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    2022年沪科版九年级数学下册第25章投影与视图同步训练试题(含详解)

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    初中数学第25章 投影与视图综合与测试当堂达标检测题

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    这是一份初中数学第25章 投影与视图综合与测试当堂达标检测题,共17页。试卷主要包含了如图所示的几何体的主视图为等内容,欢迎下载使用。
    沪科版九年级数学下册第25章投影与视图同步训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列几何体中,俯视图为三角形的是(    A. B. C. D.2、如图,该几何体的左视图是(    A. B. C. D.3、如图,从正面看这个几何体得到的图形是(  )A. B.C. D.4、下列哪种光线形成的投影是平行投影(  )A.太阳 B.探照灯 C.手电筒 D.路灯5、如图所示的几何体的主视图为(    A. B. C. D.6、如图是由6个完全相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的三视图中(  )A.主视图和俯视图相同 B.主视图和左视图相同C.俯视图和俯视图相同 D.三个视图都相同7、下列四个几何体中,主视图与俯视图不同的几何体是(    A. B.C. D.8、如图是由4个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图是(    A. B. C. D.9、如图是由5个完全相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的主视图是(    A. B.C.  D.10、如图是由5个相同的小正方体搭成的几何体,它的左视图是(    ).A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图,则搭成的几何体小立方体的个数最大是________.2、路灯下行人的影子属于______投影.(填“平行”或“中心”)3、一个直九棱柱底面的每条边长都等于3cm,侧边长都等于6cm,则它的侧面面积等于 ___cm24、一个几何体由一些大小相同的小正方体组成,如图写出是它的主视图和左视图,那么组成该几何体所需小正方体的个数最多为____5、三棱柱的三视图如图所示,已知△EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EFG=45°.则AB的长为________cm.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体,根据要求完成下列题目.(1)图中共有      个小正方体;(2)请在方格纸中分别画出它的左视图和俯视图(画出的图需涂上阴影).2、用若干个小立方块搭一几何体,使它从正面看和从上面看得到的图形如图所示.从上面看得到的图形中小正方形里的字母表示在该位置小立方块的个数.请问:(1)表示几?这个几何体由几个小立方块搭成?(2)画出该几何体从左面看得到的图形.3、如图,这个几何体是由若干个棱长为1cm的小正方体搭成的.(1)请画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图.(2)求出从正面、左面、上面看到的几何体的表面积之和是多少.4、如图是由几个相同的边长为1个单位的小立方块搭成的几何体从上面看到的形状,方格中的数字表示该位置的小立方块的个数.(1)请在方格纸中分别画出从正面和左面所观察到的几何体的形状;(2)由三个不同方向所观察到的图形可知这个组合几何体的表面积为________个平方单位(包括底面积).5、如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几同体,请在下面方格纸中分别画出从它的左面和上面看到的形状图. -参考答案-一、单选题1、D【分析】从正面、上面和左面三个不同的方向看一个物体,并描绘出所看到的三个图形,即几何体的三视图.【详解】从上方朝下看只有D选项为三角形.