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【高频真题解析】2022年上海市普陀区中考数学模拟专项测评 A卷(含答案及解析)
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这是一份【高频真题解析】2022年上海市普陀区中考数学模拟专项测评 A卷(含答案及解析),共21页。试卷主要包含了下列四个实数中,无理数是,如图,在中,,,,分别在,要使式子有意义,则等内容,欢迎下载使用。
2022年上海市普陀区中考数学模拟专项测评 A卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、 “科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现,某班50名同学的视力检查数据如下表:视力4.34.44.54.64.74.84.95.0人数2369121053则视力的众数是( )A.4.5 B.4.6 C.4.7 D.4.82、截至2021年12月31日,我国已有11.5亿人完成了新冠疫苗全程接种,数据11.5亿用科学记数法表示为( )A.11.5×108 B.1.15×108 C.11.5×109 D.1.15×1093、有下列说法:①两条不相交的直线叫平行线;②同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③两条直线相交所成的四个角中,如果有两个角相等,那么这两条直线互相垂直;④有公共顶点的两个角是对顶角.其中说法正确的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.44、下列四个实数中,无理数是( )A. B.0.131313… C. D.5、甲、乙两地相距s千来,汽车从甲地匀速行驶到乙地,行驶的时间t(小时)关于行驶速度v(千米时)的函数图像是( )A. B.C. D.6、已知二次函数y=ax2+bx+c的部分图象如图,则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的解为( )A.x1=﹣4,x2=2 B.x1=﹣3,x2=﹣1C.x1=﹣4,x2=﹣2 D.x1=﹣2,x2=27、如图,在中,,,,分别在、上,将沿折叠,使点落在点处,若为的中点,则折痕的长为( )A. B.2 C.3 D.48、一列火车匀速行驶,经过一条长400米的隧道需要30秒的时间,隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10秒,则火车的长为( )A. B.133 C.200 D.4009、要使式子有意义,则( )A. B. C. D.10、若x=1是关于x的一元二次方程x2+mx﹣3=0的一个根,则m的值是( )A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、近几年,就业形式严峻,考研人数持续增加,官方统计显示2022年考研报名人数为4570000人,创下了历史新高,将数据“4570000”用科学记数法表示为______.2、如图,点O是的AB边上一点,,以OB长为半径作,与AC相切于点D.若,,则的半径长为______.3、等腰三角形ABC中,项角A为50°,点D在以点A为圆心,BC的长为半径的圆上,若BD=BA,则∠DBC的度数为_____.4、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是边AB的中点,连接CD,将△BCD沿直线CD翻折得到△ECD,连接AE.若AC=6,BC=8,则△ADE的面积为____.5、已知,,则代数式的值为____________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:2、某电影院某日某场电影的购票方式有两种,①个人票;成人票每张30元,学生票每张15元:②团体票:按个人票价的9折出售(满40人可购团体票,不足40人可按40人计算).某班在4位老师带领下去该电影院看该场电影,学生人数为x人(1)若按个人票购买,该班师生买票共付费_____元(用含x的代数式表示);若按团体票购买,该班师生买票共付费_____元(用含x的代数式表示,且x≥36)(2)如果该班学生人32人,该班师生买票最少可付费多少元?3、一个正整数k去掉个位数字得到一个新数,如果原数的个位数字的2倍与新数之和与7的商是一个整数,则称正整数k为“尚志数”,把这个商叫做k的尚志系数,记这个商为F(k).如:732去掉个位数字是73.2的2倍与73的和是77,77÷7=11,11是整数,所以732是“尚志数”,732的尚志系数是11,记F(732)=11:(1)计算:F(204)= ;F(2011)= ;(2)若m、n都是“尚志数”,其中m=3030+10la,n=400+10b+c(0≤a≤9,0≤b≤9,0≤c≤9,a,b,c是整数),规定:G(m,n)=,当F(m)+F(n)=66时,求G(m,n)的值.4、某药店在防治新型冠状病毒期间,购进甲、乙两种医疗防护口罩,已知每件甲种口罩的价格比每件乙种口罩的价格贵8元,用1200元购买甲种口罩的件数恰好与用1000元购买乙种口罩的件数相同.(1)求甲、乙两种口罩每件的价格各是多少元?(2)计划购买这两种口罩共80件,且投入的经费不超过3600元,那么,最多可购买多少件甲种口罩?5、已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB,D是边CB上一点,DE⊥AB于点E,且CD=BE.求证:AD平分∠BAC. -参考答案-一、单选题1、C【分析】出现次数最多的数据是样本的众数,根据定义解答.【详解】解:∵4.7出现的次数最多,∴视力的众数是4.7,故选:C.