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    【高频真题解析】2022年石家庄新华区中考数学模拟真题 (B)卷(含答案及解析)
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    【高频真题解析】2022年石家庄新华区中考数学模拟真题 (B)卷(含答案及解析)

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    这是一份【高频真题解析】2022年石家庄新华区中考数学模拟真题 (B)卷(含答案及解析),共27页。试卷主要包含了下列各式的约分运算中,正确的是,一元二次方程的一次项的系数是,下列说法中正确的个数是等内容,欢迎下载使用。

    2022年石家庄新华区中考数学模拟真题 (B)卷

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、已知ab,则下列不等式中不正确的是(  )

    A.2+a<2+b B.a-5<b-5 C.-2a<-2b D.

    2、数轴上到点-2的距离为4的点有(        ).

    A.2 B.-6或2 C.0 D.-6

    3、把 写成省略括号后的算式为 (      )

    A. B.

    C. D.

    4、下列各式的约分运算中,正确的是(   

    A. B. C. D.

    5、如图,将三角形绕点A旋转到三角形,下列说法正确的个数有(   

    (1);(2);(3);(4)

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

    6、一元二次方程的一次项的系数是( )

    A.4 B.-4 C.1 D.5

    7、有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是(  )

    A. B.

    C. D.

    8、下列说法中正确的个数是(  

    ①两点之间的所有连线中,线段最短;②相等的角是对顶角;③过一点有且仅有一条直线与己知直线平行;④两点之间的距离是两点间的线段;⑤若,则点为线段的中点;⑥不相交的两条直线叫做平行线。

    A. B. C. D.

    9、如图,反比例函数图象经过矩形的中点,交边点,连接,则的面积是( )

    A. B. C. D.

    10、已知等腰三角形的两边长满足+(b﹣5)2=0,那么这个等腰三角形的周长为(  )

    A.13 B.14 C.13或14 D.9

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、根据下列各式的规律,在横线处填空:,……, -______=_______.

    2、已知互为相反数,则的值是____.

    3、数学组活动,老师带领学生去测塔高,如图,从点测得塔顶的仰角为,测得塔基的仰角为,已知塔基高出测量仪,(即),则塔身的高为________米.

    4、妈妈用10000元钱为小明存了6年期的教育储蓄,6年后能取得11728元,这种储蓄的年利率为________%.

    5、如图,圆心角∠AOB=20°,将 旋转n°得到,则的度数是______度.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、数轴上点A表示-8,点B表示6,点C表示12,点D表示18.如图,将数轴在原点O和点BC处各折一下,得到一条“折线数轴”.在“折线数轴”上,把两点所对应的两数之差的绝对值叫这两点间的和谐距离.例如,点A和点D在折线数轴上的和谐距离为个单位长度.

    动点M从点A出发,以4个单位/秒的速度沿着折线数轴的正方向运动,从点O运动到点C期间速度变为原来的一半,过点C后继续以原来的速度向终点D运动;点M从点A出发的同时,点N从点D出发,一直以3个单位/秒的速度沿着“折线数轴”负方向向终点A运动.其中一点到达终点时,两点都停止运动.设运动的时间为t秒.

    (1)当秒时,MN两点在折线数轴上的和谐距离为________;

    (2)当点MN都运动到折线段上时,

    OM两点间的和谐距离________(用含有t的代数式表示);

    CN两点间的和谐距离________(用含有t的代数式表示);

    ________时,MN两点相遇;

    (3)当________时,MN两点在折线数轴上的和谐距离为4个单位长度;

    (4)当________时,MO两点在折线数轴上的和谐距离与NB两点在折线数轴上的和谐距离相等.

    2、如图,在一条不完整的数轴上,从左到右的点把数轴分成①②③④四部分,点对应的数分别是,已知

    (1)原点在第          部分;

    (2)若,求的值;

    (3)在(2)的条件下,数轴上一点表示的数为,若,直接写出的值.

