2022年最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期中复习试卷【精品】

最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期中复习试卷【精品】

（考试时间：90分钟，总分100分）

班级：__________    姓名：__________      分数：__________

一、单选题（每小题3分，共计24分）

1、形成酸雨的主要气体是

A．一氧化碳 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．氢气

2、下列有关空气及空气成分的说法不正确的是

A．工业上采用分离液态空气法获得氧气

B．空气的成分按体积计算，氮气大约占78％

C．目前计入空气质量评价的主要污染气体是SO2、CO2、NO2、O3等

D．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用

3、在氧气中燃烧，产生白色固体的是

A．木炭 B．红磷 C．硫粉 D．铁丝

4、下列实验操作正确的是

A．检查气密性 B．铁丝在氧气中燃烧

C．闻气体的气味 D．滴加液体

5、下列有关空气的说法正确的是

A．洁净的空气属于纯净物 B．空气中的二氧化碳含量过高不会对环境造成影响

C．食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质 D．工业分离液态空气时发生化学变化

6、下列属于混合物的是

A．液氧

B．冰水混合物

C．高锰酸钾

D．洁净的空气

7、二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。如图是某化学兴趣小组的同学在验证空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是

A．实验前需要检查装置的气密性

B．白磷的作用是消耗试管中的氧气

C．白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹

D．最终试管内的液面降至40ml刻度线处

8、下列物质中，属于纯净物的是

A．碳酸饮料 B．自来水 C．海水 D．蒸馏水

二、填空题（每小题4分，共计40分）

1、如图是用燃烧法测定空气中氧气含量的实验装置，请你回答下列问题：

（1）红磷燃烧时产生大量_______，放热。该反应的文字表达式是________。

（2）实验中红磷要过量的目的是__________。

（3）实验中燃着的红磷熄灭，这个现象说明氮气________（填1点化学性质），测量结果小于1/5的原因可能是__________。（答一点）

2、写出下列化学反应符号表达式

（1）硫在氧气中燃烧 ___________ 。

（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气 ___________ 。

（3）高锰酸钾分解制取氧气___________ 。

（4）红磷在空气中燃烧 ___________ 。

（5）铁丝在氧气中燃烧___________ 。

（6）镁带在空气中燃烧 ___________ 。

（7）双氧水分解制取氧气___________ 。

3、根据空气的成分填空。

（1）饼干暴露在空气中一段时间后变软，说明空气中含有较多___________；

（2）石灰水长期露置在空气中会出现白色浑浊现象，说明空气中含有___________；

（3）空气可以用于制造硝酸和氮肥，说明空气中有___________；

（4）空气的成分中体积分数位于第二位的是___________；

（5）氦气用于填充探空气球是利用其①___________，②___________。

4、根据空气中几种成分的相关知识完成下列问题：

（1）空气中氮气的体积分数约为___________；

（2）空气中氧气的主要来源是___________；

（3）氦气、氩气等稀有气体通电后能发出不同颜色的光，可用作制造___________；

（4）长期放置在空气中的澄清石灰水会变浑浊，说明空气中含有___________；

（5）请举出一实例说明空气中含有水蒸气___________；

（6）人呼出的气体与吸入的气体相比较，增多的成分为___________(答一种)。

5、请用空气中成分的名称回答下列问题：

（1）空气中体积分数最大的气体是_____________。

（2）空气中能引起温室效应的气体是_____________。

（3）空气中能供给人体呼吸的气体是_____________。

6、按要求回答下列问题。

（1）防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。我市有以下举措让我们的小城更美好；

①你认为这些措施的推广，对环境治理的好处是___________

②空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡，引起空气污染的有害物质很多，请举一例___________

③你认为以下改善空气质量的措施正确的是___________（填序号）。

A．推广使用新能源            B．垃圾焚烧处理

C．实行私家车限号出行        D．加强企业排污管理

（2）氧家族的“生长树”如图1所示。

①树上有一种“果子”为白色固体，写出生成该“果子”的化学反应符号表达式___________；

②图2是得到图1中相关“果子”的实验装置。则A实验中观察到明亮的___________火焰，闻到___________气味；证明B实验中燃烧产物所选用的试剂是___________；A、C实验的集气瓶中均需放少量水，C实验中水的主要作用是___________。

