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【真题汇编】2022年广东省广州市中考数学三年真题模拟 卷(Ⅱ)(含答案详解)
展开2022年广东省广州市中考数学三年真题模拟 卷(Ⅱ)
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、若关于x的不等式组有且仅有3个整数解,且关于y的方程的解为负整数,则符合条件的整数a的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、正八边形每个内角度数为( )
A.120° B.135° C.150° D.160°
3、下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4、如果与的差是单项式,那么、的值是( )
A., B., C., D.,
5、如图,过圆心且互相垂直的两条直线将两个同心圆分成了若干部分,在该图形区域内任取一点,则该点取自阴影部分的概率是( )
A. B. C. D.
6、如图,中,,,,,平分,如果点,分别为,上的动点,那么的最小值是( )
A.6 B.8 C.10 D.4.8
7、如图,在矩形ABCD中,点E在CD边上,连接AE,将沿AE翻折,使点D落在BC边的点F处,连接AF,在AF上取点O,以O为圆心,线段OF的长为半径作⊙O,⊙O与AB,AE分别相切于点G,H,连接FG,GH.则下列结论错误的是( )
A. B.四边形EFGH是菱形
C. D.
8、下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
9、下列各点在反比例的图象上的是( )
A.(2,-3) B.(-2,3) C.(3,2) D.(3,-2)
10、将,2,,3按如图的方式排列,规定表示第m排左起第n个数,则与表示的两个数之积是( )
A. B.4 C. D.6
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、两根长度分别为3,5的木棒,若想钉一个三角形木架,第三根木棒的长度可以是________.(写一个值即可)
2、经过定点A、B的圆心轨迹是_____.
3、若a和b互为相反数,c和d互为倒数,则的值是________________.
4、若使多项式中不含有的项,则__________.
5、如图,在中,和的平分线相交于点,过点作交于点,交于点,过点作于,下列四个结论:①;②;③点到各边的距离相等;④设,,则.其中正确的结论有________(填写序号).
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、先化简,再求值:
(1),其中;
(2),其中,.
2、解下列方程:
(1);
(2)
3、如图,在Rt△ABC中,,cm.点D从A出发沿AC以1cm/s的速度向点C移动;同时,点F从B出发沿BC以2cm/s的速度向点C移动,移动过程中始终保持(点E在AB上).当其中一点到达终点时,另一点也同时停止移动.设移动时间为t(s)(其中).
(1)当t为何值时,四边形DEFC的面积为18?
(2)是否存在某个时刻t,使得,若存在,求出t的值,若不存在,请说明理由.
(3)点E是否可能在以DF为直径的圆上?若能,求出此时t的值,若不能,请说明理由.
4、计算
(1)
(2)
5、计算:.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
解不等式组得到,利用不等式组有且仅有3个整数解得到,再解分式方程得到,根据解为负整数,得到a的取值,再取共同部分即可.
【详解】
解:解不等式组得:,
∵不等式组有且仅有3个整数解,
∴,
解得:,
解方程得:,
∵方程的解为负整数,
∴,
∴,
∴a的值为:-13、-11、-9、-7、-5、-3,…,
∴符合条件的整数a为:-13,-11,-9,共3个,
故选C.
【点睛】
本题考查了分式方程的解:求出使分式方程中令等号左右两边相等且分母不等于0的未知数的值,这个值叫方程的解.也考查了解一元一次不等式组的整数解.
2、B
【分析】
根据正多边形的每一个内角相等,则对应的外角也相等,根据多边形的外角和为360°,进而求得一个外角的度数,即可求得正八边形每个内角度数.
【详解】
解:∵正多边形的每一个内角相等,则对应的外角也相等,
一个外角等于:
∴内角为
故选B
【点睛】
本题考查了正多边形的内角与外角的关系,利用外角求内角是解题的关键.
3、D
【分析】
直接根据合并同类项运算法则进行计算后再判断即可.
【详解】
解:A. ,选项A计算错误,不符合题意;
B. ,选项B计算错误,不符合题意;
C. ,选项C计算错误,不符合题意;
D. ,计算正确,符合题意
故选:D
【点睛】
本题主要考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解答本题的关键.
4、C
【分析】
根据与的差是单项式,判定它们是同类项,根据同类项的定义计算即可.
【详解】
∵与的差是单项式,
∴与是同类项,
∴n+2=3,2m-1=3,
∴m=2, n=1,
故选C.
【点睛】
本题考查了同类项即含有的字母相同,且相同字母的指数也相同,准确判断同类项是解题的关键.