【点睛】此题考查了众数的定义,熟记定义是解题的关键.2、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:11.5亿=1150000000=1.5×109.故选:D.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、A【分析】根据平行线的定义、垂直的定义及垂线的唯一性、对顶角的含义即可判断.【详解】同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,故说法①错误;说法②正确;两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角是直角,那么这两条直线互相垂直,当这两个相等的角是对顶角时则不垂直,故说法③错误;根据对顶角的定义知,说法④错误;故正确的说法有1个;故选:A【点睛】本题考查了两条直线的位置关系中的相关概念及性质,掌握这些概念是关键.4、D【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称,即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.无理数包括无线不循环小数和开方不能开尽的数,由此即可判定选择项.【详解】解:A.,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;B.0.131313…是无限循环小数,属于有理数,故本选项不合题意;C.是分数,属于有理数,故本选项不合题意;D.是无理数,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】题目主要考查立方根,无理数,有理数,理解无理数的定义是解题关键.5、B【分析】直接根据题意得出函数关系式,进而得出函数图象.【详解】解:由题意可得:t=,是反比例函数,故只有选项B符合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了反比例函数的应用,正确得出函数关系式是解题关键.6、A【分析】关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根即为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴的交点的横坐标.【详解】解:根据图象知,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴的一个交点是(2,0),对称轴是直线x=−1.设该抛物线与x轴的另一个交点是(x,0).则,解得,x=-4 ,即该抛物线与x轴的另一个交点是(-4,0).所以关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根为x1=−4,x2=2.故选:A.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点.解题时,注意抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)间的转换.7、B【分析】由折叠的特点可知,,又,则由同位角相等两直线平行易证,故,又为的中点可得,由相似的性质可得求解即可.【详解】解:沿折叠,使点落在点处,,,又∵,∴,∴,,又为的中点,AE=AE'∴,,即,.故选:B.【点睛】本题考查折叠的性质,相似三角形的判定和性质,掌握“A”字形三角形相似的判定和性质为解题关键.8、C【分析】设火车的车长是x米,根据经过一条长400m的隧道需要30秒的时间,可求火车速度,隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10秒,可求火车上速度,根据车速相同可列方程求解即可.【详解】解:设火车的长度是x米,根据题意得出:=,解得:x=200,答:火车的长为200米;故选择C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出等量关系,列方程求解.9、B【分析】根据分式有意义的条件,分母不为0,即可求得答案.【详解】解:要使式子有意义,则故选B【点睛】本题考查了分式有意义的条件,理解分式有意义的条件是“分母不为0”是解题的关键.10、D【分析】把x=1代入方程x2+mx-3=0,得出一个关于m的方程,解方程即可.【详解】解:把x=1代入方程x2+mx-3=0得:1+m-3=0,解得:m=2.故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程的解和解一元一次方程,关键是能根据题意得出一个关于m的方程.二、填空题1、4.57×106【分析】将一个数表示成a×10n,1≤a<10,n是正整数的形式,叫做科学记数法,根据此定义即可得出答案.【详解】解:根据科学记数法的定义,4570000=4.57×106,故答案为:4.57×106.【点睛】本题主要考查科学记数法的概念,关键是要牢记科学记数法的形式.2、##【分析】在Rt△ABC中,利用正弦函数求得AB的长,再在Rt△AOD中,利用正弦函数得到关于r的方程,求解即可.【详解】解:在Rt△ABC中,BC=4,sinA=,∴=,即=,∴AB=5,连接OD,∵AC是⊙O的切线,∴OD⊥AC,设⊙O的半径为r,则OD= OB=r,∴AO=5- r,在Rt△AOD中,sinA=,∴=,即=,∴r=.经检验r=是方程的解,∴⊙O的半径长为.故答案为:.