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    【历年真题】2022年唐山滦州市中考数学二模试题(含答案详解)

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    【历年真题】2022年唐山滦州市中考数学二模试题(含答案详解)

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    这是一份【历年真题】2022年唐山滦州市中考数学二模试题(含答案详解),共20页。试卷主要包含了若a<0,则= .,下列运算中,正确的是,一元二次方程的一次项的系数是,下面几何体是棱柱的是,下列变形中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
    2022年唐山滦州市中考数学二模试题 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列各题去括号正确的是(  ).A.(a-b)-(c+d)=a-b-c+d B.a-2(b-c)=a-2b-cC.(a-b)-(c+d)=a-b-c-d D.a-2(b-c)=a-2b-2c2、把 写成省略括号后的算式为 (      )A. B.C. D.3、下列命题与它的逆命题都为真命题的是(     A.已知非零实数x,如果为分式,那么它的倒数也是分式.B.如果x的相反数为7,那么x为-7.C.如果一个数能被8整除,那么这个数也能被4整除.D.如果两个数的和是偶数,那么它们都是偶数.4、若a<0,则=(   ) .A.a B.-a C.-  D.05、下列运算中,正确的是(   A. B. C. D.6、一元二次方程的一次项的系数是( )A.4 B.-4 C.1 D.57、如果一个角的余角等于这个角的补角的,那么这个角是(    A. B. C. D.8、下面几何体是棱柱的是(         A. B. C. D.9、下列变形中,正确的是(    A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则10、计算-1-1-1的结果是(  )A.-3 B.3 C.1 D.-1第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若直角三角形的两条直角边长分别为cm,cm,则这个直角三角形的斜边长为________cm,面积为________ .2、已知一种商品,连续两次降价后,其售价是原来的四分之一.若每次降价的百分率都是,则满足的方程是________.3、以下说法:①两点确定一条直线;②两点之间直线最短;③若,则;④若ab互为相反数,则ab的商必定等于.其中正确的是_________.(请填序号)4、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是1,则3a+3b -mcd=__________.5、比较大小(填“>”或“<”): __________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、当x为何值时,互为相反数.2、在平面直角坐标系中二次函数的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点(1)求A、B两点的坐标;(2)已知点D在二次函数的图象上,且点D和点Cx轴的距离相等,求点D的坐标.3、已知抛物线的顶点为,且过点(1)求抛物线的解析式;(2)将抛物线先向左平移2个单位长度,再向下平移个单位长度后得到新抛物线.①若新抛物线与x轴交于AB两点(点A在点B的左侧),且,求m的值;②若是新抛物线上的两点,当时,均有,请直接写出n的取值范围.4、在平面直角坐标系中,抛物线轴交于点的左侧).(1)抛物线的对称轴为直线.求抛物线的表达式;(2)将(1)中的抛物线,向左平移两个单位后再向下平移,得到的抛物线经过点,且与正半轴交于点,记平移后的抛物线顶点为,若是等腰直角三角形,求点的坐标;(3)当时,抛物线上有两点,若,试判断的大小,并说明理由.5、已知二次函数的图象经过两点.(1)求ab的值;(2)在坐标系中画出该二次函数的图象. -参考答案-一、单选题1、C【分析】根据去括号法则解答即可.【详解】,此选项错误;,此选项错误;,此选项正确;,此选项错误.故选:.【点睛】本题考查了去括号,属于基础题,关键是注意去括号时注意符号的改变.2、D【分析】先把算式写成统一加号和的形式,再写成省略括号的算式即可.