5、D
【分析】
旋转阴影部分后,阴影部分是一个半圆,根据概率公式可求解
【详解】
解:旋转阴影部分,如图,
∴该点取自阴影部分的概率是
故选:D
【点睛】
本题主要考查概率公式,求概率时,已知和未知与几何有关的就是几何概率.计算方法是长度比,面积比,体积比等.
6、D
【分析】
如图所示:过点作于点,交于点,过点作于点,则,此时最小,再利用等面积法求解最小值即可.
【详解】
解:如图所示:
过点作于点,交于点,
过点作于点,
平分,
,
.
在中,,,,,,
,
,
.
即的最小值是4.8,
故选:D.
【点睛】
本题考查的是垂线段最短,角平分线的性质定理的应用,等面积法的应用,确定取最小值时点的位置是解本题的关键.
7、C
【分析】
由折叠可得∠DAE=∠FAE,∠D=∠AFE=90°,EF=ED,再根据切线长定理得到AG=AH,∠GAF=∠HAF,进而求出∠GAF=∠HAF=∠DAE=30°,据此对A作出判断;接下来延长EF与AB交于点N,得到EF是⊙O的切线,ANE是等边三角形,证明四边形EFGH是平行四边形,再结合HE=EF可对B作出判断;在RtEFC中,∠C=90°,∠FEC=60°,则EF=2CE,再结合AD=DE对C作出判断;由AG=AH,∠GAF=∠HAF,得出GH⊥AO,不难判断D.
【详解】
解:由折叠可得∠DAE=∠FAE,∠D=∠AFE=90°,EF=ED.
∵AB和AE都是⊙O的切线,点G、H分别是切点,
∴AG=AH,∠GAF=∠HAF,
∴∠GAF=∠HAF=∠DAE=30°,
∴∠BAE=2∠DAE,故A正确,不符合题意;
延长EF与AB交于点N,如图:
∵OF⊥EF,OF是⊙O的半径,
∴EF是⊙O的切线,
∴HE=EF,NF=NG,
∴△ANE是等边三角形,
∴FG//HE,FG=HE,∠AEF=60°,
∴四边形EFGH是平行四边形,∠FEC=60°,
又∵HE=EF,
∴四边形EFGH是菱形,故B正确,不符合题意;
∵AG=AH,∠GAF=∠HAF,
∴GH⊥AO,故D正确,不符合题意;
在Rt△EFC中,∠C=90°,∠FEC=60°,
∴∠EFC=30°,
∴EF=2CE,
∴DE=2CE.
∵在Rt△ADE中,∠AED=60°,
∴AD=DE,
∴AD=2CE,故C错误,符合题意.
故选C.
【点睛】
本题是一道几何综合题,考查了切线长定理及推论,切线的判定,菱形的定义,含30的直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,翻折变换等,正确理解翻折变换及添加辅助线是解决本题的关键.
8、D
【分析】
先确定各项是否为同类项(所含字母相同,相同字母指数也相同的项),如为同类项根据合并同类项法则(只把系数相加减,字母和字母的指数不变)合并同类项即可.
【详解】
A. ,故A选项错误;
B. ,不是同类项,不能合并,故错误;
C. ,故C选项错误;
D. ,故D选项正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查合并同类项,合并同类项时先确定是否为同类项,如是同类项再根据字母和字母的指数不变,系数相加合并同类项.
9、C
【分析】
根据反比例函数图象上点的坐标特征对各选项进行判断.
【详解】
解:∵2×(−3)=−6,−2×3=−6,3×(−2)=−6,
而3×2=6,
∴点(2,−3),(−2,3)(3,−2),不在反比例函数图象上,点(3,2)在反比例函数图象上.
故选:C.
【点睛】
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.
10、A
【分析】
根据数的排列方法可知,第一排1个数,第二排2个数,第三排3个数,第四排4个数,…第(m-1)排有(m-1)个数,从第一排到(m-1)排共有:1+2+3+4+…+(m-1)个数,根据数的排列方法,每四个数一个循环,根据题目意思找出第m排第m个数后再计算
【详解】
解:(5,4)表示第5排从左向右第4个数,由图可知,(5,4)所表示的数是2;是第21排第7个数,则前20排有个数,则是第个数,
,2,,3四个数循环出现,
表示的数是
与表示的两个数之积是
故选A
【点睛】
本题考查了数字的变化规律,判断出所求的数是第几个数是解决本题的难点;得到相应的变化规律是解决本题的关键.
