![北师五年级上册第三单元 复习课件PPT01](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/12676392/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师五年级上册第三单元 复习课件PPT02](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/12676392/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师五年级上册第三单元 复习课件PPT03](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/12676392/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师五年级上册第三单元 复习课件PPT04](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/12676392/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师五年级上册第三单元 复习课件PPT05](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/12676392/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师五年级上册第三单元 复习课件PPT06](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/12676392/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师五年级上册第三单元 复习课件PPT07](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/12676392/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
还剩7页未读,
继续阅读
北师五年级上册第三单元 复习课件PPT
展开
这是一份北师五年级上册第三单元 复习课件PPT,共14页。
单元复习义务教育北师大版五年级上册倍数与因数倍数与因数倍数与因数的意义找倍数的方法找因数的方法2,5,3的倍数的特征找质数 倍数与因数的定义:如果a×b=c(a、b、c都是不为0的自然数),那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。1.倍数与因数 找一个数的倍数与因数的方法:(1)列乘法算式;(2)列除法算式。注意:倍数与因数是相互依存的关系,在说明倍数与因数时应该说明哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。另外,一个数的倍数的个数是无限的,一个数的因数的个数是有限的。1.倍数与因数2.2,5,3的倍数的特征2的倍数的特征:个位上的数字是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。像2,4,6,8,…这样的数,是2的倍数,也叫偶数;像1,3,5,7,…这样的数,不是2的倍数,也叫奇数。5的倍数的特征:个位上是0或5的数都是5的倍数。2.2,5,3的倍数的特征3的倍数的特征:各个数位上的数字之和是 3 的倍数,这个数就是 3 的倍数。3.找质数一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数。一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫作合数。1既不是质数,也不是合数。1.请写出100以内9的所有倍数。9,18,27,36,45,54,63,72,81,90,99。2.把下面的数填在合适的方框里。 4 6 12 15 18 30 32 36 45 60 63 78 12046121830323660781206121518303645606378120153045601203.把12个苹果装在盘子里,每个盘子里装的同样多, 有几种装法?每种装法各需要几个盘子?如果有 11个苹果呢?答:12个苹果有5种装法。分别是每盘装1个,装12 盘;每盘装2个,装6盘;每盘装3个,装4盘; 每盘装4个,装3盘;每盘装6个,装2盘。如果 有11个苹果,只有1种装法,每盘装1个,装11盘。 4.一个长方形的长和宽都是质数,并且周长是36 m, 这个长方形的面积最大是多少平方米? 36÷2=18(m) 11+7=18(m) 11×7=77(m²)答:这个长方形的面积最大是77平方米。1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。 课后作业
单元复习义务教育北师大版五年级上册倍数与因数倍数与因数倍数与因数的意义找倍数的方法找因数的方法2,5,3的倍数的特征找质数 倍数与因数的定义:如果a×b=c(a、b、c都是不为0的自然数),那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。1.倍数与因数 找一个数的倍数与因数的方法:(1)列乘法算式;(2)列除法算式。注意:倍数与因数是相互依存的关系,在说明倍数与因数时应该说明哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。另外,一个数的倍数的个数是无限的,一个数的因数的个数是有限的。1.倍数与因数2.2,5,3的倍数的特征2的倍数的特征:个位上的数字是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。像2,4,6,8,…这样的数,是2的倍数,也叫偶数;像1,3,5,7,…这样的数,不是2的倍数,也叫奇数。5的倍数的特征:个位上是0或5的数都是5的倍数。2.2,5,3的倍数的特征3的倍数的特征:各个数位上的数字之和是 3 的倍数,这个数就是 3 的倍数。3.找质数一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数。一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫作合数。1既不是质数,也不是合数。1.请写出100以内9的所有倍数。9,18,27,36,45,54,63,72,81,90,99。2.把下面的数填在合适的方框里。 4 6 12 15 18 30 32 36 45 60 63 78 12046121830323660781206121518303645606378120153045601203.把12个苹果装在盘子里,每个盘子里装的同样多, 有几种装法?每种装法各需要几个盘子?如果有 11个苹果呢?答:12个苹果有5种装法。分别是每盘装1个,装12 盘;每盘装2个,装6盘;每盘装3个,装4盘; 每盘装4个,装3盘;每盘装6个,装2盘。如果 有11个苹果,只有1种装法,每盘装1个,装11盘。 4.一个长方形的长和宽都是质数,并且周长是36 m, 这个长方形的面积最大是多少平方米? 36÷2=18(m) 11+7=18(m) 11×7=77(m²)答:这个长方形的面积最大是77平方米。1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。 课后作业
![数学口算宝](http://www.enxinlong.com/img/images/b5b1d1ecde54d50c4354a439d5c45ddc.png)
相关资料
更多