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    【高频真题解析】2022年北京市中考数学模拟专项测试 B卷(含答案及详解)

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    这是一份【高频真题解析】2022年北京市中考数学模拟专项测试 B卷(含答案及详解),共19页。试卷主要包含了下列说法正确的是,在中,,,则,如果与的差是单项式,那么,下列各数中,是不等式的解的是,的相反数是,一组样本数据为1等内容,欢迎下载使用。

    2022年北京市中考数学模拟专项测试 B卷

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、育种小组对某品种小麦发芽情况进行测试,在测试条件相同的情况下,得到如下数据:

    抽查小麦粒数

    100

    300

    800

    1000

    2000

    3000

    发芽粒数

    96

    287

    770

    958

    1923

    a

    a的值最有可能是(   

    A.2700 B.2780 C.2880 D.2940

    2、下列各对数中,相等的一对数是(   

    A. B. C. D.

    3、下列各组数据中,能作为直角三角形的三边长的是(   

    A. B.4,9,11 C.6,15,17 D.7,24,25

    4、下列说法正确的是(   

    A.掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数为3的概率是

    B.若ACBD为菱形ABCD的对角线,则的概率为1.

    C.概率很小的事件不可能发生.

    D.通过少量重复试验,可以用频率估计概率.

    5、在中,,则   

    A. B. C. D.

    6、如果的差是单项式,那么的值是(   

    A. B. C. D.

    7、下列各数中,是不等式的解的是(   

    A.﹣7 B.﹣1 C.0 D.9

    8、的相反数是(   

    A. B. C. D.3

    9、一组样本数据为1、2、3、3、6,下列说法错误的是(     

    A.平均数是3 B.中位数是3 C.方差是3 D.众数是3

    10、一个两位数,十位上的数字是x,个位上的数字比十位上的数字的3倍少4,这个两位数可以表示为( 

    A.x(3x-4) B.x(3x+4) C.13x+4 D.13x-4

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、用长的铁丝,折成一个面积是的矩形,则这个矩形的长和宽分别为_______.

    2、有这样一道题:“栖树一群鸦,鸦树不知数;三只栖一树,五只没去处;五只栖一树,闲了一棵树;请你动动脑,算出鸦树数.”前三句的意思是:一群乌鸦在树上栖息,若每棵树上栖息3只,那么有5只没处栖息;若每棵树上栖息5只,那么有一棵树上没有乌鸦.请你动动脑,该问题中乌鸦有_________只.

    3、实数ab在数轴上对应点的位置如图所示,化简的值是_________.

    4、在菱形ABCD中,AB=6,EAB的中点,连结ACDE交于点F,连结BF.记∠ABCα(0°<α<180°).

    (1)当α=60°时,则AF的长是 _____;

    (2)当α在变化过程中,BF的取值范围是 _____.

    5、将△ABC沿着DE翻折,使点A落到点A'处,A'DA'E分别与BC交于MN两点,且DEBC.已知∠A'NM=20°,则∠NEC=_____度.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、解方程

    (1)

    (2)

    2、解方程

    (1)

    (2)

    3、芳芳家有一种伸缩挂衣架(如图1),伸缩挂衣架中有3个菱形组成,每个菱形边长为10cm.伸缩挂衣架打开时,每个菱形的锐角度数为60°(如图2);伸缩挂衣架收拢时,每个菱形的锐角度数从60°缩小为10°(如图3).问:伸缩挂衣架从打开到收拢共缩短了多少cm?(结果精确到1cm,参考数据:).

    4、

    5、解分式方程:

    (1)

    (2)

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、C

    【分析】

    计算每组小麦的发芽率,根据结果计算.

    【详解】

    解:∵

    =2880,

    故选:C

    【点睛】

    此题考查了数据的频率估计概率,正确掌握频率公式计算频率是解题的关键.

    2、C

    【分析】

    先化简,再比较即可.

    【详解】

    A. ∵=1,=-1,∴,故不符合题意;

    B. ∵=-1,=1,∴,故不符合题意;

    C. ∵=-1,=-1,∴=,故符合题意;

    D. ∵==,∴,故不符合题意;

    故选C.

    【点睛】

    本题考查了有理数的乘方,绝对值,有理数的大小比较,正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小.正确化简各数是解答本题的关键.