故选:D【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,三视图是从正面、左面、上面以平行视线观察物体所得的图形.从视图反过来考虑几何体时,它有多种可能性.例如,正方体的主视图是一个正方形,但主视图是正方形的几何体有很多,如三棱柱、长方体、圆柱等.因此在学习时应结合实物,亲自变换角度去观察,才能提高空间想象能力.2、C【分析】根据从左边看得到的图形是左视图解答即可.【详解】解:从左边看是一个正方形被水平的分成3部分,中间的两条分线是虚线,故C正确.故选C.【点睛】本题主要考查了简单组合体的三视图,掌握三视图的定义成为解答本题的关键.3、A【分析】首先从正面看几何体得到的平面图形是几个正方形的组合图形;然后再分别得到的图形的列数和每列小正方形的个数,由此可得出答案.【详解】解:观察图形从左到右小正方块的个数分别为1,2,1,故选A.【点睛】本题主要考查的是简单组合体的三视图,熟练掌握几何体三视图的画法是解题的关键.4、A【分析】中心投影是指把光由一点向外散射形成的投影,平行投影是在一束平行光线照射下形成的投影,根据定义逐一分析即可得到答案.【详解】解:太阳光线形成的投影是平行投影,探照灯,手电筒,路灯形成的投影是中心投影,故选A【点睛】本题考查的是平行投影与中心投影的含义及应用,根据定义熟练判断中心投影与平行投影是解题的关键.5、A【分析】根据主视图是从物体的正面看得到的视图即可求解.【详解】解:主视图如下故选:A.【点睛】本题考查简单组合体的三视图,掌握三视图的画法是正确判断的前提.6、B【分析】主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图.【详解】解:主视图和左视图相同,均有三列,小正方形的个数分别为1、2、1;俯视图也有三列,但小正方形的个数为1、3、1.故选:B.【点睛】本题考查简单组合体的三视图,掌握三视图的画法是正确判断的前提,画三视图时应注意“长对正,宽相等、高平齐”.7、C【分析】正方体的主视图与俯视图都是正方形,圆柱横着放置时,主视图与俯视图都是长方形,球体的主视图与俯视图都是圆形,只有圆锥的主视图与俯视图不同.【详解】解:A、正方体的主视图与俯视图都是正方形,选项不符合题意;B、圆柱横着放置时,主视图与俯视图都是长方形,选项不符合题意;C、圆锥的主视图与俯视图分别为圆形、三角形,故符合题意;D、球体的主视图与俯视图都是圆形,故不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了简单的几何体的三视图,从不同方向看物体的形状所得到的图形可能不同.8、A【分析】从正面看,注意“长对正,宽相等、高平齐”,根据所放置的小立方体的个数判断出左视图图形即可.【详解】从左面看所得到的图形为A选项中的图形. 故选A【点睛】本题考查了几何体的三视图的知识,从正面看的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图象是俯视图.掌握以上知识是解题的关键.9、B【分析】从正面看到的平面图形是主视图,根据主视图的含义逐一判断即可.【详解】解:从正面可以看到2行3列的小正方形图形,第1行1个正方形,第2行3个正方形,按1,2,1的方式排列,所以主视图是B,故选B【点睛】本题考查的是三视图,掌握识别主视图是解本题的关键,注意的是能看到的棱都要画成实线,看不到的棱画成虚线.10、B【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【详解】从左面看,第一层有2个正方形,第二层左侧有1个正方形.故选:B.【点睛】本题考查了三视图的知识,熟知左视图是从物体的左面看得到的视图是解答本题的关键.二、填空题1、7【分析】根据俯视图和左视图确定每层的立方体的个数,即可求解.【详解】解:由俯视图易得最底层有4个立方体,由左视图易得第二层最多有3个立方体和最少有1个立方体,那么小立方体的个数可能是5个或6个或7个.故答案为:7【点睛】此题考查了几何体的三视图,解题的关键是根据几何体的三视图确定各层的立方体的个数.2、中心【分析】根据中心投影的概念填写即可.中心投影是指把光由一点向外散射形成的投影.【详解】解:路灯发出的光线可以看成是从一点发出的光线,像这样的光线所形成的投影叫做中心投影,故路灯下人的影子是中心投影.故答案为:中心.