7、①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气。请用这些物质的数字代号填空：

（1）空气中含量最多的气体是___________；

（2）属于有刺激性气味的有毒气体的是___________；

（3）属于混合物的是___________

（4）属于稀有气体的是___________；

（5）属于固体的是___________

8、实验室加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集。

（1）加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是__________。

（2）用排水法收集氧气，当气泡__________时，再开始收集。

（3）制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了___________。

（4）伸入制氧气试管里的导管不宜过长，原因是___________。

（5）常在试管口塞一团棉花，其目的是__________。

9、实验课上，老师利用传感器技术完成了空气中氧气含量测定的实验，并实时测定了实验装置（如图甲）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图乙所示。     

（1）t2时打开止水夹，最终水面大约上升至集气瓶_____刻度处。

（2）结合乙图曲线，BC段气体压强变化的原因________。

10、以下物质：①氧气；②人体呼出的气体；③液氮；④稀有气体；⑤二氧化碳；⑥新鲜的空气；⑦糖水。

其中属于纯净物的是________；混合物的是________；(填序号)

三、计算题（每小题4分，共计36分）

1、珠穆朗玛峰是世界上海拔最高的山峰。珠穆朗玛峰顶上气温常年在﹣30℃～﹣40℃，空气稀薄，氧气含量约为平原地区的。假如每名运动员冲顶时消耗自带的液氧4.29kg。通过计算后，填空：

（1）这些氧气在标准状况下的体积是_____L（标准状况下，氧气的密度为1.43g/L）。

（2）在标准状况下，这些氧气大约相当于珠穆朗玛峰_____L空气中的含氧量。

2、实验室用高锰酸钾来制取氧气．经探究，生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的 ，计算：

（1）现有高锰酸钾32g，大约能生成氧气的质量是______；

（2）小明同学从与医生的交谈中获悉：正常人每分钟约呼吸30次，每次约吸入0.4L空气．请问一个人一天吸入人体内的氧气约为多少升______？（空气中氧气的体积分数用20%计算，结果取整数，写出计算过程）

3、法国科学家拉瓦锡用金属燃烧实验证明燃烧是金属与空气中的氧气作用的结果，并测出氧气约占空气体积的五分之一。现有足量金属汞与10L的空气在密闭的容器中加热，待反应完全后，计算反应掉的氧气质量____________。（结果精确到0.1g，氧气的密度为1.429g/L）

4、晓燕同学查阅资料获悉，正常成年人每分钟大约需要吸入8L氧气。已知在标准状况下氧气密度约为1.43g/L，空气密度ρ=1.29g/L。（氧气的体积含量按1/5计算）

请问：（1）在标准状况下，正常成年人每分钟需要空气的质量为多少克？（请写出计算过程）

（2）容积为200mL的集气瓶内有150mL的水，用该瓶去收集纯净的氧气所得到的瓶内氧气的体积分数为_________（用百分数表示）。

5、儿童每分钟大约需要吸入6L氧气。计算：

（1）儿童每分钟大约所吸入空气的体积为多少？（空气中氧气的体积分数按21%计算，精确到0.1）

（2）儿童每分钟大约所需吸入空气的质量为多少克？（标准状况下，空气密度为1.3g/L，精确到0.1）

6、在东莞夏季，一般情况下，一棵荔枝树每天大约放出1500g氧气。（氧气的密度为1.43g/L，空气的密度为1.29g/L)请计算

（1)一棵荔枝树夏季每天产生的氧气的体积是多少？（计算结果保留整数，下同）

（2)每天产生的这些氧气相当于多少升空气中的氧气？

7、请计算。

（1）成年人呼吸每分钟大约需吸入8.4L氧气，则15分钟需吸入空气多少L。

（2）若己知氧气密度≈1.4g/L，这8.4L氧气的质量为多少克？（结保留小数点后一位）

8、已知氧气的密度为1.43g/L，空气的密度为1.29g/L，一般情况下，正常成年人每分钟吸入8L氧气。请计算：（计算结果保留一位小数）

（1）正常成年人每分钟需要吸入空气多少升？

（2）在标准状况下，8L氧气的质量是多少克？所需要空气的质量为多少克？

9、一名初三学生呼吸时，每天需要从空气中得到5L的氧气，则他一个月（按30天计算）可以呼吸多少升空气__________？(按精确数据计算，结果保留一位小数）