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沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试同步测试题
展开沪科版九年级数学下册第25章投影与视图定向测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,则最少需要小立方块的个数为( )
A.6 B.7 C.10 D.1
2、分别从正面、左面和上面三个方向看下面哪个几何体,能得到右图所示的平面图形( )
A. B. C. D.
3、如图所示的几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
4、如图所示的几何体左视图是( )
A. B.
C. D.
5、如图摆放的下列几何体中,左视图是圆的是( )
A. B. C. D.
6、如图所示的几何体的左视图是( )
A. B. C. D.
7、在下列四幅图形中,能表示两棵小树在同一时刻阳光下影子的图形的可能是( )
A.A B.B C.C D.D
8、一个由5个相同的正方体组成的立体图形,如图所示,则这个立体图形的左视图是( )
A. B. C. D.
9、如图,该几何体的左视图是( )
A. B. C. D.
10、如图所示的几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的表面积为__.
2、若干个小正方体组成一个几何体,从正面和左面看都是如图所示的图形, 则需要这样小正方体至少______块.
3、一个几何体由若干大小相同的小立方体搭成,下图分别是从它的正面、上面看到的形状图,该几何体最多用m个小立方体搭成,最少用n小立方体搭成,则m+n=_____.
4、由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图如图所示,则搭成该几何体的小正方体的个数最少是________.
5、一块直角三角形板,,,,测得边的中心投影长为,则长为__.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、下列几何体是用相同的正方体搭成的,画出从三个不同方向看到的图形
2、如图是用10块完全相同的小正方体搭成的几何体.
(1)请在方格中画出它的三个视图;
(2)如果只看三视图,这个几何体还有可能是用_________块小正方体搭成的.
3、如图,是由小立方块塔成的几何体,请画出这个几何体从正面、左面、上面三个方面看到的形状图:
4、如图,和是直立在地面上的两根支柱,m,某一时刻,在阳光下的投影m.
(1)请你在图中利用尺规作出此时在阳光下的投影.
(2)在测量的投影长时,同时测出在阳光下的投影长为6m,请你计算的长.
5、如图,由10个同样大小的小正方体搭成的几何体.
(1)请分别画出几何体从正面和从上面看到的形状图:
(2)设每个正方体的棱长为1,求出上图原几何体的表面积;
(3)如果从这个几何体上取出一个小正方体,在表面标上整数a、b、c、d、e、f,然后将其剪开展开成平面图形如图所示放置,已知正方体相对的面上的数互为相反数,若整数d是最大的负整数,正整数e的平方等于本身,整数f表示五棱柱的总棱数,求下列代数式的值.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
从主视图和左视图考虑几何体的形状,从俯视图看出几何体的小立方块最少与最多的数目,利用口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”求解即可.
【详解】
解:由主视图可知,它自下而上共有3列,第一列3块,第二列2块,第三列1块.
由俯视图可知,它自左而右共有3列,第一列与第二列各3块,第三列1块,从空中俯视的块数只要最底层有一块即可.
因此,综合两图可知这个几何体的形状不能确定;并且最少时为第一列中有一个三层,其余为一层,第二列中有一个二层,其余为一层,第三列一层,共10块.
故选:C.
【点睛】
题目主要考查对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查,掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”是解题关键.
2、D
【分析】
由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图是三角形可判断出此几何体为三棱柱.
【详解】
解:∵主视图和左视图都是长方形,
∴此几何体为柱体,
∵俯视图是一个三角形,
∴此几何体为三棱柱.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了由三视图判断几何体,解题的关键是熟练掌握由主视图和左视图可得几何体是柱体,锥体还是球体,由俯视图可确定几何体的具体形状.
3、A
【分析】
根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
【详解】
解:从正面看,如图:
故选:A.
【点睛】
此题考查小正方体组成的几何体的三视图,正确掌握几何体三视图的画法是解题的关键.
4、C
【分析】
找到从几何体的左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.
【详解】
解:从几何体的左面看,是一列两个矩形,矩形的中间用虚线隔开.
故选C.
【点睛】
此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握左视图所看的位置.
5、D
【分析】
根据这几种图形的左视图即可作出判断.
【详解】
A、长方体的左视图是长方形,故不符合题意;
B、圆柱体的左视图是长方形,故不符合题意;
C、圆锥体的左视图是三角形,故不符合题意;
D、球体的左视图是圆,故符合题意.
故选:D
【点睛】
本题考查了几何体的三视图,掌握常见几何体的三视图是关键.
6、D
【分析】
根据左视图的定义即可得.
【详解】
解:左视图是指从左面观察几何体所得到的视图,
这个几何体的左视图是,
故选:D.
【点睛】
本题考查了左视图,熟记定义是解题关键.
7、D
【分析】
由太阳光是平行光线,可知同一时刻下,影子的朝向一致,由此进行求解即可.
【详解】
解:太阳光是平行光线,因此同一时刻下,影子的朝向是一致的.
故选:D.
【点睛】
考查主要考查了的影子问题,解题的关键在于能够知道太阳光是平行光线.
8、A
【分析】
找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.
【详解】
解:从左面看易得有两列,从左到右小正方形的个数分别为3,1.
故选:A.
【点睛】
本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.
9、C
【分析】
根据从左边看得到的图形是左视图解答即可.
【详解】
解:从左边看是一个正方形被水平的分成3部分,中间的两条分线是虚线,故C正确.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了简单组合体的三视图,掌握三视图的定义成为解答本题的关键.