【点睛】本题主要考查了中心投影的概念,做题的关键是熟练掌握中心投影的概念,区别中心投影和平行投影概念.3、162【分析】展开后底面一边长为7cm,求出底面的周长,用底面周长×侧边长计算即可.【详解】解:∵一个直九棱柱底面的每条边长都等于3cm,∴直九棱柱底面的周长为9×3=27cm;侧面积是27×6=162(cm2).故答案为162.【点睛】本题考查了几何体的侧面积的应用,关键是掌握直棱柱侧面积公式底面周长×侧棱长.4、8【分析】根据三视图还原简单几何体,由主视图知物体共三列,且左侧一列高两层,中间一列高1层,右侧一列最高两层;由左视图可知左侧两,右侧一层,即可计算出小正方体的最少块数.【详解】解:由题中所给出的主视图知物体共三列,且左侧一列高两层,中间一列高1层,右侧一列最高两层;由左视图可知左侧两,右侧一层,所以图中的小正方体最多5+3=8块.故答案为8【点睛】本题主要考查了三视图,明确三视图的定义以及由三视图还原几何体的法则是解题关键.5、【分析】过点EEQFG于点Q,根据三视图可知AB的长即为EQ的长,根据勾股定理求解即可.【详解】解:过点EEQFG于点Q由题意可得出:EQ=AB∵∠EFG=45°,EQ=FQEF=8cm,EQ=FQ=(cm),AB的长 cm.故答案为:4【点睛】本题考查了三棱柱的三视图,得到AB的长即为EQ的长是解题的关键.三、解答题1、(1)9;(2)见解析.【分析】(1)直接根据几何体的形状,数出小正方体的个数即可;(2)直接利用左视图以及俯视图的观察角度分析得出答案即可.【详解】解:(1)由题意得:图中共有9个小正方体.故答案为:9.(2)如图所示,即为所求:【点睛】本题主要考查了画小立方体组成的几何体的三视图,判断小立方体的个数,解题的关键在于正确注意观察角度,主视图、俯视图、左视图分别是从物体的正面,上面、左面看得到的图形.2、(1)x=1,由7个小立方块搭成(2)见解析【分析】(1)根据主视图和俯视图之间的关系,可得到x的值,故可求出几何体的小立方块的个数;(2)根据左视图的特点即可作图 .【详解】解:(1)由主视图和俯视图之间的关系,可得x=1∴小立方块的个数为6+1=7个;(2)从左面看得到的图形如下:【点睛】本题考查简单组合体的三视图,画三视图时注意“长对正,宽相等,高平齐”.3、(1)见详解;(2)14cm2【分析】(1)根据从正面看得到的图形画在第一个网格中,根据从左面看得到的图形画在第二个网格中,根据从上面看得到的图形画在第三个网格中;(2)从正面看几何体的表面积为6cm2,从左面看几何体的表面积为4cm2,从上面看几何体的表面积为4cm2,利用加法运算求它们的和即可.【详解】(1)从正面看得到的图形为主视图从左到右3列,左数第一列3个小正方形,第2列2个小正方形,第3列1个小正方形,下方对齐;从左面看得到的图形是左视图从左到右2列,左数第1列3个小正方形,第2列1个小正方形下方对齐;从上面看得到的图形是俯视图从左到右3列,第1列2个小正方形,第2列1个小正方形,第3列1个小正方形,上对齐;    (2)从正面看几何体的表面积为6cm2,从左面看几何体的表面积为4cm2,从上面看几何体的表面积为4cm2从正面、左面、上面看到的几何体的表面积之和6+4+4=14cm2【点睛】本题考查由正方体找出简单组合体的三视图,从不同方向看到的表面积,掌握简单组合体的三视图是解题关键.4、(1)图见解析;(2)24;【分析】(1)从正面看有2列,每列小正方形数目分别为2,3;从左面看有2列,每列小正方形数目分别为3,1;(2)上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有4个小正方形,右面共有4个正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个正方形,继而可得出表面积.【详解】解:(1)如图所示 (2)根据从三个方向看的形状图,这个几何体的表面积为2×(5+4+3)=24(平方单位),故答案为:24.【点睛】此题考查了从不同方向看几何体及几何体的表面积的计算,解答本题的关键是掌握立体图形的观察方法.5、图见解析.【分析】根据左视图和俯视图的画法即可得.【详解】解:画图如下:【点睛】本题考查了左视图和俯视图,熟练掌握左视图(是指从左面观察物体所得到的图形)和俯视图(是指从上面观察物体所得到的图形)的画法是解题关键. 

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