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    2021-2022学年沪科版九年级数学下册第25章投影与视图同步练习练习题

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    沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试同步达标检测题

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    这是一份沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试同步达标检测题,共19页。试卷主要包含了分别从正面,如图所示的几何体左视图是等内容,欢迎下载使用。
    沪科版九年级数学下册第25章投影与视图同步练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示的几何体的左视图为(  )A. B. C. D.2、下面的三视图所对应的几何体是(  )A.  B. C.  D.3、在下列四幅图形中,能表示两棵小树在同一时刻阳光下影子的图形的可能是(    )A.A B.B C.C D.D4、如图是由5个相同的小正方体搭成的几何体,它的左视图是(    ).A. B. C. D.5、如图是由5个大小相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是(  )A. B.C. D.6、分别从正面、左面和上面三个方向看下面哪个几何体,能得到右图所示的平面图形(      A. B. C. D.7、如图是由6个同样大小的正方体摆成,将标有“1”的这个正方体去掉,所得几何体(  )A.俯视图不变,左视图不变 B.主视图改变,左视图改变C.俯视图改变,主视图改变 D.主视图不变,左视图改变8、如图所示,两个几何体各由4个相同的小正方体搭成,比较两个几何体的三视图,可以得到的正确结论是(  A.主视图不同B.左视图不同C.俯视图不同D.主视图、左视图和俯视图都不相同9、如图所示的几何体左视图是(    A. B.C. D.10、下列几何体的主视图和俯视图完全相同的是(    A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示是给出的几何体从三个方向看到的形状,则这个几何体最多由___个小正方体组成.2、用一些完全相同的正方体木块搭几何体,从其正面和上面看到的形状图如图所示,则搭成这个几何体所用正方体木块的个数最少为__________.3、如图,用小立方块搭一几何体,从正面看和从上面看得到的图形如图所示,这样的几何体至少要_____个立方块.4、在一张桌子上摆放着一些碟子,从3个方向看到的3种视图如图所示,则这个桌子上的碟子共有____个.5、请在右侧小方格内用阴影表示“从正面观察”得到的平面图形的示意图._________三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图是由7个相同的小立方块搭成的几何体.请画出主视图、左视图和俯视图.2、一个几何体是由若干个棱长为1cm的小正方体搭成的,从左面、上面看到的几何体的形状图如图所示:    (1)该几何体最少由_______个小立方体组成,最多由_______个小立方体组成.(2)将该几何体形状固定好,当几何体体积达到最大时,画出此时的主视图并求出几何体的表面积.3、如图是由7个棱长为1的小正方体搭成的几何体.(1)请分别画出这个几何体的主视图、左视图和俯视图;(2)这个几何体的表面积为    (包括底面积);(3)若使得该几何体的俯视图和左视图不变,则最多还可以放    个相同的小正方体.4、如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体.从左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的平面图形.5、用若干个小立方块搭一几何体,使它从正面看和从上面看得到的图形如图所示.从上面看得到的图形中小正方形里的字母表示在该位置小立方块的个数.请问:(1)表示几?这个几何体由几个小立方块搭成?(2)画出该几何体从左面看得到的图形. -参考答案-一、单选题1、C【分析】找到从左边看所得到的图形即可,注意所有看得到的棱用实线表示,看不到的部分用虚线表示【详解】解:从左边看到的图形是:故选C【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,理解看不到的且存在的是虚线解题的关键.2、C【分析】根据“俯视打地基、主视疯狂盖、左视拆违章”得出组成该几何体的小正方体分布情况,继而得出答案.【详解】解:根据三视图知,组成该几何体的小正方体分布情况如下:与之相对应的C选项,故选:C【点睛】本题考查由三视图判断几何体,关键是由主视图和左视图、俯视图可判断确定几何体的具体形状.3、D【分析】由太阳光是平行光线,可知同一时刻下,影子的朝向一致,由此进行求解即可.【详解】解:太阳光是平行光线,因此同一时刻下,影子的朝向是一致的.故选:D.【点睛】考查主要考查了的影子问题,解题的关键在于能够知道太阳光是平行光线.4、B【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【详解】从左面看,第一层有2个正方形,第二层左侧有1个正方形.故选:B.【点睛】本题考查了三视图的知识,熟知左视图是从物体的左面看得到的视图是解答本题的关键.5、C【分析】根据几何体的结构特征及俯视图可直接进行排除选项.【详解】解:如图是由5个大小相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是故选C.【点睛】本题主要考查从不同方向看几何体,熟练掌握几何体的特征是解题的关键.6、D【分析】由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图是三角形可判断出此几何体为三棱柱.【详解】解:∵主视图和左视图都是长方形,∴此几何体为柱体,∵俯视图是一个三角形,∴此几何体为三棱柱.故选:D.【点睛】本题主要考查了由三视图判断几何体,解题的关键是熟练掌握由主视图和左视图可得几何体是柱体,锥体还是球体,由俯视图可确定几何体的具体形状.7、A【分析】根据几何体的三视图判断即可;【详解】根据已知图形,去掉标有“1”的这个正方体,主视图改变,俯视图和左视图不变;故选A.