二、填空题
1、4(答案不唯一)
【分析】
根据三角形中“两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”,进行分析得到第三边的取值范围;再进一步找到符合条件的数值.
【详解】
解:根据三角形的三边关系,得
第三边应大于两边之差,即;而小于两边之和,即,
即第三边,
故第三根木棒的长度可以是4.
故答案为:4(答案不唯一).
【点睛】
本题主要考查了三角形三边关系,熟练掌握两边之和大于第三边,两边之差小于第三边是解题的关键.
2、线段的垂直平分线
【分析】
根据到两点的距离相等的点在线段的垂直平分线上可得结论
【详解】
解:根据到两点的距离相等的点在线段的垂直平分线上可知,
经过定点A、B的圆心轨迹是线段的垂直平分线
故答案为:线段的垂直平分线
【点睛】
本题考查了垂直平分线的性质判定,理解题意是解题的关键.
3、-2020
【分析】
利用相反数,倒数意义求出各自的值,代入原式计算即可得到结果.
【详解】
解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,
∴a+b=0,cd=1,
则.
故答案为:-2020.
【点睛】
本题考查了代数式的求值,有理数的混合运算,相反数,倒数,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.
4、
【分析】
由于多项式含有项的有,若不含项,则它们的系数为0,由此即可求出m值.
【详解】
解:∵多项式中不含项,
∴的系数为0,
即=0,
.
故答案为.
【点睛】
本题难度较低,主要考查学生对合并同类项的掌握,先将原多项式合并同类项,再令项的系数为0,然后解关于m的方程即可求解.
5、①③④
【分析】
由角平分线的性质,平行的性质,三角形的性质等对结论进行判定即可.
【详解】
解:在中,和的平分线相交于点,
,,,
,
;故②错误;
在中,和的平分线相交于点,
,,
,
,,
,,
,,
,
故①正确;
过点作于,作于,连接,
在中,和的平分线相交于点,
,
;故④正确;
在中,和的平分线相交于点,
点到各边的距离相等,故③正确.
故答案为:①③④.
【点睛】
本题考查了三角形内的有关角平分线的综合问题,一般地,从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线,角的平分线上的点到角的两边的距离相等.也就是说,一个点只要在角的平分线上,那么这个点到该角的两边的距离相等.
三、解答题
1、
(1);
(2);
【分析】
(1)先根据合并同类项化简,进而代数式求值即可;
(2)先去括号,再合并同类项,进而将的值代入求解即可.
(1)
当时,原式
(2)
当,时,原式
【点睛】
本题考查了整式的加减中的化简求值,正确的计算是解题的关键.
2、
(1)
(2)
【解析】
(1)
解:,
,
解得:;
(2)
解:,
,
,
,
解得:.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的求解,解题的关键是掌握解一元一次方程的一般步骤.
3、
(1)
(2)不存在,说明见解析
(3)能,
【分析】
(1)由题意知,四边形为梯形,则,,求t的值,由得出结果即可;
(2)假设存在某个时刻t,则有,解得t的值,若,则存在;否则不存在;
(3)假设点E在以DF为直径的圆上,则四边形DEFC为矩形,,故有,求t的值,若,则存在;否则不存在.
(1)
解:∵
∴是等腰直角三角形,
∵
∴,
∴是等腰直角三角形,四边形为直角梯形
∴
∵
∴
∵
∴
解得或.
∵且
∴
∴.
(2)
解:假设存在某个时刻t,使得.
∴
化简得
解得或
∵
∴不存在某个时刻t,使得.
(3)
解:假设点E在以DF为直径的圆上,则四边形DEFC为矩形
∴,即
解得
∵
∴当时,点E在以DF为直径的圆上.
【点睛】
本题考查了解一元二次方程,勾股定理,直径所对的圆周角为90°,矩形的性质,等腰三角形等知识点.解题的关键在于正确的表示线段的长度.
4、
(1)7;
(2).
【分析】
(1)先计算乘方,再计算乘除,去括号,再计算加减即可;
(2)先变带分数为假分数,把除变乘,利用乘法分配律简算,再计算加法即可.
(1)
解:,
=,
=,
=,
=7;
(2)
解:,
=,
=,
=,
=,
=.
【点睛】
本题考查含乘方的有理数混合运算,掌握运算法则,先乘方,再乘除,最后加减,有括号先算小括号,中括号,再大括号,能简算的可简算.
5、
【分析】
根据二次根式的乘法,以及二次根式的性质,分母有理化进行计算即可.
【详解】
解:
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算,掌握二次根式的运算法则是解题的关键.
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