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【历年真题】2022年最新中考数学模拟真题练习 卷(Ⅱ)(精选)
展开2022年最新中考数学模拟真题练习 卷(Ⅱ)
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、已知4个数:,,,,其中正数的个数有( )
A.1 B. C.3 D.4
2、下列四个实数中,无理数是( )
A. B.0.131313… C. D.
3、如图,四棱柱的高为9米,底面是边长为6米的正方形,一只蚂蚁从如图的顶点A开始,爬向顶点B.那么它爬行的最短路程为( )
A.10米 B.12米 C.15米 D.20米
4、下列关于x的方程中,一定是一元二次方程的是( )
A.ax2﹣bx+c=0 B.2ax(x﹣1)=2ax2+x﹣5
C.(a2+1)x2﹣x+6=0 D.(a+1)x2﹣x+a=0
5、已知抛物线的对称轴为直线,与轴的一个交点坐标为,其部分图象如图所示,下列结论中:①;②;③抛物线与轴的另一个交点的坐标为;④方程有两个不相等的实数根.其中正确的个数为( )
A.个 B.个 C.个 D.个
6、在实数范围内分解因式2x2﹣8x+5正确的是( )
A.(x﹣)(x﹣) B.2(x﹣)(x﹣)
C.(2x﹣)(2x﹣) D.(2x﹣4﹣)(2x﹣4+)
7、如图,五边形中,,CP,DP分别平分,,则( )
A.60° B.72° C.70° D.78°
8、为保护人民群众生命安全,减少交通事故,自2020年7月1日起,我市市民骑车出行必须严格遵守“一盔一带”规定,某头盔经销商经过统计发现:某品牌头盔从5月份到7月份销售量的月增长率相同,若5月份销售200个,7月份销售288个,设月增长率为x则可列出方程( )
A.200(+x)=288 B.200(1+2x)=288
C.200(1+x)²=288 D.200(1+x²)=288
9、已知一个圆锥的高为3,母线长为5,则圆锥的侧面积是( )
A.10π B.12π C.16π D.20π
10、在平面直角坐标系xOy中,点A(2,1)与点B(0,1)关于某条直线成轴对称,这条直线是( )
A.轴 B.轴
C.直线(直线上各点横坐标均为1) D.直线(直线上各点纵坐标均为1)
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在半径为5的⊙O中,弦AB=6,OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,则CD=_____.
2、如图,在△ABC中,∠ABC=120°,AB=12,点D在边AC上,点E在边BC上,sin∠ADE=,ED=5,如果△ECD的面积是6,那么BC的长是_____.
3、等边的边长为2,P,Q分别是边AB,BC上的点,连结AQ,CP交于点O.以下结论:①若,则;②若,则;③若点P和点Q分别从点A和点C同时出发,以相同的速度向点B运动(到达点B就停止),则点O经过的路径长为,其中正确的是______(序号).
4、如图,将△ABC绕点A顺时针旋转,使点C落在边AB上的点E处,点B落在点D处,联结BD,如果∠DAC=∠DBA,那么∠BAC=___度.
5、已知(2x﹣4)2+|x+2y﹣8|=0,则(x﹣y)2021=___.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,四边形ABCD内接⊙O,∠C=∠B.
(1)如图1,求证:AB=CD;
(2)如图2,连接BO并延长分别交⊙O和CD于点F、E,若CD=EB,CD⊥EB,求tan∠CBF;
(3)如图3,在(2)的条件下,在BF上取点G,连接CG并延长交⊙O于点I,交AB于H,EF∶BG=1∶3,EG=2,求GH的长.
2、计算:
3、已知:如图,E,F是线段BC上两点,ABCD,BE=CF,∠A=∠D.求证:AF=DE.
4、为了打造年级体育啦啦队,某年级准备投入一笔资金为啦啦队队员配置一些花球.经过多方比较,准备在甲、乙两个商家中选择一个.已知花球单价是市场统一标价为20元,由于购买数量多,两个商家都给出了自己的优惠条件(见表):
甲商家 | 乙商家 | ||
购买数量x(个) | 享受折扣 | 购买数量y(个) | 享受折扣 |
x≤50的部分 | 9.5折 | y≤100的部分 | 9折 |
50<x2≤00的部分 | 8.8折 | 100<y≤200的部分 | 8.5折 |
x>200的部分 | 8折 | y>200的部分 | 8折 |
(1)如果需要购买100个花球,请问在哪个商家购买会更便宜?