    3、综合与探究

    如图,直线轴,轴分别交于两点,抛物线经过两点,与轴的另一个交点为(点在点的左侧),抛物线的顶点为点.抛物线的对称轴与轴交于点

    (1)求抛物线的表达式及顶点的坐标;

    (2)点M是线段上一动点,连接并延长交轴交于点,当时,求点的坐标;

    (3)点是该抛物线上的一动点,设点的横坐标为,试判断是否存在这样的点,使,若存在,请直接写出的值;若不存在,请说明理由.

    4、如图,二次函数y=﹣x2bxc的图像经过点A(﹣1,0),点B(3,0),与y轴交于点C,连接BC

    (1)填空:b        c       

    (2)过点C轴,交二次函数y=﹣x2bxc的图像于点D,点M是二次函数y=﹣x2bxc图像上位于线段CD上方的一点,过点M轴,交线段BC于点N.设点M的横坐标为m,四边形MCND的面积为S

    ①求Sm的函数表达式,并求S的最大值;

    ②点P为直线MN上一动点,当S取得最大值时,求△POC周长的最小值.

    5、如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线x轴交于点A(-1,0)和点B(3,0),与y轴交于点C,顶点为点D

    (1)求该抛物线的表达式及点C的坐标;

    (2)联结BCBD,求∠CBD的正切值;

    (3)若点Px轴上一点,当△BDP与△ABC相似时,求点P的坐标.

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、C

    【解析】

    【分析】

    根据不等式的性质分别对每一项进行分析,即可得出答案.

    【详解】

    A.∵ab,根据不等式两边同时加上2,不等号方向不变,∴2+a<2+b,正确;

    B.∵ab,根据不等式两边同时加-5,不等号方向不变,∴a-5<b-5,正确;

    C.∵ab,根据不等式两边同时乘以-2,不等号方向改变,∴﹣2a>﹣2b,本选项不正确;

    D.∵ab,根据不等式两边同时乘以,不等号方向不变,∴,正确.

    故选C.

    【点睛】

    本题考查了不等式的性质,掌握不等式的性质是解决本题的关键;不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.

    2、B

    【分析】

    分点在点-2的左边和右边两种情况讨论求解.

    【详解】

    解:点在点-2的左边时,为-2-4=-6,

    点在点-2的右边时,为-2+4=2,

    所以,在数轴上到点-2的距离是4的点所表示的数是-6或2.

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查数轴,注意:此题要分为两种情况:在表示-2点的左边和右边.

    3、D

    【分析】

    先把算式写成统一加号和的形式,再写成省略括号的算式即可.

    【详解】

    统一加号和,

    再把写成省略括号后的算式为 5-3+1-5.

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查有理数加减法统一加法的问题,掌握加减法运算的法则,会用减法法则把减法装化为加法,会写省略括号的算式是解题关键.

    4、D

    【分析】

    要首先将分子、分母转化为乘积的形式,再找出分子、分母的最大公因式并约去.

    【详解】

    解:A、,故A错误;

    B、,故B错误;

    C、,故C错误;

    D、,故D正确;

    故选D.

    【点睛】

    本题主要考查了分式的约分,解题时注意:约去分式的分子与分母的公因式,不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的约分.

    5、C

    【分析】

    图形旋转前后的对应边相等,对应角相等,根据旋转的性质解答.

    【详解】

    解:据旋转的性质,可知:,故(1)错误;

    ,故(2)正确;

    ,故(3)正确;

    ,故(4)正确.

    故选:C

    【点睛】

    此题考查旋转的性质:图形旋转前后的对应边相等,对应角相等,熟记性质是解题的关键.

    6、A

    【分析】

    方程整理为一般形式,求出一次项系数即可.

    【详解】

    方程整理得:x2+4x+5=0,则一次项系数为4.

    故选A.

    【点睛】

    本题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(abc是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中abc分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.

    7、A

    【详解】

    【分析】直接利用已知盘子上的物体得出物体之间的重量关系进而得出答案.

