如图，从正面看到的图形是（   ）

A.                 B.                 C.                 D. 

3.下图是由5个相同的正方体木块搭成的，从上面看到的图形是(    )。

A.                           B.                           C.                           D. 

4.                 
   

（1）从正面看到的形状是(   )

A.
B.
C.

（2）从上面看到的形状是(   )

A.
B.
C.

（3）从右侧面看到的形状是(   )

A.
B.
C.

5.由若干个小正方体摆成的立体图形，从左面和正面看到的形状如图所示，则摆成这样的立体图形最多需要(     )个小正方体。

A. 5                                              B. 6                                              C. 7

二、判断题

6.           照到的是 。   

7.一个足球放在桌子上从左面看到的是圆形。

8.根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何图形。
   

9.观察下图回答 看到的是 。

三、填空题

10.从________往________看这图 ，看到的是 。   

11.下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填
________   

12.认真看图，填一填

13.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。

①       从正面看到的形状是 的立体图形有________。

②       从侧面看到的形状是 的立体图形有________。

③       从正面看到的形状是 的立体图形有________。

④       从侧面看到的形状是 的立体图形有________。

14.下图是由4块正方体积木垒成的。

（1）从前面看它的形状是________   

（2）从上面看它的形状是________   

（3）从侧面看它的形状是________   

四、计算题

15.观察物体。 

五、解答题

16.如下图有两个立体图形。

17.根据所画图形摆出原图形．

六、综合题

18.下面A，B，C三个图形分别是谁看到的。

（1）小鸟看到的是________．
   

（2）熊猫看到的是________．
   

（3）公鸡看到的是________．
   

参考答案

一、单选题

1.【答案】 A  

【解析】【解答】A、从正面看到的是下层两个正方形，上层靠左一个正方形，与原图一致；

B、从正面看到的是一排3个正方形，与原图不一致；

C、从正面看到的是下层2个正方形，上层靠右一个正方形，与原图不一致.

故答案为：A

【分析】分别从正面观察三个选项中的图形，判断出看到的正方形有几个以及正方形的位置再做出选择即可.

2.【答案】 B  

【解析】【解答】从正面看到的图形是，

故答案为：B.

【分析】根据立体图形的三视图的认识进行解答.

3.【答案】 C  

【解析】【解答】根据题干分析可得，从上面看到的图形是：。

故选择：C。

【分析】本题考点：从不同方向观察物体和几何体．
此题考查了从不同方向观察物体和几何体和简单图形的三视图的方法，是基础题型．

观察图形可知，从上面看到的图形是2行，下面一行3个正方形，上面一行1个正方形靠左边，据此即可选择．

4.【答案】 （1）C
（2）B
（3）A  

【解析】【解答】解：(1)从正面看到的是下层两个正方形，上层靠左一个正方形，是图形C；
(2)从上面看到的是上层两个正方形，下层靠左一个正方形，是图形B；
(3)从右侧面看到的是下层两个正方形，上层靠右一个正方形，是图形A.
故答案为：C；B；A

【分析】根据图形的特征分别判断出从不同的方向观察到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可作出选择.

5.【答案】 C  

【解析】【解答】摆放如图：，
故答案为：C。

【分析】图形表示正方体摆放的位置，数字表示这个位置上正方体的个数。

二、判断题

6.【答案】 错误  

【解析】【解答】从不同角度观察想象即得答案。

【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。

7.【答案】 正确  

【解析】【解答】从左面空间想象即得答案。

【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。

8.【答案】 错误  

【解析】【解答】解：根据三个方向观察到的形状摆小正方体，可以有多种几何图形，原图说法错误.
故答案为：错误

【分析】从三个方向观察几何图形，有些小正方体不影响观察的形状，所以有些小正方体是可有可无的，也就是能摆出多种几何图形.

9.【答案】 正确  

【解析】【解答】从不同角度观察想象即得答案。

【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。

三、填空题

10.【答案】 上；下  

【解析】【解答】这个图形从左右面，前后面看到的都是两层，只有从上往下看这个图形是一层3个正方形.
故答案为：上；下

【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，根据观察到的图形形状结合几何体的特征判断即可.