【详解】统一加号和,再把写成省略括号后的算式为 5-3+1-5.故选:D.【点睛】本题考查有理数加减法统一加法的问题,掌握加减法运算的法则,会用减法法则把减法装化为加法,会写省略括号的算式是解题关键.3、B【分析】先判断原命题的真假,然后分别写出各命题的逆命题,再判断逆命题的真假.【详解】解:A. 的倒数是,不是分式,原命题是假命题,不符合题意;B. 如果x的相反数为7,那么x为-7是真命题,逆命题为:如果x为-7,那么x的相反数为7,是真命题,符合题意;C. 如果一个数能被8整除,那么这个数也能被4整除是真命题,逆命题为:如果一个数能被4整除,那么这个数也能被8整除,是假命题,不符合题意;D.因为两个奇数的和也是偶数,所以原命题是假命题,不符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查命题的逆命题和命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.4、B【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数,即可解答.【详解】解:∵a<0,∴|a|=-a.故选:B .【点睛】本题考查绝对值,解题的关键是熟记负数的绝对值等于它的相反数.5、A【分析】根据 “幂的乘方”“同底数幂乘法”“合并同类项”“积的乘方”的运算法则,即可选出正确选项.【详解】A选项,幂的乘方,底数不变,指数相乘,,所以A选项正确.B选项,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,,所以B选项错误.C选项,合并同类项,字母和字母指数不变,系数相加,,所以C选项错误.D选项,积的乘方,积中每一个因式分别乘方,,所以D选项错误.故选A【点睛】整式计算基础题型,掌握运算法则,熟练运用.6、A【分析】方程整理为一般形式,求出一次项系数即可.【详解】方程整理得:x2+4x+5=0,则一次项系数为4.故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(abc是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中abc分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.7、C【分析】设这个角是,根据题意得,解方程即可.【详解】解:设这个角是,根据题意得解得x=60,故选:C【点睛】此题考查角度计算,熟练掌握一个角的余角及补角定义,并正确列得方程解决问题是解题的关键.8、A【分析】根据棱柱:有两个面互相平行且相等,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱作答.【详解】解:A、符合棱柱的概念,是棱柱.B、是棱锥,不是棱柱;C、是球,不是棱柱;D、是圆柱,不是棱柱;故选A.【点睛】本题主要考查棱柱的定义.棱柱的各个侧面都是平行四边形,所有的侧棱都平行且相等.9、B【分析】根据等式的性质,对选项逐个判断即可.【详解】解:选项A,若,当时,不一定成立,故错误,不符合题意;选项B,若,两边同时除以,可得,正确,符合题意;选项C,将分母中的小数化为整数,得,故错误,不符合题意;选项D,方程变形为,故错误,不符合题意;故选B.【点睛】此题考查了等式的性质,熟练掌握等式的有关性质是解题的关键.10、A【分析】根据有理数的减法法则计算.【详解】解:-1-1-1=-1+(-1)+(-1)=-3.故选:A.【点睛】本题考查有理数的减法.有理数减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.二、填空题1、  【详解】试题解析:由勾股定理得,直角三角形的斜边长=cm;直角三角形的面积=cm2故答案为2、【分析】可设原价为1,关系式为:原价×(1﹣降低的百分率)2=现售价,把相关数值代入即可.【详解】设原价为1,则现售价为,∴可得方程为:1×(1﹣x2=故答案为1×(1﹣x2=【点睛】考查列一元二次方程;掌握连续两次变化的关系式是解决本题的关键.3、①【分析】分别利用直线的性质以及线段的性质和相反数、绝对值的性质分别分析得出答案.【详解】①两点确定一条直线,正确;②两点之间直线最短,错误,应为两点之间线段最短;③若,则,故③错误;④若ab互为相反数,则ab的商等于ab不等于0),故④错误.故答案为:①.【点睛】此题主要考查了直线的性质以及线段的性质和相反数、绝对值,正确掌握相关定义是解题关键.4、-1或1.