    3、D

    【分析】

    由题意直接依据勾股定理的逆定理逐项进行判断即可.

    【详解】

    解:A.∵

    为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;

    B.∵42+92≠112

    ∴以4,9,11为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;

    C.∵62+152≠172

    ∴以6,15,17为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;

    D.∵72+242=252

    ∴以7,24,25为边能组成直角三角形,故本选项符合题意;

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查勾股定理的逆定理,能熟记勾股定理的逆定理是解答此题的关键,注意掌握如果一个三角形的两边ab的平方和等于第三边c的平方,那么这个三角形是直角三角形.

    4、B

    【分析】

    概率是指事情发生的可能性,等可能发生的事件的概率相同,小概率事件是指发生的概率比较小,不代表不会发生,通过大量重复试验才能用频率估计概率,利用这些对四个选项一次判断即可.

    【详解】

    A项:掷一枚质地均匀的骰子,每个面朝上的概率都是一样的都是,故A错误,不符合题意;

    B项:若ACBD为菱形ABCD的对角线,由菱形的性质:对角线相互垂直平分得知两条线段一定垂直,则 ACBD 的概率为1是正确的,故B正确,符合题意;

    C项:概率很小的事件只是发生的概率很小,不代表不会发生,故C错误,不符合题意;

    D项:通过大量重复试验才能用频率估计概率,故D错误,不符合题意.

    故选B

    【点睛】

    本题考查概率的命题真假,准确理解事务发生的概率是本题关键.

    5、B

    【分析】

    作出图形,设BC=3kAB=5k,利用勾股定理列式求出AC,再根据锐角的余切即可得解.

    【详解】

    解:如图,

    ∴设BC=3kAB=5k

    由勾股定理得,

    故选:B

    【点睛】

    本题考查了求三角函数值,利用“设k法”表示出三角形的三边求解更加简便.

    6、C

    【分析】

    根据的差是单项式,判定它们是同类项,根据同类项的定义计算即可.

    【详解】

    的差是单项式,

    是同类项,

    n+2=3,2m-1=3,

    m=2, n=1,

    故选C

    【点睛】

    本题考查了同类项即含有的字母相同,且相同字母的指数也相同,准确判断同类项是解题的关键.

    7、D

    【分析】

    移项、合并同类项,得到不等式的解集,再选取合适的x的值即可.

    【详解】

    解:移项得:

    ∴9为不等式的解,

    故选D

    【点睛】

    本题考查的是解一元一次不等式,熟知去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1是解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.

    8、D

    【分析】

    根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可.

    【详解】

    解:的相反数是3,

    故选D.

    【点睛】

    本题考查了相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数.

    9、C

    【分析】

    根据平均数、中位数、众数和方差的定义逐一求解可得.

    【详解】

    A、平均数为,故此选项不符合题意;

    B、样本数据为1、2、3、3、6,则中位数为3,故此选项不符合题意;

    C、方差为,故此选项符合题意;

    D、众数为3,故此选项不符合题意.

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查了众数、平均数、中位数、方差.平均数平均数表示一组数据的平均程度.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);方差是用来衡量一组数据波动大小的量.

    10、D

    【分析】

    因为两位数十位数字个位数字,所以求得个位数字是,可得这个两位数可表示为

    【详解】

    解:十位上的数字是x,个位上的数字比十位上的数字的3倍少4,

    个位数字是

    这个两位数可表示为

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查了列代数式,解题的关键是掌握两位数的表示方法.

    二、填空题

    1、6cm,5cm

    【分析】

    设长是x厘米,则宽是(11-x)cm,根据矩形的面积公式即可列出方程求解.

    【详解】

    解:设长是x厘米,则宽是(11-x)cm,

    根据题意得:x(11-x)=30,

    整理得

    解得:x1=5,x2=6,

    则当x=5时,11-x=6(cm);

    x=6时,11-x=5(cm),

    则长是6cm,宽是5cm,

    故答案为6cm,5cm.

    【点睛】

    本题考查了一元二次方程的应用,熟练掌握长方形的面积公式、正确理解相等关系是解题的关键.

    2、20

    【分析】

    设乌鸦有x只,树y棵,直接利用若每棵树上栖息3只,那么有5只没处栖息;若每棵树上栖息5只,那么有一棵树上没有乌鸦列出方程组,进而得出答案.

