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沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试同步达标检测题
展开沪科版九年级数学下册第25章投影与视图综合测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其左视图是( )
A. B. C. D.
2、如图,将一个装了一半水的密闭圆柱形玻璃杯水平放置时,水面的形状是( )
A.圆 B.梯形 C.长方形 D.椭圆
3、如图所示,两个几何体各由4个相同的小正方体搭成,比较两个几何体的三视图,可以得到的正确结论是( )
A.主视图不同
B.左视图不同
C.俯视图不同
D.主视图、左视图和俯视图都不相同
4、如图所示的几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
5、如图所示的立体图形是一个圆柱被截去四分之一后得到的几何体,它的左视图是( )
A. B. C. D.
6、如图是由6个同样大小的正方体摆成,将标有“1”的这个正方体去掉,所得几何体( )
A.俯视图不变,左视图不变 B.主视图改变,左视图改变
C.俯视图改变,主视图改变 D.主视图不变,左视图改变
7、下列几何体中,从正面看和从左面看形状均为三角形的是( )
A. B.
C. D.
8、如图所示几何体的左视图是( )
A. B.
C. D.
9、7个小正方体按如图所示的方式摆放,则这个图形的左视图是( )
A. B.
C. D.
10、根据三视图,求出这个几何体的侧面积( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图为一个圆锥的三视图,这个圆锥的侧面积为_________.
2、圆锥的母线长为5,侧面展开图的面积为20π,则圆锥主视图的面积为_________.
3、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是_________.
4、一个几何体的三视图如图,根据图示的数据计算该几何体的全面积为______.(结果保留)
5、根据三视图,这个几何体的侧面积是 ___.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在平整的地面上,若干个棱长都为的小正方体堆成一个几何体.
(1)在网格中,用实线画出从正面,上面,左面看到的形状图;
(2)求这个几何体的体积和表面积.
2、如图,九(1)班的小明与小艳两位同学去操场测量旗杆DE的高度,已知直立在地面上的竿AB的长为3m.某一时刻,测得竹竿AB在阳光下的投影BC的长为2m.
(1)请你在图中画出此时旗杆DE在阳光下的投影;
(2)在测量竹竿AB的影长时,同时测得旗杆DE在阳光下的影长为6m,请你计算旗杆DE的高度.
3、如图,这个几何体是由若干个棱长为1cm的小正方体搭成的.
(1)请画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图.
(2)求出从正面、左面、上面看到的几何体的表面积之和是多少.
4、分别画出图中两个几何体(其中第2个几何体是两个高不相等的圆锥组成的组合体)的三视图.
5、(1)已知图1是由大小相同的小立方块搭成的几何体,请在图2的方格中分别画出从左面和从上面看到的该几何体的形状图(请依照从正面看的范例画图);
(2)若要用大小相同的小立方块搭一个几何体,使得它从左面和从上面看到的形状图与你在图2方格中所画的形状图相同,则搭这样的一个几何体至少需要 个小立方块.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
长方体的左视图为矩形,圆柱的左视图为矩形,据此分析即可得左视图
【详解】
从左面可看到一个长方形和一个长方形,且两个长方形等高.
故选C
【点睛】
本题考查了简单几何题的三视图,掌握简单几何题的三视图是解题的关键.
2、C
【分析】
根据水平面与圆柱的底面垂直,可得从上面看,水面的形状为长方形,即可求解.
【详解】
解:∵水平面与圆柱的底面垂直,
∴从上面看,水面的形状为长方形.
故选:C
【点睛】
本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握三视图是观测者从三个不同位置观察同一个几何体,画出的平面图形;(1)从前面看:从物体前面向后面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和长度;(2)从侧面看:从物体左面向右面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和宽度;(3)从上面看:从物体上面向下面正投影得到的投影图,它反应了空间几何体的长度和宽度是解题的关键.
3、C
【分析】
根据几何体的三视图特征进行判断即可.
【详解】
解:观察两个几何体的三视图,
则知:主视图相同,左视图相同,俯视图不同,
故选项A、B、D错误,选项C正确,
故选:C.
【点睛】
本题考查几何体的三视图,理解三视图的意义是解答的关键.
4、D
【分析】
根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.
【详解】
解:结合所给几何体,其俯视图应为一个正方形,然后在正方形内部的左下角还有一个小长方形,
故选D.
【点睛】
本题主要考查了简单几何体的三视图,熟知三视图的定义是解题的关键.
5、C
【分析】
根据左视图的定义,左视图就是物体由左向右方投影得到的视图,即可得出结论.
