初中地理人教版 (新课标)七年级上册第二节 海陆的变迁教案设计
展开这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第二节 海陆的变迁教案设计,共3页。教案主要包含了讲授新课,课堂作业等内容,欢迎下载使用。
人教版七年级地理上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁 教案
教学目标:
1.知识目标:海陆的变迁
(1)原因:地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因。人类活动对海陆分布有一定的影响。
(2)理论依据:大陆漂移假说,板块构造学说。
2.思想目标:了解科学发现、发明的基本方法。培养学生追求真理的勇气和探索精神。
3.重点、难点:了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点,并能解释世界主要的山系及火山、地震的分布和它们之间的联系。
教学辅助教具:
畅言教学系统,自制ppt.
教学方法:学生阅读,教师提问,师生互动,PPT展示;学生活动、讨论、分析。教师讲解、总结、归纳法。
教学过程:
一、复习第1节“大洋和大洲”,导入新课:
PPT展示《世界海陆分布示意图》提出问题:这种海陆格局自地球诞生以来就如此吗?引导学生思考、看书。
二、讲授新课:
PPT展示:第二节 海陆的变迁
1.提问:同学们现在看到的海洋、陆地,从古至今都是这个样子吗?都是处于这个位置吗?会不会曾发生过变迁?以后会怎样?请同学们阅读课本,然后回答白板上的问题
2.学生活动:学生带着问题阅读课本。
3.师生互动:教师提问有关问题检查阅读效果,展示PPT解说相关问题。
(1).海陆是变迁的。
看PPT展示“沧海桑田”、“喜马拉雅山上的海洋生物化石”、 “我国东部海底的古河流遗迹” “荷兰的围海大坝”,用科学研究实例证明海陆变迁是不变的事实,学生边看边讨论,再由老师讲解“沧海桑田”的意思,使学生从感性认知上升到理性的认识得出结论:地球表面的海陆不是固定不变的,而是不断变迁的。
(2).提问:海洋、陆地是如何变迁的?
解说《大陆漂移学说》
教师PPT展示相关内容:解说这种现象是德国科学家魏格纳首先看到的、发现的,他发现,如果把非洲和南美洲这两块大陆从地图上剪下来,它们就可以拼合成一个整体,而且就好像一张撕开了的报纸,拼合后印刷文字和行列也一一对应了。于是,他提出了伟大的假说──大陆漂移假说,并穷其一生,证明这一观点。
由《大陆漂移学说》想到的。由某个灵感引发一个观点或想法———完善这个观点———用事实证明它。总结出科学发现、发明的基本方法:大胆假设——科学求证。培养学生的科学精神。
(3).思考:究竟是什么力量在作用,使大陆漂移呢?
《板块构造学说》
PPT展示相关内容,学生思考、活动、回答有关问题。
教师总结、归纳:《板块构造学说》板块的运动有两种形式
a.板块相向运动,如使印度大陆与亚洲大陆靠近古地中海不断缩小,两大陆地受挤压力继续靠近,相互挤压的力量使地面不断隆起,于是板块挤压、碰撞形成喜马拉雅山和青藏高原,大陆结合,古地中海消失。
板块挤压运动→大陆与大陆靠近(古地中海缩小)→继续挤压靠近,地表隆起,呈山脉状(喜马拉雅山,青藏高原)→板块叠加结合(古地中海消失)
b.板块的分离—张裂运动
解释红海的扩张
PPT展示 1.全球大致可分为六大板块
2.各大板块处于不断运动之中
3.板块内部相对稳定,板块交界处地壳比较活跃,多火山、地震现象
PPT展示 喜马拉雅山的形成、地中海的变化、红海的扩张、日本多火山地震并解释原因
PPT展示地震图片 火山爆发图片增加学生的见闻和培养感性认识。
课堂小结:1.沧海桑田 2.大陆漂移说 3.板块构造学说
学生活动:人人都来当个预言家
1.红海面积将会___?
2.地中海面积将会___?
3.阿尔卑斯山是如何形成的?
4.珠穆朗玛峰的高度在___?
5.为什么日本地震很频繁?
6.我国是一个多地震的国家么?为什么 ?
学生讨论回答教师总结
三、课堂作业
《第二节 海陆的变迁》习题
1.现代科学研究表明,地壳的________和海平面的________,是造成海陆变迁的主要原因。
2.德国科学家魏格纳提出了________的假说。
3.板块构造学说认为,板块内部地壳比较________,板块与板块的交界地带,地壳比较________。
4.根据测量,红海将会不断________,几千万年后将会成为新的________。
5.根据天文台的测量,发现1926-1933年间,欧洲与美洲之间的距离,平均每年增加65厘米,这是由于板块________造成的。
6.说出下列现象的形成原因
A.在喜马拉雅山区发现山中岩石含有海洋生物的化石
B.台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹
C.非洲的西部海岸与南美洲东部海岸轮廓相似
D.地中海将会不断扩张——成为新的海洋
7.喜马拉雅山脉的形成原因是[ ]
A.印度洋板块与亚欧板块张裂形成的
B.非洲板块与亚欧板块碰撞产生的
C.太平洋板块与亚欧板块碰撞产生的
D.亚欧板块与印度洋板块碰撞产生的
8.促使阿尔卑斯山脉隆起成山的两个相互碰撞的板块是[ ]
A.亚欧板块和印度洋板块
B.亚欧板块和非洲板块
C.亚洲板块和欧洲板块
D.美洲板块和亚洲板块
9.读下面二则消息,思考并回答下列问题
消息一:1975年,我国科学考察登山队在喜马拉雅山区的岩石中发现了含有鱼、海藻、海螺等生物化石。
消息二:近年来,人们发现在台湾海峡海底的某些地方分布着古代森林的遗迹。
二则消息说明了什么?
______________________________________________________。消息二说明地表形态如何变化?
答:_______________________________________。
10.有人预言:几千年后,红海将扩大,地中海将消失。试用大陆漂移和板块运动的学说来解释这种现象。
四.课后作业 (1)阅读科学发现发明的故事
(2)完成填充图册
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