2020-2021学年18.2.2 菱形示范课ppt课件
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这是一份2020-2021学年18.2.2 菱形示范课ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了谁敢挑战，谈谈收获，智力提升等内容，欢迎下载使用。
学习目标： 1．我能掌握菱形的三种判定方法，并能根据不同的已知条件，选择适当的判定定理进行推理和计算； 2．我将经历菱形判定定理的探究过程，体会类比思 想，研究图形判定的一般思路．学习重、难点： 菱形判定条件的探索、证明和应用．
对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
如图， ABCD的两条对角线AC、BD 相交于点O，AB= 5 ，AO=4，BO=3 求证:四边形ABCD是菱形.
判定1：对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
对角线互相垂直 的四边形是菱形。
求证：四边都相等的四边形是菱形．
如图，四边形ABCD中，AB=BC=CD=DA．求证：四边形ABCD是菱形．
判定3：四边都相等的四边形是菱形．
1、一个平行四边形满足什么条件成为菱形？
2、一个四边形满足什么条件成为菱形？
习题18.2 6、10.
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