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初中数学第五章 相交线与平行线综合与测试单元测试精练
展开这是一份初中数学第五章 相交线与平行线综合与测试单元测试精练,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1. 已知:如图,AB//CD,∠1=∠2.求证:AM//CN.
以下是排乱的证明过程:①∴ AM//CN;②∵ ∠1=∠2;③∴ ∠EAM=∠ECN;④∴ ∠EAB=∠ECD;⑤∵ AB//CD.证明步骤正确的顺序是( )
A.②③⑤④①B.②④⑤③①
C.⑤③②④①D.⑤④②③①
2. 如图所示,某同学的家在P处,他想尽快赶到附近公路边搭顺风车,他选择P→C路线,用几何知识解释其道理正确的是( )
A.两点确定一条直线B.垂线段最短
C.两点之间线段最短D.经过一点有无数条直线
3. 如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是( )
A.同位角相等,两直线平行
B.内错角相等,两直线平行
C.同旁内角互补,两直线平行
D.两直线平行,同位角相等
4. 下列说法正确的是( )
A.若线段AC=BC,则点C是线段AB的中点
B.相等的角是对顶角
C.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离
5. 平面上三条直线相互间的交点个数是( )
A.3B.1或3
C.1或2或3D.不一定是1,2,3
6. 在同一平面内,下列说法正确的是( )
A.两直线的位置关系是平行、垂直和相交
B.不平行的两条直线一定互相垂直
C.不垂直的两条直线一定互相平行
D.不相交的两条直线一定互相平行
7. 在同一平面内,两直线的位置关系必是( )
A.相交B.平行C.相交或平行D.垂直
二、填空题
8. 如图,面积为6cm2的直角三角形ABC沿BC方向平移至三角形DEF的位置,平移距离是BC的2倍,则图中四边形ABED的面积为________ cm2.
9. 如图CD⊥AB,垂足为C,∠1=130∘,则∠2=________度.
10. 如图,直线AB,CD相交于点O,OB平分∠EOD,∠COE=100∘,则∠AOC的度数为________度.
11. 如图所示,∠1的内错角是________,∠B的同旁内角有________(只写一个).
12. 如图,在一块长方形ABCD草地上,AB=10,BC=15,有一条弯曲的柏油小路(小路任何地方的水平宽度都是2个单位),空白部分表示的草地面积是________.
13. 命题“两个锐角的和是钝角”是________命题(填“真”或“假”).
三、解答题
14. 如图,在△ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB垂足为D.
(1)AB,AC,CD之间的大小关系为________(用“<”号连接起来).
(2)若AC=4,BC=3,AB=5,求点C到直线AB的距离.
15. 观察下面的变形规律:
11×2=1−12;12×3=12−13;13×4=13−14;…
解答下面的问题:
1计算15×6=________;
2若n为正整数,请你猜想1n(n+1)=________;
3利用你的结论求:11×2+12×3+13×4+...+19×10.
16. 如图,在△ABC中,AB>AC,点D在边上.
(1)过点D,作平行线DE//BC,交AC于点E.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在上(1)中,若∠B=50∘,∠A=60∘,求∠ADE的度数.
17. 如图所示,有两条宽均为1米的小路穿过长方形的草地ABCD,若AB=60m,BC=84m,若要硬化这两条小路,且每平方米造价50元,则硬化这两条小路需要多少钱?
18. 宾馆重新装修后,准备在大厅的主楼梯上铺设一种红地毯,已知这种地毯每平方米售价40元,主楼梯道宽2米,其侧面如图所示,求买地毯至少需要多少元?
19. 问题解决:如图一,已知AB//CD,E是直线AB,CD内部一点,连接BE,DE若∠ABE=40∘,∠CDE=60∘,求∠BED的度数.
嘉琪想到了如图二所示的方法,但是没有解答完,下面是嘉淇未完成的解答过程,
解:过点E作EF//AB,
∴ ∠ABE=∠BEF=40∘.
∵ AB//CD,
∴ EF//CD,
⋯
请你补充完成嘉淇的解答过程:
问题迁移:请你参考嘉琪的解题思路,完成下面的问题:
如图三,AB//CD,射线OM与直线AB,CD分别交于点A,C,射线ON与直线AB,CD分别交于点B,D,点P在射线ON上运动,设∠BAP=α,∠DCP=β.
(1)当点P在B,D两点之间运动时(P不与B,D重合),求α,β和∠APC之间满足的数量关系.
(2)当点P在B,D两点外侧运动时(P不与点O重合),直接写出α,β和∠APC之间满足的数量关系
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