    【详解】

    解:设乌鸦x只,树y棵.依题意可列方程组:

    解得,

    所以,乌鸦有20只

    故答案为:20.

    【点睛】

    此题主要考查了二元一次方程组的应用,正确得出方程组是解题关键.

    3、b

    【分析】

    根据数轴,b>0,a<0,则a-b<0,化简绝对值即可.

    【详解】

    b>0,a<0,

    a-b<0,

    =b-a+a

    =b

    故答案为:b

    【点睛】

    本题考查了绝对值的化简,正确确定字母的属性是化简的关键.

    4、2       

    【分析】

    (1)证明是等边三角形,,进而即可求得

    (2)过点,交于点,以为圆心长度为半径作半圆,交的延长延长线于点,证明在半圆上, 进而即可求得范围.

    【详解】

    (1)如图,

    四边形是菱形

    是等边三角形

    的中点

    故答案为:2

    (2)如图,过点,交于点,以为圆心长度为半径作半圆,交的延长延长线于点

    四边形是菱形

    在以为圆心长度为半径的圆上,

    ABCα(0°<α<180°)

    在半圆上,

    最小值为

    最大值为

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了相似三角形的性质与判定,点与圆的位置关系求最值问题,掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.

    5、140

    【分析】

    根据对顶角相等,可得∠CNE=20°,再由DEBC,可得∠DEN=∠CNE=20°,然后根据折叠的性质可得∠AED=∠DEN=20°,即可求解.

    【详解】

    解:∵∠ANM=20°,∠CNE=∠ANM

    ∴∠CNE=20°,

    DEBC

    ∴∠DEN=∠CNE=20°,

    由翻折性质得:∠AED=∠DEN=20°,

    ∴∠AEN=40°,

    ∴∠NEC=180°﹣∠AEN=180°﹣40°=140°.

    故答案为:140

    【点睛】

    本题主要考查了折叠的性质,平行线的性质,熟练掌握图形折叠前后对应角相等,两直线平行,内错角相等是解题的关键.

    三、解答题

    1、

    (1)x=4

    (2)x=2

    【解析】

    (1)

    解:移项得:-5x+6x=1+3,

    合并得:x=4;

    (2)

    解:去分母得:2(x+1)-(x-2)=6,

    去括号得:2x+2-x+2=6,

    移项合并得:x=2.

    【点睛】

    本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项,合并同类项,把未知数系数化为1,求出解.

    2、

    (1)

    (2)

    【分析】

    (1)先去括号,再移项合并同类项,即可求解;

    (2)先去分母,再去括号,然后移项合并同类项,即可求解.

    (1)

    解:

    去括号得:

    移项合并同类项得:

    解得:

    (2)

    解:

    去分母得:

    去括号得:

    移项合并同类项得:

    解得:

    【点睛】

    本题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的基本步骤是解题的关键.

    3、伸缩衣架从打开到收拢共缩短了25cm

    【分析】

    连接ACBD,交于点O,然后根据菱形的性质及三角函数可求得BD的长,同理可求的长,进而问题可求解.

    【详解】

    解:连接ACBD,交于点O,如图所示:

    ∵四边形ABCD是菱形,

    BO=OD

    ∴打开时:

    连接,交于点,如图所示:

    同理可得

    ∴收拢时:

    ∴缩短了:

    答:伸缩衣架从打开到收拢共缩短了25cm.

    【点睛】

    本题主要考查菱形的性质及解直角三角形,熟练掌握菱形的性质及解直角三角形是解题的关键.

    4、

    【分析】

    先计算特殊角的三角函数值,再按照运算顺序计算即可.

    【详解】

    解:原式

    【点睛】

    本题考查了特殊角的三角函数值,实数的运算,熟记特殊角的三角函数值及实数各运算法则是解题的关键.

    5、

    (1)

    (2)

    【分析】

    先将分式方程化为整式方程,解出整式方程,再检验,即可求解.

    (1)

    解:去分母:

    解得:

    检验:当时,

    故原方程的解为

    (2)

    解:去分母:

    解得:

    检验:当时,

    故原方程的解为

    【点睛】

    本题主要考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的基本步骤是解题的关键.

     

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