【点睛】本题考查了切线的性质,正弦函数,解题的关键是掌握切线的性质、解直角三角形等知识点.3、15°或115°【分析】根据题意作出图形,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理求得,,根据即可求得∠DBC的度数【详解】解:如图,等腰三角形ABC中,顶角为50°,点D在以点A为圆心,BC的长为半径的圆上,, BD=BA,又当在位置时,同理可得 故答案为:15°或115°【点睛】本题考查了圆的性质,三角形全等的性质与判定,三角形内角和定理,等腰三角形的定义,根据题意画出图形是解题的关键.4、6.72【分析】连接BE,延长CD交BE与点H,作CF⊥AB,垂足为F.首先证明DC垂直平分线段BE,△ABE是直角三角形,利用三角形的面积求出EH,得到BE的长,在Rt△ABE中,利用勾股定理即可解决问题.【详解】解:如图,连接BE,延长CD交BE与点H,作CF⊥AB,垂足为F.∵∠ACB=90°,AC=6,BC=8.∴AB==10,∵D是AB的中点,∴AD=BD=CD=5,∵S△ABC=AC•BC=AB•CF,∴×6×8=×10×CF,解得CF=4.8.∵将△BCD沿直线CD翻折得到△ECD,∴BC=CE,BD=DE,∴CH⊥BE,BH=HE.∵AD=DB=DE,∴△ABE为直角三角形,∠AEB=90°,∴S△ECD=S△ACD,∴DC•HE=AD•CF,∵DC=AD,∴HE=CF=4.8.∴BE=2EH=9.6.∵∠AEB=90°,∴AE==2.8.∴S△ADE=EH•AE=×2.8×4.8=6.72.故答案为:6.72.【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),直角三角形斜边上的中线的性质,勾股定理,三角形的面积等知识,解题的关键是学会利用面积法求高,属于中考常考题型.5、-16.5【分析】先把待求的式子变形,再整体代值即可得出结论.【详解】解:,∵,,∴原式=3×(-5)-×(-3)=-15-1.5=-16.5.故答案为:-16.5.【点睛】本题考查了整式的加减-化简求值,利用整体代入的思想是解此题的关键.三、解答题1、【分析】根据二次根式的性质化简,有理数的乘方,零次幂,特殊角的三角函数值代入进行实数的运算即可【详解】【点睛】本题考查了二次根式的性质化简,有理数的乘方,零次幂,特殊角的三角函数值,正确的计算是解题的关键.2、(1),;(2)594元【分析】(1)若按个人票购买,则费用为元;若按团体票购买,该班师生买票共付费元;(2)按学生32人购票,则可购买团体票,此时费用最小.【详解】解:(1),所以若按个人票购买,该班师生买票共付费元;,所以若按团体票购买,该班师生买票共付费元;故答案为:;;(2)当按个人票购买时,元,当按团体票购买时,,所以该班师生买票最少可付费594元.【点睛】本题考查了代数式求值,解题的关键是列出代数式,根据求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.3、(1)4;29(2)或0或【分析】(1)利用“尚志数”的定义即可求得结论;(2)利用m=3030+101a是“尚志数”,根据0≤a≤9,a为整数可求得a=1或8,进而求得F(m)的值,利用F(m)+F(n)=66,可得F(n),再利用“尚志数”的定义得出关于b,c的式子,利用0≤b≤9,0≤c≤9,b,c是整数可求得b,c的值,利用公式G(m,n)=,可求结论.【小题1】解:∵20+4×2=28,28÷7=4,∴F(204)=4.∵201+1×2=203,203÷7=29,∴F(2011)=29.故答案为:4;29;【小题2】∵m=3030+101a=3000+100a+30+a,∴F(m)=,由题干中的定义可知为整数,且0≤a≤9,∵a=1时,=2,a=8时,=14,∴a=1或a=8.①当a=1时,F(m)=43+2=45,∵F(m)+F(n)=66,∴F(n)=21.∵F(n)=,∴=21.∴b+2c=107.∵0≤b≤9,0≤c≤9,∴不存在b,c满足b+2c=107.②当a=8时,F(m)=43+14=57,∵F(m)+F(n)=66,∴F(n)=9.∵F(n)=,∴=9.∴b+2c=23.∵0≤b≤9,0≤c≤9,∴或或,∴当a=8,b=5,c=9时,G(m,n)=;当a=8,b=7,c=8时,G(m,n)=;当a=8,b=9,c=7时,G(m,n)=.【点睛】本题主要考查了因式分解的应用,本题是阅读型题目,准确理解题干中的定义并熟练应用是解题的关键.4、(1)每件乙种商品的价格为40元,每件甲种商品的价格为48元.(2)最多可购买50件甲种商品.【分析】(1)设每件乙种商品的价格为x元,则每件甲种商品的价格为(x+8)元,根据数量=总价÷单价结合用1200元购买甲种口罩的件数恰好与用1000元购买乙种口罩的件数相同,即可得出关于x的分式方程,解之并检验后即可得出结论;(2)设购买y件甲种商品,则购买(80-y)件乙种商品,根据总价=单价×购买数量结合投入的经费不超过3600元,即可得出关于y的一元一次不等式,解之即可得出y的取值范围,取其内的最大正整数即可.(1)解:设每件乙种商品的价格为x元,则每件甲种商品的价格为(x+8)元,根据题意得:,解得:x=40,经检验,x=40原方程的解,∴x+8=48.答:每件乙种商品的价格为40元,每件甲种商品的价格为48元.(2)解:设购买y件甲种商品,则购买(80-y)件乙种商品,根据题意得:48y+40(80-y)≤3600,解得:y≤50.答:最多可购买50件甲种商品.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)根据数量=总价÷单价,列出关于x的分式方程;(2)根据总价=单价×购买数量,列出关于y的一元一次不等式.5、见解析【分析】先证明为等腰直角三角形,得出,再证明,得出,即可证明.【详解】解:,为等腰直角三角形,,又,为等腰直角三角形,,,,,,,平分.【点睛】本题考查了等腰直角三角形、三角形全等的判定及性质、角平分线,解题的关键是掌握三角形的全等的证明.
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