(2)经年级学生干部商议,最终决定选择在乙商家购买花球,并根据实际需要分两次共购买了350个花球,且第一次购买数量小于第二次,共花费140元,请问两次分别购买了多少个花球?
5、如图,已知,,求证:.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
化简后根据正数的定义判断即可.
【详解】
解:=1是正数,=2是正数,=1.5是正数,=-9是负数,
故选C.
【点睛】
本题考查了有理数的乘方、相反数、绝对值的意义,以及正负数的意义,正确化简各数是解答本题的关键.
2、D
【分析】
无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称,即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.无理数包括无线不循环小数和开方不能开尽的数,由此即可判定选择项.
【详解】
解:A.,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;
B.0.131313…是无限循环小数,属于有理数,故本选项不合题意;
C.是分数,属于有理数,故本选项不合题意;
D.是无理数,故本选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
题目主要考查立方根,无理数,有理数,理解无理数的定义是解题关键.
3、C
【分析】
将立体图形展开,有两种不同的展法,连接AB,利用勾股定理求出AB的长,找出最短的即可.
【详解】
解:如图,
(1)AB==;
(2)AB==15,
由于15<,
则蚂蚁爬行的最短路程为15米.
故选:C.
【点睛】
本题考查了平面展开--最短路径问题,要注意,展开时要根据实际情况将图形安不同形式展开,再计算.
4、C
【分析】
根据一元二次方程的定义(含有一个未知数,并且含有未知数的项的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程)进行判断即可.
【详解】
解:A.当a=0时,ax2+bx+c=0不是一元二次方程,故此选项不符合题意;
B.2ax(x-1)=2ax2+x-5整理后化为:-2ax-x+5=0,不是一元二次方程,故此选项不符合题意;
C.(a2+1)x2-x+6=0,是关于x的一元二次方程,故此选项符合题意;
D.当a=-1时,(a+1)x2-x+a=0不是一元二次方程,故此选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的定义,解题时要注意两个方面:1、一元二次方程包括三点:①是整式方程,②只含有一个未知数,③所含未知数的项的最高次数是2;2、一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(a≠0).
5、C
【分析】
根据对称轴及抛物线与轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
【详解】
解:①如图,开口向上,得,
,得,
抛物线与轴交于负半轴,即,
,
故①错误;
②如图,抛物线与轴有两个交点,则;
故②正确;
③由对称轴是直线,抛物线与轴的一个交点坐标为,得到:抛物线与轴的另一个交点坐标为,
故③正确;
④如图所示,当时,,
根的个数为与图象的交点个数,
有两个交点,即有两个根,
故④正确;
综上所述,正确的结论有3个.
故选:C.
【点睛】
主要考查抛物线与轴的交点,二次函数图象与二次函数系数之间的关系,解题的关键是会利用对称轴的范围求与的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.
6、B
【分析】
解出方程2x2-8x+5=0的根,从而可以得到答案.
【详解】
解:∵方程2x2-8x+5=0中,a=2,b=-8,c=5,
∴Δ=(-8)2-4×2×5=64-40=24>0,
∴x=,
∴2x2-8x+5=2(x﹣)(x﹣),
故选:B.
【点睛】
本题考查了解一元二次方程,实数范围内分解因式,求出一元二次方程的根是解题的关键.
7、C
【分析】
根据五边形的内角和等于,由,可求的度数,再根据角平分线的定义可得与的角度和,进一步求得的度数.
【详解】
解:五边形的内角和等于,,
,
、的平分线在五边形内相交于点,
,
.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了多边形的内角和公式,角平分线的定义,解题的关键是熟记公式,注意整体思想的运用.
8、C
【分析】
设月增长率为x,根据等量关系用增长率表示7月份的销售量与销售288相等,可列出方程200(1+x)²=288即可.
【详解】
解:设月增长率为x,则可列出方程200(1+x)²=288.
故选C.
【点睛】
本题考查列一元二次方程解增长率问题应用题,掌握列一元二次方程解增长率问题应用题方法与步骤,抓住等量关系列方程是解题关键.
9、D
【分析】
首先利用勾股定理求得底面半径的长,然后根据扇形的面积公式即可求解.
【详解】
解:圆锥的底面半径是:,则底面周长是:,
则圆锥的侧面积是:.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查三视图的知识和圆锥侧面面积的计算,解题的关键是由三视图得到立体图形,及记住圆锥的侧面面积公式.
10、C
【分析】
利用成轴对称的两个点的坐标的特征,即可解题.
【详解】
根据A点和B点的纵坐标相等,即可知它们的对称轴为.
