【真题汇总卷】2022年中考数学备考模拟练习 (B)卷(含答案及详解)
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这是一份【真题汇总卷】2022年中考数学备考模拟练习 (B)卷(含答案及详解),共21页。试卷主要包含了下列二次根式的运算正确的是,下列计算正确的是,有下列说法等内容,欢迎下载使用。
2022年中考数学备考模拟练习 (B)卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、-6的倒数是( )A.-6 B.6 C.±6 D.2、下列说法正确的是( )A.的系数是 B.的次数是5次C.的常数项为4 D.是三次三项式3、用配方法解一元二次方程x2+3=4x,下列配方正确的是( )A.(x+2)2=2 B.(x-2)2=7 C.(x+2)2=1 D.(x-2)2=14、由抛物线平移得到抛物线则下列平移方式可行的是( )A.向左平移4个单位长度 B.向右平移4个单位长度C.向下平移4个单位长度 D.向上平移4个单位长度5、下列二次根式的运算正确的是( )A. B.C. D.6、如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC,BD相交于点O,OE⊥AC交BC于点E,EF⊥BD于点F,则OE+EF的值为( )A. B.2 C. D.27、下列计算正确的是( )A. B. C. D.8、如图,过圆心且互相垂直的两条直线将两个同心圆分成了若干部分,在该图形区域内任取一点,则该点取自阴影部分的概率是( )A. B. C. D.9、有下列说法:①两条不相交的直线叫平行线;②同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③两条直线相交所成的四个角中,如果有两个角相等,那么这两条直线互相垂直;④有公共顶点的两个角是对顶角.其中说法正确的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.410、若关于x的不等式组有且仅有3个整数解,且关于y的方程的解为负整数,则符合条件的整数a的个数为( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,B、C、D在同一直线上,,,,则的面积为_______.2、如图,把一张长方形的纸按图那样折叠后,B、D两点落在、点处,若得,则的度数为________°.3、把有理数a代入得到,称为第一次操作,再将作为a的值代入得到,称为第二次操作,依此类推……,若,则经过第2022次操作后得到的是______.4、如图,AB∥CD∥EF,如果AC=2,CE=3,BD=1.5,那么BF的长是_____.5、方程无解,那么的值为________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简,再求值,其中,,.2、已知的立方根是-3,的算术平方根是4,c是的整数部分,求的平方根.3、定义:若实数x,y,,,满足,(k为常数,),则在平面直角坐标系中,称点为点的“k值关联点”.例如,点是点的“4值关联点”.(1)判断在,两点中,哪个点是的“k值关联点”;(2)设两个不相等的非零实数m,n满足点是点的“k值关联点”,则_______________4、(1)解方程:(2)我国古代数学专著《九章算术》中记载:“今有宛田,下周三十步,径十六步,问为田几何?”注释:宛田是指扇形形状的田,下周是指弧长,径是指扇形所在圆的直径.求这口宛田的面积.5、在中,,,点E在射线CB上运动.连接AE,将线段AE绕点E顺时针旋转90°得到EF,连接CF.(1)如图1,点E在点B的左侧运动.①当,时,则___________°;②猜想线段CA,CF与CE之间的数量关系为____________.(2)如图2,点E在线段CB上运动时,第(1)问中线段CA,CF与CE之间的数量关系是否仍然成立?如果成立,请说明理由;如果不成立,请求出它们之间新的数量关系. -参考答案-一、单选题1、D【分析】根据倒数的定义,即可求解.【详解】解:∵-6的倒数是-.故选:D.【点睛】本题主要考查了倒数,关键是掌握乘积是1的两数互为倒数.2、A【分析】根据单项式的系数、次数的定义以及多项式次数、项数、常数项的定义可解决此题.【详解】解:A、的系数是,故选项正确;B、的次数是3次,故选项错误;C、的常数项为-4,故选项错误;D、是二次三项式,故选项错误;故选A.