【点睛】本题主要考查了几何体三视图的应用,准确分析判断是解题的关键.8、C【分析】根据几何体的三视图特征进行判断即可.【详解】解:观察两个几何体的三视图,则知:主视图相同,左视图相同,俯视图不同,故选项A、B、D错误,选项C正确,故选:C.【点睛】本题考查几何体的三视图,理解三视图的意义是解答的关键.9、C【分析】找到从几何体的左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【详解】解:从几何体的左面看,是一列两个矩形,矩形的中间用虚线隔开.故选C.【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握左视图所看的位置.10、D【分析】根据主视图和俯视图是分别从物体正面和上面看到的图形,逐项分析即可.【详解】解:A、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆,故A选项不合题意;B、圆锥的主视图是等腰三角形,俯视图是圆以及中心有一个点,故B选项不合题意;C、三棱柱主视图是一行两个矩形且公共边是虚线,俯视图是三角形,故C选项不合题意;D、圆的主视图和俯视图都为圆,故D选项符合题意;故选D.【点睛】本题考查简单几何体的三视图,解决问题的关键是掌握主视图是从物体的正面看到的视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图.二、填空题1、11【分析】从俯视图中可以看出最底层小立方块的个数及形状,从主视图可以看出每一层小立方块的层数和个数,从左视图可看出每一行小立方块的层数和个数,从而算出总的个数.【详解】解:研究该几何体最多由多少个小正方形组成,由俯视图易得最底层小立方块的个数为5,由其他视图可知第二层有5个小立方块,第三层有1个小立方块,即如下图:那么共最多由个小立方块.故答案为:11.【点睛】本题考查了学生对三视图的掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查,解题的关键是掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.2、7【分析】由主视图和左视图确定左视图的形状,再判断最少的正方体的个数即可.【详解】解:由题中所给出的主视图知物体共3列,且最高两层的有2列,一层的有一列;由俯视图知共5列,所以小正方体的个数最少的几何体为:2+2+1+1+1=7个.故答案为:7.【点睛】考查学生对三视图的掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.3、12【分析】主视图是从正面看到的,俯视图是从上面看到的,据此求解即可.【详解】解:根据俯视图可得该几何体最下面一层有6个小立方块;从主视图可知最上面一层至少需要3个小立方块,中间一层至少需要3个小立方块,所以,这样的几何体最少需要3+3+6=12(个)小立方块;故答案为:12.【点睛】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖”就更容易得到答案.4、12【分析】从俯视图中可以看出最底层碟子的个数及形状,从主视图可以看出碟子的层数和个数,从而算出总的个数.【详解】解:由三视图可得三摞碟子数从左往右分别为5,4,3,则这个桌子上共有5+4+3=12个碟子.故答案为:12.【点睛】本题考查对三视图的理解应用及空间想象能力.可从主视图上分清物体的上下和左右的层数,从俯视图上分清物体的左右和前后位置,综合上述分析数出碟子的个数.5、见解析【分析】按照简单组合体三视图的画法画出相应的图形即可.【详解】解:如图:主视图有3列,从左往右每列小正方数形数目分别为3,1,2【点睛】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的意义,掌握视图的画法是得出正确答案的前提.三、解答题1、见解析【分析】主视图有3列,每列小正方形数目分别为2,1,3;左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,2;俯视图有3列,每列小正方形数目分别为2,1,1.【详解】解:如图所示,【点睛】本题考查作图—三视图,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看所得到的图形.2、(1)9;14;(2)画图见解析;几何体的表面积为【分析】(1)根据左视图,俯视图,分别在俯视图上写出最少,最多两种情形的小正方体的个数即可解决问题;(2)根据立方体的体积公式即可判断,分上下,左右,前后三个方向判断出正方形的个数解决问题即可.【详解】解:(1)观察图象可知:最少的情形有2+3+1+1+1+1=9个小正方体,最多的情形有2+2+3+3+3+1=14个小正方体,故答案为9,14;(2)该几何体体积最大值为33×14=378(cm3),体积最大时的几何体的三视图如下:因此这个组合体的表面积为(9+6+6)×2+4=46(cm2),故答案为:46cm2【点睛】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的意义,掌握简单组合体三视图的画法是正确解答的关键.3、(1)见解析;(2)30;(3)3【分析】(1)根据三视图的画法画出相应的图形即可;(2)三视图面积的2倍加被挡住的面积即可;(3)根据俯视图和左视图的特点即可求解.【详解】(1)这个几何体的主视图、左视图和俯视图如下:(2)(6+4+4)×2+2=30,故答案为:30;(3)保持这个几何体的俯视图和左视图不变,可往第一列和第二列分别添加1个、2个小正方体,故答案为:3.【点睛】此题主要考查了三视图,正确掌握不同视图的观察角度是解题关键.4、见解析【分析】根据几何体的三视图画法作图.【详解】解:如图,【点睛】此题考查了画小正方体组成的几何体的三视图,正确掌握几何体的三视图的画图方法是解题的关键.5、(1)x=1,由7个小立方块搭成(2)见解析【分析】(1)根据主视图和俯视图之间的关系,可得到x的值,故可求出几何体的小立方块的个数;(2)根据左视图的特点即可作图 .【详解】解:(1)由主视图和俯视图之间的关系,可得x=1∴小立方块的个数为6+1=7个;(2)从左面看得到的图形如下:【点睛】本题考查简单组合体的三视图,画三视图时注意“长对正,宽相等,高平齐”. 

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