故选:C.
【点睛】
本题考查坐标与图形变化—轴对称,掌握成轴对称的两个点的坐标的特点是解答本题的关键.
二、填空题
1、
【分析】
连接OA,先利用垂径定理得出AD的长,再由勾股定理得出OD的长即可解答.
【详解】
解:连接OA,
∵AB=6,OC⊥AB于点D,
∴AD=AB=×6=3,
∵⊙O的半径为5,
∴,
∴CD=OC-OD=5-4=1.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查的是垂径定理及勾股定理,解答此题的关键是作出辅助线构造出直角三角形,再利用勾股定理求解.
2、##
【分析】
如图,过点E作EF⊥BC于F,过点A作AH⊥CB交CB的延长线于H.解直角三角形求出BH,CH即可解决问题.
【详解】
解:如图,过点E作EF⊥BC于F,过点A作AH⊥CB交CB的延长线于H.
∵∠ABC=120°,
∴∠ABH=180°﹣∠ABC=60°,
∵AB=12,∠H=90°,
∴BH=AB•cos60°=6,AH=AB•sin60°=6,
∵EF⊥DF,DE=5,
∴sin∠ADE== ,
∴EF=4,
∴DF===3,
∵S△CDE=6,
∴ ·CD·EF=6,
∴CD=3,
∴CF=CD+DF=6,
∵tanC==,
∴ =,
∴CH=9,
∴BC=CH﹣BH=9﹣6.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了解直角三角形,根据题意构造合适的直角三角形是解题的关键.
3、①③
【分析】
①根据全等三角形的性质可得∠BAQ=∠ACP,再由三角形的外角性质即可求解;第②结论有两种情况,准确画出图之后再来计算和判断;③要先判断判断轨迹(通过对称性或者全等)在来计算路径长.
【详解】
解:∵为等边三角形,
∴ ,
∵,
∴ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
故①正确;
当时可分两种情况,
第一种,如①所证时,且 时,
∵,
∴ ,
第二种如图,时,若 时,则大小无法确定,
故②错误;
由题意知 ,
∵为等边三角形,
∴ ,
∴ ,
∴点O运动轨迹为AC边上中线,
∵的边长为2,
∴AC上边中线为 ,
∴点O经过的路径长为,
故③正确;
故答案为:①③.
【点睛】
此题是三角形综合题,考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形的外角性质等知识的综合应用.本题综合性强,熟练掌握等边三角形的性质是解题关键.
4、36
【分析】
设∠BAC=x,依据旋转的性质,可得∠DAE=∠BAC=x,∠ADB=∠ABD=2x,再根据三角形内角和定理即可得出x.
【详解】
解:设∠BAC=x,由旋转的性质,可得
∠DAE=∠BAC=x,
∴∠DAC=∠DBA=2x,
又∵AB=AD,
∴∠ADB=∠ABD=2x,
△ABD中,∠BAD+∠ABD+∠ADB=180°,
∴x+2x+2x=180°,
∴x=36°,
即∠BAC=36°,
故答案为:36.
【点睛】
本题主要考查了旋转的性质以及三角形内角和定理,解题时注意:旋转前、后的图形全等.
5、-1
【分析】
由非负数的意义求出x、y的值,再代入计算即可.
【详解】
解:∵(2x-4)2+|x+2y-8|=0,
∴2x-4=0,x+2y-8=0,
解得,x=2,y=3,
∴(x-y)2021=(2-3)2021=(-1)2021=-1,
故答案为:-1.
【点睛】
本题考查非负数的意义,掌握绝对值、偶次幂的运算性质是解决问题的前提.
三、解答题
1、(1)见解析;(2);(3)
【分析】
(1)过点D作DE∥AB交BC于E,由圆内接四边形对角互补可以推出∠B+∠A=180°,证得AD∥BC,则四边形ABED是平行四边形,即可得到AB=DE,∠DEC=∠B=∠C,这DE=CD=AB;
(2)连接OC,FC,设BE=CD=2x,OB=OC=OF=r,则OE=BE-BO=2x-r,EF=BF-BE=2r-2x,由垂径定理可得,∠CEB=∠CEF=∠FCB=90°,则∠FBC+∠F=∠FCE+∠F=90°,可得∠FBC=∠FCE;由勾股定理得,则,
解得,则;
(3)EF:BG=1:3,即则 解得,则,,,如图所示,以B为圆心,以BC所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,分别过点A作AM⊥BC与M,过点G作GN⊥BC与N,连接FC,分别求出G点坐标为,C点坐标为;A点坐标为
然后求出直线CG的解析式为,直线AB的解析式为,即可得到H的坐标为(,),则.