11.【答案】正，左，上 

【解析】【解答】根据分析可得：

故答案为：正；左；上.
【分析】观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层2个左右各一个正方形；从左面看到的图形是2层：下层4个正方形，上层1个正方形靠左边，1个正方形位于下层左数第3个正方形上面；从上面看到的图形是三行：前面一行2个正方形，中间一行是1个正方形居中，后面一行3个正方形，1个居中，2个朝上排列，据此即可解答问题.

12.【答案】 解：

  

【解析】【分析】第一个图形只有3个长方形，是小丁从上面看到的；第二个图形是小华从前面看到的，第三个图形是小丽从左面看到的.

13.【答案】 AEF ；BCDE ；BCD ；AF

【解析】【解答】（1）AEF；（2）BCDE；（3）②③④；（4）①⑥

【分析】从正面看到的形状是 的立体图形需有2列、1层，题目中只有AEF这三个几何体符合条件，因此选择AEF；从侧面看到的形状是 的立体图形需有2行、1层，题目中只有BCDE这四个几何体符合条件，因此选择BCDE；从正面看到的形状是 的立体图形需有3列、1层，题目中只有BCD这三个几何体符合条件，因此选择BCD；从侧面看到的形状是 的立体图形需有3行、1层，题目中只有AF这两个几何体符合条件，因此选择AF。考查目的：能从不同方向正确观察多个几何体的形状，并能够分清相同形状的观察方向。

14.【答案】 （1）A
（2）C
（3）B  

【解析】【解答】(1)从前面看能看到一列3个正方形，它的形状是 ；

(2)从上面看下层一列3个正方形，上层中间一个正方形，它的形状是 ；

(3)从侧面看左右两个正方形，它的形状是 .
故答案为：A；C；B

【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时，看到的形状是不同的.分别从不同的方向观察立体图形，判断出观察到的图形有几层、每层有几个正方形以及每个正方形所在的位置即可.

四、计算题

15.【答案】 正面；上面；侧面  

【解析】【解答】从正面看看到2层，每层有4个正方形；从上面看，看到最上面4个正方形面；从侧面看，看到2个正方形。所以第一幅图是从正面看的；第二幅图是从上面看到的，第三个图形是从侧面看到的。

【分析】根据从不同方向看到的物体的面不同进行解答．从正面看看到2层，每层有4个正方形；从上面看，看到最上面4个正方形面；从侧面看，看到2个正方形。

五、解答题

16.【答案】 解：

【解析】【解答】根据分析，连线如下：

【分析】从左面看，看到的是圆柱的侧面，是个长方形，圆锥被遮挡看不见；从前面看，既可以看到圆柱的侧面，也可以看到圆锥的侧面，是个三角形；从右面看，先是看到圆锥的侧面，然后看到圆柱的侧面，圆柱的侧面被部分遮挡，据此连即可.

17.【答案】  
  

【解析】【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据从左侧面观察的图形可知，原图形有3层，靠左面是3个白色正方体排一列；根据从右侧面观察的图形可知，原图形靠右方，有两个黑色正方体排一列；根据从正面观察的图形可知，原图形有3层，最下面一层左面是一个白色正方体，最右面是一个黑色正方体，中间还有两个白色正方体；第二层最左面有一个白色正方体，最右面有一个黑色正方体；第三层最左面有一个正方体；根据从上面观察的图形可知，原图形左面是一个白色正方体，最右面是一个黑色正方体，中间还有两个白色正方体，据此作图.

六、综合题

18.【答案】 （1）A
（2）B
（3）C

【解析】【解答】（1）小鸟看到的是A
（2）熊猫看到的是B
（3）公鸡看到的是C
故答案为：A B C

【分析】（1）小鸟是从上面观察，看到一横行3个正方形排列在一起；
（2）熊猫是从正面观察，看到4竖列，每竖列上正方形的个数依次是3、1、1、1，
（3）公鸡是从右面观察，看到的是1竖列，有3个正方形排在一起。