【点睛】本题主要考查单项式的系数、次数的定义以及多项式次数、项数、常数项的定义,熟练掌握单项式的系数、次数的定义以及多项式次数、项数、常数项的定义是解决本题的关键.3、D【分析】根据题意将方程常数项移到右边,未知项移到左边,然后两边都加上4,左边化为完全平方式,右边合并即可得到答案.【详解】,整理得:,配方得:,即.故选:D.【点睛】本题考查用配方法解一元二次方程,掌握配方法的步骤是解题的关键.4、A【分析】抛物线的平移规律:上加下减,左加右减,根据抛物线的平移规律逐一分析各选项即可得到答案.【详解】解:抛物线向左平移4个单位长度可得: 故A符合题意;抛物线向右平移4个单位长度可得:故B不符合题意;抛物线向下平移4个单位长度可得: 故C不符合题意;抛物线向上平移4个单位长度可得: 故D不符合题意;故选A【点睛】本题考查的是抛物线图象的平移,掌握“抛物线的平移规律”是解本题的关键.5、B【分析】根据二次根式的性质及运算逐项进行判断即可.【详解】A、,故运算错误;B、,故运算正确;C、,故运算错误;D、,故运算错误.故选:B【点睛】本题考查了二次根式的性质、二次根式的运算,掌握二次根式的性质及运算法则是关键.6、A【分析】依据矩形的性质即可得到的面积为2,再根据,即可得到的值.【详解】解:,,矩形的面积为8,,,对角线,交于点,的面积为2,,,,即,,,,故选:A.【点睛】本题主要考查了矩形的性质,解题的关键是掌握矩形的四个角都是直角,矩形的对角线相等且互相平分.7、D【分析】直接根据合并同类项运算法则进行计算后再判断即可.【详解】解:A. ,选项A计算错误,不符合题意;B. ,选项B计算错误,不符合题意;C. ,选项C计算错误,不符合题意;D. ,计算正确,符合题意故选:D【点睛】本题主要考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解答本题的关键.8、D【分析】旋转阴影部分后,阴影部分是一个半圆,根据概率公式可求解【详解】解:旋转阴影部分,如图,∴该点取自阴影部分的概率是故选:D【点睛】本题主要考查概率公式,求概率时,已知和未知与几何有关的就是几何概率.计算方法是长度比,面积比,体积比等.9、A【分析】根据平行线的定义、垂直的定义及垂线的唯一性、对顶角的含义即可判断.【详解】同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,故说法①错误;说法②正确;两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角是直角,那么这两条直线互相垂直,当这两个相等的角是对顶角时则不垂直,故说法③错误;根据对顶角的定义知,说法④错误;故正确的说法有1个;故选:A【点睛】本题考查了两条直线的位置关系中的相关概念及性质,掌握这些概念是关键.10、C【分析】解不等式组得到,利用不等式组有且仅有3个整数解得到,再解分式方程得到,根据解为负整数,得到a的取值,再取共同部分即可.【详解】解:解不等式组得:,∵不等式组有且仅有3个整数解,∴,解得:,解方程得:,∵方程的解为负整数,∴,∴,∴a的值为:-13、-11、-9、-7、-5、-3,…,∴符合条件的整数a为:-13,-11,-9,共3个,故选C.【点睛】本题考查了分式方程的解:求出使分式方程中令等号左右两边相等且分母不等于0的未知数的值,这个值叫方程的解.也考查了解一元一次不等式组的整数解.二、填空题1、20【分析】根据题意由“SAS”可证△ABC≌△CDE,得AC=CE,∠ACB=∠CED,再证∠ACE=90°,然后由勾股定理可求AC的长,进而利用三角形面积公式即可求解.【详解】解:在△ABC和△CDE中,,∴△ABC≌△CDE(SAS),∴AC=CE,∠ACB=∠CED,∵∠CED+∠ECD=90°,∴∠ACB+∠ECD=90°,∴∠ACE=90°,∵∠B=90°,AB=2,BC=6,∴,∴CE=,∴S△ACE=AC×CE=××=20,故答案为:20.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,勾股定理,等腰直角三角形的性质等知识,证明△ABC≌△CDE是解题的关键.2、125【分析】由题意根据折叠的性质可得∠B′OG=∠BOG,再根据∠AOB′=70°,可得出∠B′OG的度数.【详解】解:根据折叠的性质得:∠B′OG=∠BOG,∵∠AOB′=70°,∴∠BOB'=180°-∠AOB'=110°,∴∠BOG=×110°=55°.∵AB∥CD,∴∠DGO+∠BOG=180°,∴∠DGO=125°.故答案为:125.