【详解】
解:(1)如图所示,过点D作DE∥AB交BC于E,
∵四边形ABCD是圆O的圆内接四边形,
∴∠A+∠C=180°,
∵∠B=∠C,
∴∠B+∠A=180°,
∴AD∥BC,
∴四边形ABED是平行四边形,
∴AB=DE,∠DEC=∠B=∠C,
∴DE=CD=AB;
(2)如图所示,连接OC,FC,
设BE=CD=2x,OB=OC=OF=r,则OE=BE-BO=2x-r,EF=BF-BE=2r-2x
∵CD⊥EB,BF是圆O的直径,
∴,∠CEB=∠CEF=∠FCB=90°,
∴∠FBC+∠F=∠FCE+∠F=90°,
∴∠FBC=∠FCE;
∵,
∴,
∴,
解得,
∴;
(3)∵EF:BG=1:3,即
∴ ,即
∴,
解得,
∴,
∴,,
如图所示,以B为圆心,以BC所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,分别过点A作AM⊥BC与M,过点G作GN⊥BC与N,连接FC,
∴,
∴,,
∵,
∴,,
∴,,
∴,,
∴G点坐标为(,),C点坐标为(,0);
∵,
∴,
∵∠ABC=∠ECB,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴A点坐标为(,)
设直线CG的解析式为,直线AB的解析式为,
∴,,
∴,,
∴直线CG的解析式为,直线AB的解析式为,
联立,
解得,
∴H的坐标为(,),
∴.
【点睛】
本题主要考查了圆内接四边形的性质,平行四边形的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,解直角三角形,一次函数与几何综合,垂径定理,勾股定理,两点距离公式,解题的关键在于能够正确作出辅助线,利用数形结合的思想求解.
2、
【分析】
原式各项化为最简二次根式,去括号合并即可得到结果.
【详解】
解:原式
.
【点睛】
此题考查了二次根式的加减法,涉及的知识有:二次根式的化简,去括号法则,以及合并同类二次根式法则,熟练掌握法则是解本题的关键.
3、见解析
【分析】
欲证明AF=DE,只要证明△ABF≌△DCE即可;
【详解】
证明:∵BE=CF,
∴BF=CE,
∵ABCD,
∴∠B=∠C,
在△ABF和△DCE,,
∴△ABF≌△DCE,
∴AF=DE.
【点睛】
本题考查全等三角形的判定和性质、平行线的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件,属于中考常考题型.
4、
(1)在乙商家购买会更便宜
(2)第一次购买140个花球,第二次购买210个花球
【分析】
(1)利用总价=单价×数量,结合两个商家的优惠条件,即可分别求出在两个商家购买所需费用,比较后可得出在乙商家购买会更便宜;
(2)设第一次购买m个花球,则第二次购买(350-m)个花球,分0<m≤100,100<m≤150及150<m<175三种情况考虑,根据两次购买共花费6140元,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出第一次购买花球的数量,再将其代入(350-m)中即可求出第二次购买花球的数量.
【小题1】
解:在甲商家购买所需费用为:
20×0.95×50+20×0.88×(100-50)=20×0.95×50+20×0.88×50=950+880=1830(元);
在乙商家购买所需费用为20×0.9×100=1800(元).
∵1830>1800,
∴在乙商家购买会更便宜.
【小题2】
设第一次购买m个花球,则第二次购买(350-m)个花球.
当0<m≤100时,20×0.9m+20×0.9×100+20×0.85×(200-100)+20×0.8(350-m-200)=6140,
解得:m=120(不合题意,舍去);
当100<m≤150时,20×0.9×100+20×0.85(m-100)+20×0.9×100+20×0.85×(200-100)+20×0.8(350-m-200)=6140,
解得:m=140,
∴350-m=350-140=210;
当150<m<175时,20×0.9×100+20×0.85(m-100)+20×0.9×100+20×0.85(350-m-100)=6150≠6140,
∴不存在该情况.
答:第一次购买140个花球,第二次购买210个花球.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
5、见解析
【分析】
先证明,然后利用AAS证明△BAC≌△EAF即可得到BC=EF.
【详解】
解:∵,
∴,即,
在△BAC和△EAF中,
,
∴△BAC≌△EAF(AAS),
∴BC=EF.
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的性质与判定条件,熟知全等三角形的性质与判定条件是解题的关键.
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