【分析】由a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是1得出a+b=0、cd=1,m=±1,代入计算即可.【详解】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是1,∴a+b=0、cd=1,m=±1,当m=1时,3a+3b -mcd=3(a+b)-mcd=0-1= -1,当m=-1时,3a+3b -mcd=3(a+b)-mcd=0-(-1)= 1.故答案为:-1或1.【点睛】本题考查相反数、倒数及绝对值的计算,掌握互为相反数的两数和为0、互为倒数的两数积为1是解题的关键.5、<.【分析】根据两个负数比较大小,其绝对值大的反而小比较即可.【详解】解:∵<故答案为:<.【点睛】本题考查有理数的大小比较,能熟记有理数的大小比较的内容是解此题的关键,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.三、解答题1、【分析】由相反数的定义得到的和为零,据此解一元一次方程即可解题.【详解】解:解得即当时,互为相反数.【点睛】本题考查相反数、解一元一次方程等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.2、(1)A(1,0),B(5,0)(2)(6,5)【分析】(1)先将点C的坐标代入解析式,求得a;然后令y=0,求得x的值即可确定AB的坐标;(2)由可知该抛物线的顶点坐标为(3,-4),又点D和点Cx轴的距离相等,则点Dx轴的上方,设D的坐标为(d,5),然后代入解析式求出d即可.(1)解:∵二次函数的图象与y轴交于,解得a=1∴二次函数的解析式为∵二次函数的图象与x轴交于A、B两点∴令y=0,即,解得x=1或x=5∵点A在点B的左侧A(1,0),B(5,0).(2)解:由(1)得函数解析式为∴抛物线的顶点为(3,-4)∵点D和点Cx轴的距离相等,即为5∴点Dx轴的上方,设D的坐标为(d,5),解得d=6或d=0∴点D的坐标为(6,5).【点睛】本题主要考查了二次函数与坐标轴的交点、二次函数抛物线的顶点、点到坐标轴的距离等知识点,灵活运用相关知识成为解答本题的关键.3、(1)(2)①【分析】(1)二次函数的顶点式为,将点坐标代入求解的值,回代求出解析式的表达式;(2)①平移后的解析式为,可知对称轴为直线,设点坐标到对称轴距离为,有点坐标到对称轴距离为,可得,解得,可知点坐标为,将坐标代入解析式解得的值即可;②由题意知该抛物线图像开口向上,对称轴为直线点关于对称轴对称的点的横坐标为,知,解得,由时,均有可得计算求解即可(1)解:∵的顶点式为∴由题意得解得(舍去),∴抛物线的解析式为(2)解:①平移后的解析式为∴对称轴为直线∴设点坐标到对称轴距离为点坐标到对称轴距离为解得点坐标为代入解析式解得的值为8.②解:由题意知该抛物线图像开口向上,对称轴为直线点关于对称轴对称的点的横坐标为解得 时,均有解得的取值范围为【点睛】本题考查了二次函数的解析式、图象的平移与性质、与x轴的交点坐标等知识.解题的关键在于对二次函数知识的熟练灵活把握.4、(1)(2)(3)【分析】(1)根据对称性求得点的坐标,进而设抛物线交点式即可求得解析式;(2)根据对称性以及等腰直角三角形的性质即可求得点的坐标;(3)根据,求得对称轴,根据抛物线开口向下,离对称轴越远的点,其函数值越大,据此分析即可.(1),且抛物线轴交于点的左侧.解得设抛物线的解析式为(2)抛物线的对称轴为将抛物线向左平移2个单位,则新抛物线的对称轴为关于对称是等腰直角三角形都小于90°是直角解得根据函数图象可知当时不合题意,舍去 (3)在抛物线上,则点离抛物线的对称轴更近,【点睛】本题考查了待定系数法求抛物线的解析式,二次函数的平移,二次函数的性质,掌握二次函数的性质是解题的关键.5、(1)(2)见解析【分析】(1)利用待定系数法将两点代入抛物线求解即可得;(2)根据(1)中结论确定函数解析式,求出与xy轴的交点坐标及对称轴,然后用光滑的曲线连接即可得函数图象.(1)解:∵二次函数的图象经过两点,解得:(2)解:由(1)可得:函数解析式为:时,解得:∴抛物线与x轴的交点坐标为:抛物线与y轴的交点坐标为:对称轴为:根据这些点及对称轴在直角坐标系中作图如下.【点睛】题目主要考查待定系数法确定函数解析式及作函数图象,熟练掌握待定系数法确定函数解析式是解题关键. 

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