【详解】
解:根据左视图的定义,该几何体的左视图是:
故选:C .
【点睛】
此题考查了几何体左视图的判断,掌握左视图的定义是解题关键.
6、A
【分析】
根据几何体的三视图判断即可;
【详解】
根据已知图形,去掉标有“1”的这个正方体,主视图改变,俯视图和左视图不变;
故选A.
【点睛】
本题主要考查了几何体三视图的应用,准确分析判断是解题的关键.
7、C
【分析】
根据几何体的三视图解答.
【详解】
解:圆柱从正面看是长方形,故A选项不符合题意;
四棱柱从正面看是长方形,故B选项不符合题意;
圆锥从正面看是三角形,从左面看是三角形,故C选项符合题意;
三棱柱从正面看是长方形,故D选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
此题考查简单几何体的三视图,正确掌握各几何体的三视图及视角的位置是解题的关键.
8、D
【分析】
找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都变现在左视图中.
【详解】
解:从左视图看,易得到一个矩形,矩形中有一条横行的虚线,
故选:D
【点睛】
本题考查简单组合体的三视图,解题的关键是理解三视图的定义,属于中考常考题型.
9、C
【分析】
细心观察图中几何体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图象判定则可.
【详解】
解:从左边看,是左边3个正方形,右边一个正方形.
故选:C.
【点睛】
本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.
10、D
【分析】
首先根据题意得出这个几何体是圆柱,然后根据三视图得出圆柱的高和底面半径,最后根据圆柱的侧面积公式求解即可.
【详解】
解:由题意知,几何体是底面直径为10、高为20 的圆柱,
所以其侧面积为.
故选:D.
【点睛】
此题考查了几何体的三视图,求圆柱的表面积,解题的关键是熟练掌握几何体的三视图,求圆柱的表面积公式.
二、填空题
1、
【分析】
利用三视图得到这个圆锥的高为8mm,底面圆的半径为6mm,再利用勾股定理计算出圆锥的母线长,然后利用扇形的面积公式计算圆锥的侧面积.
【详解】
解:这个圆锥的高为8mm,底面圆的半径为6mm,
所以圆锥的母线长=(mm),
所以圆锥的侧面积=(mm2).
故答案为:.
【点睛】
本题考查了由三视图判断几何体:由三视图想象几何体的形状,首先,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状.也考查了圆锥的计算.
2、12
【分析】
圆锥的主视图是等腰三角形,根据圆锥侧面积公式S=πrl代入数据求出圆锥的底面半径长,再由勾股定理求出圆锥的高即可.
【详解】
解:根据圆锥侧面积公式:S=πrl,圆锥的母线长为5,侧面展开图的面积为20π,
故20π=π×5×r,
解得:r=4.
由勾股定理可得圆锥的高
∴圆锥的主视图是一个底边为8,高为3的等腰三角形,
∴它的面积=,
故答案为:12.
【点睛】
本题考查了三视图的知识,圆锥侧面积公式的应用,正确记忆圆锥侧面积公式是解题关键.
3、48π+64
【分析】
原几何体为圆柱的一半,且高为8,底面圆的半径为4,表面积由上下两个半圆及正面的正方形和侧面圆柱面积构成,分别求解相加可得答案.
【详解】
解:由三视图可知:原几何体为圆柱的一半,(沿中轴线切开),
由题意可知,圆柱的高为8,底面圆的半径为4,
故其表面积为S=42π+4π×8+8×8=48π+64.
故答案为:48π+64.
【点睛】
本题考查由几何体的三视图求面积,由三视图得出原几何体的形状和数据是解决问题的关键,属基础题.
4、
【分析】
根据圆锥侧面积公式首先求出圆锥的侧面积,再求出底面圆的面积,相加即可得出该几何体的全面积.
【详解】
解:由图示可知,圆锥的高为4,底面圆的直径为6,
∴圆锥的母线为:,
∴圆锥的侧面积为:,
底面圆的面积为:,
∴该几何体的全面积为:,
故答案为:.
【点睛】
此题主要考查了由三视图判断几何体,圆锥侧面积公式,根据已知得母线长,再利用圆锥侧面积公式求出是解决问题的关键.
5、200π
【分析】
根据三视图确定几何体为圆柱,侧面积为2πrh,结合主视图确定h,结合俯视图确定底面圆的直径,计算即可.
【详解】
∵,
∴几何体为圆柱,且圆柱的高为h=20,底面圆的直径为10,
∴侧面积为2πrh=10×20×π=200π.
