小学数学人教版四年级下册4 小数的意义和性质2. 小数的性质和大小比较小数的性质课时训练

这是一份小学数学人教版四年级下册4 小数的意义和性质2. 小数的性质和大小比较小数的性质课时训练，共5页。试卷主要包含了选择题，判断题，填空题，综合题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1．下面各数中把“0”去掉大小不变的是（ ）
A．7055B．7.05C．70.55D．7.550
2．与3.01相等的数是（ ）。
A．3.1B．3.010C．3.001D．3.10
3．不改变0.8的大小，把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是（ ）
A．0.008B．0.080C．0.800D．8.000
4．下面各小数中，0能够省略的是（ ）
A．30.02B．6.50C．0.2D．2.01
5．给出的四个数中把“0”去掉后，数的大小不变的是（ ）
A．6.107B．1.076C．7.610D．10.67
6．下面各数改写成三位小数后，不改变数的大小，错误的是（ ）
A．0.2=0.200B．4.08=4.008C．3=3.000
7．与80.080相等的数是（ ）
A．80.0B．80.08C．80.80D．800.8
二、判断题
8．把900改写成两位小数是9.00。（ ）
9．5.60和5.6两个数相比较，大小相等，计数单位也相同。（ ）
10．近似数 3.9和 3.90 大小相等，精确度也相同。（ ）
三、填空题
11．小数的末尾添上 ，或者去掉 ，小数的 不变．
12．在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 （在横线上填上“对”或者“错”）
13．不改变数的大小，把3.06改写成三位小数是 ，把21改写成三位小数是 ．
四、综合题。
14．以元为单位，用两位小数表示：
（1）3元3角= .
（2）6角= .
（3）8元= .
（4）1元3角= .
15．把下面每组中与其他数大小不相等的数圈出来。
（1）7.080 7.08 7.80 7.0800
（2）1.9 1.90 1.900 19
（3）10.03 100.3 10.030 10.0300
16．用四张数字卡片 和小数点 ，可以组成不同的小数。（每张卡片都要用上）（第（2）和第（3）题至少写出一个小数）
（1）组成的最小的三位小数是 。
（2）不改变数的大小，组成的小数能去掉两个0的是 。
（3）组成的小数两个0都不能去掉的是 。
17．把相等的数连起来
五、解答题
18．把下列小数改写成三位小数
4.25=
6=
19．化简下面各小数．
0.300 25.800 30.030 5.608 3.250 80.00．
答案
1．D
2．B
3．C
4．B
5．C
6．B
7．B
8．（1）错误
9．（1）错误
10．（1）错误
11．0；0；大小
12．错
13．3.060；21.000
14．（1）3.30元
（2）0.60元
（3）8.00元
（4）1.30元
15．（1）
（2）
（3）
16．（1）0.023
（2）32.00；23.00；2.300；3.200
（3）0.023；0.032；0.203；0.302；2.003；3.002；20.03；30.02；200.3；300.2
17．解：如图所示：
18．4.25=4.250，
6=6.000．
19．0.300=0.3 25.800=25.8 30.030=30.03 5.608=5.608
3.250=3.25 80.00=80．