    【详解】设的质量为x,的质量为y,的质量为:a,

    假设A正确,则,x=1.5y,此时B,C,D选项中都是x=2y,

    故A选项错误,符合题意,

    故选A.

    【点睛】本题主要考查了等式的性质,正确得出物体之间的重量关系是解题关键.

    8、D

    【分析】

    本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握平面图形的基本概念,即可完成.

    【详解】

    ①两点之间的所有连线中,线段最短,正确;

    ②相等的角不一定是对顶角,但对顶角相等,故本小题错误;

    ③过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行,故本小题错误;

    ④两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离,故本小题错误;

    ⑤若AC=BC,且A、B、C三点共线,则点C是线段AB的中点,否则不是,故本小题错误;

    ⑥在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故本小题错误;

    所以,正确的结论有①,共1个.

    故选D.

    【点睛】

    熟练掌握平面图形的基本概念

    9、B

    【分析】

    连接OB.首先根据反比例函数的比例系数k的几何意义,得出SAOE=SCOF=1.5,然后由三角形任意一边的中线将三角形的面积二等分及矩形的对角线将矩形的面积二等分,得出FBC的中点,则SBEF=SOCF=0.75,最后由SOEF=S矩形AOCBSAOESCOFSBEF,得出结果.

    【详解】

    连接OB

    EF是反比例函数y=﹣x>0)图象上的点,EAx轴于AFCy轴于C,∴SAOE=SCOF=1.5.

    ∵矩形OABCAB的中点是E,∴SBOE=SAOE=1.5,SBOC=SAOB=3,∴SBOF=SBOCSCOF=3﹣1.5=1.5,∴FBC的中点,∴SOEF=S矩形AOCBSAOESCOFSBEF=6﹣1.5﹣1.5﹣0.5×1.5=

    故选B.

    【点睛】

    本题主要考查了反比例函数的比例系数k与其图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系,即S=|k|.得出点FBC的中点是解决本题的关键.

    10、C

    【分析】

    首先依据非负数的性质求得ab的值,然后得到三角形的三边长,接下来,利用三角形的三边关系进行验证,最后求得三角形的周长即可.

    【详解】

    解:根据题意得,a﹣4=0,b﹣5=0,

    解得a=4,b=5,

    ①4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、5,

    ∵4+4=8>5,

    ∴能组成三角形,周长=4+4+5=13,

    ②4是底边时,三角形的三边分别为4、5、5,

    能组成三角形,周长=4+5+5=14,

    所以,三角形的周长为13或14.

    故选C

    【点睛】

    本题主要考查的是非负数的性质、等腰三角形的定义,三角形的三边关系,利用三角形的三边关系进行验证是解题的关键.

    二、填空题

    1、       

    【分析】

    观察不难发现,两个连续自然数的倒数的和减去后一个自然数的一半的倒数,等于这两个自然数的乘积的倒数.

    【详解】

    解:∵

    ……

    故答案为:

    【点睛】

    本题是对数字变化规律的考查,比较简单,仔细观察分母的变化找出规律是解决本题的关键.

    2、

    【分析】

    首先根据互为相反数,可得+=0,进而得出,然后用含的代数式表示,再代入求值即可.

    【详解】

    解:∵互为相反数,

    +=0,

    故答案为:

    【点睛】

    本题主要考查了实数的运算以及相反数,根据相反数的概念求得之间的关系是解题关键.

    3、

    【分析】

    易得BC长,用BC表示出AC长,ACCD=AD

    【详解】

    ABC中,AC=BC

    BDC中有DC=BC=20,∴AD=ACDC=BCBC=20(﹣1)米.

    故答案为20(﹣1).

    【点睛】

    本题考查了仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.

    4、2.88

    【分析】

    先设出教育储蓄的年利率为x,然后根据6年后总共能得本利和11728元,列方程求解.

    【详解】

    解析:设年利率为,则由题意得

    解得

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了一元一次方程的应用,关键在于找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答.

    5、20

    【分析】

    先根据旋转的性质得,则根据圆心角、弧、弦的关系得到∠DOC=∠AOB=20°,然后根据圆心角的度数等于它所对弧的度数即可得解.