10、B
【分析】
根据主视图即从物体的正面观察进而得出答案.
【详解】
解:从正面看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,第三层左边一个小正方形,
故选:
【点睛】
本题主要考查了简单组合体的三视图,正确把握观察角度是解题关键.
二、填空题
1、4π
【分析】
先判定这个几何体是圆锥,再根据圆锥的特点求出其表面积.
【详解】
解:根据三视图可得这个几何体是圆锥,
底面积=π×12=π,
侧面积为==3π,
则这个几何体的表面积=π+3π=4π;
故答案为:4π.
【点睛】
此题主要考查圆锥的表面积,解题的关键是根据三视图的得到几何体是圆锥.
2、5
【分析】
画出最少时俯视图即可解决问题.
【详解】
解:观察主视图和左视图可知这个几何体的小正方体的个数最少时,俯视图如图所示.
2+1+2=5,
故答案为5.
【点睛】
本题考查了三视图.从正面看,所得到的图形是主视图;从左面看,所得到的图形是左视图;从上面看,所得到的图形是俯视图.
3、17
【分析】
从俯视图中可以看出最底层小立方块的个数及形状,从主视图可以看出每一层小立方块的层数和个数,进而可得答案.
【详解】
解:如图,
m=2+2+2+2+2=10,n=2+2+1+1+1=7,
∴m+n=10+7=17,
故答案为:17.
【点睛】
此题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.
4、3
【分析】
根据所给出的图形可知这个几何体共有2层,2列,先看第一层正方体可能的最少个数,再看第二层正方体的可能的最少个数,相加即可.
【详解】
解:仔细观察物体的主视图和左视图可知:该几何体的下面最少要有2个小正方体,上面最少要有1个小正方体,
故该几何体最少有3个小正方体组成.
故答案为:3.
【点睛】
本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.
5、
【分析】
由题意易得△ABC∽△,根据相似比求解即可.
【详解】
解:,,,=24,
∴,
∵△,
,即,
故答案为:.
【点睛】
本题综合考查了中心投影的特点和规律以及相似三角形性质的运用,解题的关键是利用中心投影的特点可知这两组三角形相似,利用其相似比作为相等关系求出所需要的线段.
三、解答题
1、见解析
【分析】
从正面看:共有3列,从左往右分别有3,2,1个小正方形;从左面看:共有2列,从左往右分别有3,1个小正方形;从上面看:共分3列,从左往右分别有2,1,1个小正方形.据此可画出图形.
【详解】
解:如图所示:
【点睛】
本题考查画三视图的知识;用到的知识点为:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.
2、(1)见解析;(2)9或11
【分析】
(1)根据三视图的定义画图即可;
(2)从俯视图看,最下面一层有6个小正方体,从正视图和左视图看,最上面一层只有1个小立方体,中间一层最少有2个小正方体,最多有4个小立方体,由此即可得到答案.
【详解】
(1)画出的三视图如图所示:
(2)从俯视图看,最下面一层有6个小正方体,从正视图和左视图看,最上面一层只有1个小立方体,中间一层最少有2个小正方体,最多有4个小立方体,
∴这个几何体还可以由9个或11个小正方体组成.
【点睛】
本题主要考查了画小立方体组成的几何体的三视图,由三视图求小立方体个数,解题的关键在于能够正确观察图形求解.
3、见解析
【分析】
根据简单几何体的三视图画法画出图形即可.
【详解】
解:三视图如下所示:
【点睛】
本题主要考查了几何体的三视图,解题的关键在于能够熟练掌握画三视图的方法.
4、(1)作图见解析;(2)
【分析】
(1)结合题意,连接,过点作,交直线于点,即可得到答案;
(2)由(1)的结论得:;根据相似三角形的性质,通过证明∽,得,从而完成求解.
【详解】
解:(1)作法如图所示,连接,过点作,交直线于点,
∴就是的投影;
(2)由(1)得:,
∴,
又∵,
∴∽
∴,即
∵,,,
∴.
【点睛】
本题考查了平行线、相似三角形的知识;解题的关键是熟练掌握相似三角形的性质,从而完成求解.
5、(1)见解析;(2)38;(3)-1
【分析】
(1)由已知条件可知,从正面看有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,2;从左面看有3列,每列小正方形数目分别为3,2,1;据此可画出图形;
(2)分别得到各个方向看的正方形面数,相加后乘1个面的面积即可求解;
(3)根据已知条件得出d,e,f的值,再根据正方体相对面的特点得到a,b,c的值,从而代入化简.
【详解】
解:(1)如图所示:
(2)(1×1)×(6×2+6×2+6×2+2)
=1×38
=38.
故该几何体的表面积是38.
(3)∵整数d是最大的负整数,正整数e的平方等于本身,整数f表示五棱柱的总棱数,
∴d=-1,e=1,f=15,
由图可知:“a”与“d”相对,“b”与“f”相对,“c”与“e”相对,
∴a=1,b=-15,c=-1,
∴.
【点睛】
本题考查了几何体的三视图画法,正方体展开图,由立体图形可知主视图、左视图、俯视图,并能得出有几列即每一列上的数字.
沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试同步训练题: 这是一份沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试同步训练题,共19页。试卷主要包含了图中几何体的左视图是,如图所示的几何体的俯视图是等内容,欢迎下载使用。
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