故答案为:200π.
【点睛】
本题考查了几何体的三视图,结合体侧面积计算,熟练掌握常见几何体的三视图及其侧面积计算公式是解题的关键.
三、解答题
1、(1)见解析;(2),
【分析】
(1)根据三视图的定义画出图形即可.
(2)分前后,左右,上下三个方向统计正方形的个数即可求出表面积,根据个数即可得出体积.
【详解】
解:(1)该几何体从正面、上面、左面看到的形状图如图:
(2)因为该几何体由8个棱长都为的正方体堆成,
每个正方体的体积都为,所以其体积为;
该几何体前后各有4个小正方形,上下各有6个小正方形,左右各有5个小正方形,
每个小正方形的面积为,所以其表面积为.
【点睛】
本小题考查几何体、三视图等基础知识,考查空间观念与几何直观,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
2、(1)见详解;(2)旗杆DE的高度为9m.
【分析】
(1)连接AC,然后根据投影相关知识可进行作图;
(2)由(1)可知∠ACB=∠DFE,然后易得△ABC∽△DEF,进而根据相似三角形的性质可求解.
【详解】
解:(1)连接AC,过点D作DF∥AC,交直线BC于点F,线段EF即为DE的投影,如图所示:
(2)∵DF∥AC,
∴∠ACB=∠DFE,
∵∠ABC=∠DEF=90°,
∴△ABC∽△DEF,
∴,
∵AB=3m,BC=2m,EF=6m,
∴,
∴DE=9m;
答:旗杆DE的高度为9m.
【点睛】
本题主要考查相似三角形的性质与判定及投影,熟练掌握相似三角形的性质与判定及投影是解题的关键.
3、(1)见详解;(2)14cm2.
【分析】
(1)根据从正面看得到的图形画在第一个网格中,根据从左面看得到的图形画在第二个网格中,根据从上面看得到的图形画在第三个网格中;
(2)从正面看几何体的表面积为6cm2,从左面看几何体的表面积为4cm2,从上面看几何体的表面积为4cm2,利用加法运算求它们的和即可.
【详解】
(1)从正面看得到的图形为主视图从左到右3列,左数第一列3个小正方形,第2列2个小正方形,第3列1个小正方形,下方对齐;
从左面看得到的图形是左视图从左到右2列,左数第1列3个小正方形,第2列1个小正方形下方对齐;
从上面看得到的图形是俯视图从左到右3列,第1列2个小正方形,第2列1个小正方形,第3列1个小正方形,上对齐;
(2)从正面看几何体的表面积为6cm2,从左面看几何体的表面积为4cm2,从上面看几何体的表面积为4cm2,
从正面、左面、上面看到的几何体的表面积之和6+4+4=14cm2.
【点睛】
本题考查由正方体找出简单组合体的三视图,从不同方向看到的表面积,掌握简单组合体的三视图是解题关键.
4、见解析
【分析】
(1)从正面看得到的图形是三角形,从左面看得到的图形是长方形,从上面看得到的图形是中间有竖线的长方形;
(2)从正面和左面看是上下两个不同的等腰三角形;从上面看是一个带圆心的圆.
【详解】
解:(1)如图所示:
(2)如图所示:
【点睛】
本题考查了作图-三视图,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形;在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线.
5、(1)见解析;(2)6.
【分析】
(1)从上面看得到从左往右3列正方形的个数依次为2,2,1,依此画出图形即可;从左面看得到从左往右2列正方形的个数依次为2,1;依此画出图形即可;
(2)由俯视图易得最底层小立方块的个数,由左视图找到其余层数里最多个数相加即可.
【详解】
解:(1)如图所示:
(2)从左面和从上面看到的形状图与图2方格中所画的形状图相同,
在俯视图的相应位置所摆放的小立方体的个数如图所示:
或
因此最少需要6个小立方体.
故答案为6.
【点睛】
本题考查给出立体图形画三视图,根据画出的左视图与俯视图确定最少正方体,掌握三视图定义,利用数形结合思想是解题关键
数学第24章 圆综合与测试课时练习: 这是一份数学第24章 圆综合与测试课时练习,共28页。
数学九年级下册第24章 圆综合与测试复习练习题: 这是一份数学九年级下册第24章 圆综合与测试复习练习题,共32页。
初中数学沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试练习题: 这是一份初中数学沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试练习题,共20页。试卷主要包含了如图,几何体的左视图是,如图所示的几何体的俯视图是,图1等内容,欢迎下载使用。