    【详解】

    解:

    ∵将旋转n°得到,

    ∴∠DOC=∠AOB=20°,

    的度数为20度.

    故答案为20.

    【点睛】

    本题考查了圆心角、弧、弦的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.也考查了旋转的性质.

    三、解答题

    1、

    (1)12

    (2)2(t-2);3t-6;4.4

    (3)当t=5.2或3.6秒时,MN两点在折线数轴上的和谐距离为4个单位长度;

    (4)当t=3.2或8秒时,MO两点在折线数轴上的和谐距离与NB两点在折线数轴上的和谐距离相等

    【分析】

    (1)先求得点M表示的数为0,点N表示的数为12,据此即可求解;

    (2)先求得点M表示的数为2(t-2),点N表示的数为18-3t,据此即可求解;

    (3)根据题意列出方程|2(t-2) - (18-3t)|=4,即可求解;

    (4)分点MOA上,OBC上,CD上三种情况讨论,列出方程求解即可.

    (1)

    解:∵t=2时,点M表示的数为4t-8=0,点N表示的数为18-3t=12,

    ∴|MN|=|12-0|=12;

    故答案为:12;

    (2)

    N到达原点的时间为(秒),

    ∵点MN都运动到折线段OBC上,即2<t<6,

    ∴点M表示的数为2(t-2),点N表示的数为18-3t

    OM两点间的和谐距离|OM|=2(t-2);

    CN两点间的和谐距离|CN|=|12-(18-3t)|=3t-6;

    当2(t-2)= 18-3t时,MN两点相遇,

    解得:t=4.4,

    ∴当t=4.4秒时,MN两点相遇;

    故答案为:2(t-2);3t-6;4.4;

    (3)

    当点MOA上或在CD上即0<t2或t时,由(1)知,不存在和谐距离为4个单位长度;

    当点M运动到折线段OBC上,即2<t<8,

    依题意得:|2(t-2) - (18-3t)|=4,

    解得:t=5.2或t=3.6,

    ∴当t=5.2或3.6秒时,MN两点在折线数轴上的和谐距离为4个单位长度;

    (4)

    当点MOA上即0<t2时,点M表示的数为4t-8,点N表示的数为18-3t

    依题意得:0-(4t-8)=18-3t-6,

    解得:t=-4(不合题意,舍去);

    当点M在折线段OBC上,即2<t8时,点M表示的数为2(t-2),点N表示的数为18-3t

    依题意得:2(t-2)-0=|18-3t-6|,

    解得:t=3.2或t=8;

    当点MCD上即8<t时,点M表示的数为4(t-8),点N表示的数为18-3t

    依题意得:4(t-8)-0=6-(18-3t),

    解得:t=20(不合题意,舍去);

    综上,当t=3.2或8秒时,MO两点在折线数轴上的和谐距离与NB两点在折线数轴上的和谐距离相等.

    【点睛】

    本题综合考查了数轴与有理数的关系,一元一次方程在数轴上的应用,路程、速度、时间三者的关系等相关知识点,重点掌握一元一次方程的应用.

    2、

    (1)③

    (2)-3

    (3)-5或3

    【分析】

    (1)因为bc<0,所以bc异号,所以原点在第③部分;

    (2)求出AB的值,然后根据点A在点B左边2个单位求出a的值;

    (3)先求出点C表示的数,然后分2种情况分别计算即可.

    (1)

    解:∵b<c

    b<0,c>0,

    ∴原点在第③部分,

    故答案为:③;

    (2)

    解:∵AC=5,BC=3,

    AB=AC-BC=5-3=2,

    b=-1,

    a=-1-2=-3;

    (3)

    解:∵a=-3,

    c=-3+5=2,

    OC=2,

    当点D在点B的左侧时,

    ∴-1-d=2×2,

    d=-5;

    当点D在点B的右侧时,

    d-(-1)=2×2,

    d=3;

    ∴若的值是-5或3.