【点睛】本题考查平行线的性质和折叠的性质以及邻补角,解答的关键是结合图形分析清楚角与角之间的关系.3、-10【分析】先确定第1次操作,;第2次操作,;第3次操作,;第4次操作,;第5次操作,;第6次操作,;…,观察得到第4次操作后,偶数次操作结果为;奇数次操作结果为,据此解答即可.【详解】第1次操作,;第2次操作,;第3次操作,;第4次操作,;第5次操作,;第6次操作,;第7次操作,;…第2020次操作,.故答案为:.【点睛】本题考查了绝对值和探索规律.含绝对值的有理数减法,解题的关键是先计算,再观察结果是按照什么规律变化的探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.4、【分析】根据平行线分线段成比例定理解答即可.【详解】解:∵AB∥CD∥EF,AC=2,CE=3,BD=1.5,∴,即,解得:BF=,故答案为:.【点睛】本题主要考查了平行线分线段成比例,熟知平行线分线段成比例定理是解题的关键.5、3【分析】先将分式方程转化为整式方程,根据分式方程无解,可得,进而求得的值.【详解】解:,,,,方程无解,,,,故答案为:3.【点睛】本题考查了解分式方程,掌握分式方程的计算是解题的关键.三、解答题1、abc+4a2c,22.【分析】原式去括号合并得到最简结果,将a、b、c的值代入计算即可求出值.【详解】解:3a2b−[2a2b−(2abc−a2b)−4a2c]−abc=3a2b−(2a2b−2abc+a2b−4a2c)−abc=3a2b−2a2b+2abc-a2b+4a2c −abc=abc+4a2c,当a=−2,b=−3,c=1时,原式=(-2)×(-3)×1+4×(-2)2×1=6+16=22.【点睛】本题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2、±4【分析】根据的立方根是-3,可求得a的值;根据的算术平方根是4及已经求得的a的值,可求得b的值;再由c是的整数部分可求得c的值,则可求得的值,从而求得结果.【详解】∵的立方根是-3∴∴∵的算术平方根是4∴即∴∵c是的整数部分,且∴∴∵∴的平方根为±4【点睛】本题考查了平方根、算术平方根、立方根等概念,熟练掌握这些定义是关键.3、(1)(2)−3【分析】(1)根据“k值关联点”的含义,只要找到k的值,且满足,即可作出判断,这只要根据,若两式求得的k的值相等则是,否则不是;(2)根据“k值关联点”的含义得到两个等式,消去k即可求得mn的值.(1)对于点A:∵∴点不是的“k值关联点”;对于点B:∵∴点是的“值关联点”;(2)∵点是点的“k值关联点”∴得:即∵∴故答案为:−3【点睛】本题是材料题,考查了点的坐标,消元思想,关键是读懂题目,理解题中的“k值关联点”的含义.4、(1),;(2)平方步【分析】(1)利用配方法,即可求解;(2)利用扇形的面积公式,即可求解.【详解】解:(1),,配方,得,∴,∴,;(2)解:∵扇形的田,弧长30步,其所在圆的直径是16步,∴这块田的面积(平方步).【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,求扇形的面积,熟练掌握一元二次方程的解法,扇形的面积等于 乘以弧长再乘以扇形的半径是解题的关键.5、(1)①;②(2)不成立,【分析】(1)①由直角三角形的性质可得出答案;②过点E作ME⊥EC交CA的延长线于M,由旋转的性质得出AE=EF,∠AEF=90°,得出∠AEM=∠CEF,证明△FEC≌△AEM(SAS),由全等三角形的性质得出CF=AM,由等腰直角三角形的性质可得出结论;(2)过点F作FH⊥BC交BC的延长线于点H.证明△ABE≌△EHF(AAS),由全等三角形的性质得出FH=BE,EH=AB=BC,由等腰直角三角形的性质可得出结论;(1)①∵,,,∴,∵sin∠EAB=∴,故答案为:30°;②.如图1,过点E作交CA的延长线于M,∵,,∴,∴,∴,∴,∵将线段AE绕点E顺时针旋转90°得到EF,∴,,∴,在△FEC和△AEM中,∴,∴,∴,∵为等腰直角三角形,∴,∴;故答案为:;(2)不成立.如图2,过点F作交BC的延长线于点H.∴,,∵,∴,在△FEC和△AEM中,∴,∴,,∴,∴为等腰直角三角形,∴.又∵,即.【点睛】本题考查了旋转的性质,解直角三角形,等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,三角形的面积,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.
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