    【点睛】

    本题考查了数轴上两点间的距离,线段的和差,有理数的乘法法则,以及一元一次方程的应用,体现了分类讨论的数学思想,做到不重不漏是解题的关键.

    3、(1);(2);(3)存在,的值为4或

    【分析】

    (1)分别求出两点坐标代入抛物线即可求得ac的值,将抛物线化为顶点式,即可得顶点的坐标;

    (2)作轴于点,可证,从而可得,代入,可求得,代入可得,从而可得点的坐标;

    (3)由可得,由两点坐标可得,所以,过点PPQAB,分点Px轴上方和下方两种情况即可求解.

    【详解】

    (1)当时,得

    ∴点的坐标为(0,4),

    时,得,解得:

    ∴点的坐标为(6,0),

    两点坐标代入,得

      解,得

    ∴抛物线线的表达式为

    ∴顶点坐标为

    (2)作轴于点

    时,

    ∴点的坐标为

    (3)∵

    ∵点的坐标为(6,0),点的坐标为(0,4),

    过点PPQAB

    当点Px轴上方时,

    解得m=4符合题意,

    当点Px轴下方时,

    解得m=8符合题意,

    ∴存在,的值为4或

    【点睛】

    本题考查了抛物线解析式的求法,抛物线的性质,三角形相似的判定及性质,三角函数的应用,解题的关键是准确作出辅助线,利用数形结合的思想列出相应关系式.

    4、

    (1)

    (2)①时,;②

    【分析】

    (1)根据抛物线与轴的交点坐标可得再写出的值即可;

    (2)①如图, 记的交点为先推导 再分别表示 建立二次函数关系式,利用二次函数的性质可得答案;②当取得最大值,此时 记此时轴的交点为 证明的交点即是点 此时 此时周长最短,再求解周长即可.

    (1)

    解: 二次函数y=﹣x2bxc的图像经过点A(﹣1,0),点B(3,0),

    抛物线为

    故答案为:

    (2)

    解:①如图,轴,轴,

    的交点为

    解得:

    轴,

    抛物线的对称轴为:

    时,

    ②当取得最大值,此时 记此时轴的交点为

    如图,

    的交点即是点

    此时

    此时周长最短,

    周长的最小值为:

    【点睛】

    本题考查的是利用待定系数法求解二次函数的解析式,列面积的二次函数解析式,二次函数的性质,轴对称的性质,掌握“利用二次函数的性质求解面积的最大值,利用轴对称的性质求解周长的最小值”是解本题的关键.

    5、

    (1),点C的坐标为(0,-3)

    (2)

    (3)(-3,0)或(-,0)

    【分析】

    (1)把AB两点坐标代入函数求出bc的值即可求函数表达式;再令x=0,求出y从而求出C点坐标;

    (2)先求BCD三点坐标,再求证△BCD为直角三角形,再根据正切的定义即可求出;

    (3)分两种情况分别进行讨论即可.

    (1)

    解:(1)将A(-1,0)、B(3,0)代入,得

       解得:

    所以,

    x=0时,.∴点C的坐标为(0,-3).

    (2)

    解:连接CD,过点DDEy轴于点E

    ∴点D的坐标为(1,-4).

    B(3,0)、C(0,-3)、D(1,-4),E(0,-4),

    OB=OC=3,CE=DE=1,

    BC=DC=BD=

    ∴∠BCD=90°.

    tanCBD=

    (3)

    解:∵tanACO=

    ∴∠ACO=∠CBD

    OC =OB

    ∴∠OCB=∠OBC=45°.

    ∴∠ACO+OCB =∠CBD+OBC

    即:∠ACB =∠DBO

    ∴当△BDP与△ABC相似时,点P在点B左侧.

    i)当时,

    BP=6.

    P(-3,0).

    ii)当时,

    BP=

    P(-,0).

    综上,点P的坐标为(-3,0)或(-,0).

    【点睛】

    本题是二次函数的综合题,掌握相关知识是解题的关键.

     

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