山东省临沂市中考化学复习第四单元自然界的水一课件

这是一份山东省临沂市中考化学复习第四单元自然界的水一课件，共44页。PPT课件主要包含了人均量少，的不合理施用，生活污水的任意排放，常用的净水方法，滤纸紧贴漏斗内壁，漏斗边缘，滤纸边缘，烧杯口紧靠玻璃棒，三层滤纸处，漏斗末端等内容，欢迎下载使用。

考点一 爱护水资源1．水资源(1)地球表面约71%被水覆盖，但供人类利用的淡水小于_____。
(2)海洋是地球上最大的储水库，最多。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是_____的金属元素是_____，最多的非金属元素是_____。(3)我国水资源的状况 ___________________。
2．水污染(1)水污染物： _______________________、________________________、 ___________________；(2)防止水污染：工业三废经处理达标后排放、提倡零排放；生活污水要集中处理达标后排放、提倡零排放；_______________________。3．爱护水资源：节约用水，防止水体污染。
工业“三废”的任意排放
农药、化肥要合理施用
考点二 水的净化1．自来水厂的生产流程
(1)净化方法中净化程度由高到低的顺序为蒸馏―→吸附―→过滤―→沉降。 (2)在净水的各种方法中，沉降、过滤、吸附等发生的是物理变化，用氯气或漂白粉给水消毒杀菌发生的是化学变化。 (3)沉降、过滤和吸附是工业常用的方法，也是化学实验中分离混合物的常用方法。 (4)长期饮用蒸馏水不利于人体健康。
误认为过滤得到的水一定是纯净水讲：在中考中，关于水体净化的考题中，经常触雷的地方是：误认为过滤后得到的水一定是纯净水。过滤只是将不溶于水的固体物质除去，而溶于水的可溶性物质不能被除去，因此，过滤后得到的水一定不是纯净物；而蒸馏得到的蒸馏水是纯净物。练：链接“聚焦临沂”P24T4
3．过滤操作的注意事项
4．明矾(絮凝剂)与活性炭净水的比较
考点三 水的组成1．验证水组成的实验
2H2＋O2 2H2O
2H2O 2H2↑＋O2↑
明确电解水实验现象与结论讲：在中考中，关于电解水实验，经常触雷的地方是：①混淆生成气体的体积比和质量比，正负极产生气体的体积比是1∶2，二者的质量比是8∶1；②混淆正负极产生的气体，要记住“正氧负氢，氢二氧一”。练：链接“随堂演练”P26T6
考点四 物质的分类1．物质的总体分类
2．混合物与纯净物的区别与联系
3.单质、化合物和氧化物
(1)氧化物一定含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如CO2、SO2是氧化物，CaCO3、H2SO4不是氧化物。 (2)氧化物与化合物的关系：
单质和化合物以及氧化物的辨析讲：中考时学生往往在这个地方触雷，认为由一种元素组成的物质就是单质，由不同种元素组成的物质就是化合物，其实不然，单质和化合物的前提都必须是纯净物。同时也会错误地认为含氧元素的物质一定是氧化物，对氧化物的概念不清。练：链接“聚焦临沂”P25T12
5.有机化合物(1)定义：一般指含有_____的化合物，如甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉、蛋白质等，简称有机物。
(2)分类：①有机小分子化合物：相对分子质量比较小，如乙醇、葡萄糖等。②有机高分子化合物：相对分子质量比较大，从几万到几十万，甚至高达几百万或更高，如_______、_________等，简称有机高分子。
有机物一定是含碳化合物，含碳化合物不一定是有机物，如一氧化碳、二氧化碳和碳酸盐等具有无机化合物的特点，因此把它们看作无机化合物。
6．其他分类方法(1)根据物质通常的“存在的状态”分类：气体(空气、氧气)、液体(酒精、食盐水)、固体(铁、氧化铜)。(2)按“物质的性质”分类：如导电性、可燃性、还原性、酸碱性等。(3)按“物质的用途”分类：如化学肥料可分为氮肥、磷肥、钾肥、复合肥等。
(4)按“化学材料”分类：天然材料、合成材料、金属材料、复合材料等。(5)按人体“营养物质”分类：如糖类、微量元素等。
考点一 爱护水资源 (3年3考)1．爱护水资源的途径2．水的污染与防治
1.(2017·临沂中考节选)水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。(1)下列做法不合理的是_____(填序号)。①严格监管化肥和农药的使用②积极探索污水处理的新技术③不间断地放水洗衣服
2．(2016·临沂中考节选)水是生命之源，是人类最宝贵的自然资源，爱惜水、保护水是每个公民的义务和责任。(1)下列说法错误的是_____(填序号)①农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌②将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源③淡水资源很丰富，是取之不尽、用之不竭的
3．(2015·临沂中考节选)水是宝贵的自然资源，生命的孕育和维系需要水；人类的日常生活和工、农业生产离不开水。人类必须爱惜水——节约用水，保护水——防治水污染。(1)下列做法不正确的是_____(填序号)。①用洗菜水冲厕所　②生活污水可任意排放　③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
考点二 水的净化 (3年3考)1．天然水和纯水、软水和硬水的区别2．常用的净水方法
4.(2015·临沂中考节选)自来水厂生产自来水的过程中，常加入_________，用来吸附水中的一些溶解性的杂质，除去臭味。在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中，_______的净化程度最高。(1)某化工厂产生的废水中含有一定量的盐酸，不能直接排放到河流中。可向废水中撒入一定量的石灰石粉末对废水进行处理，发生反应的化学方程式是_______________________________。
CaCO3＋2HCl===CaCl2
5．(2016·临沂中考节选)生活中常通过_____来降低水的硬度，实验室中常用_______的方法除去不溶于水的杂质。
考点三 水的组成 (3年0考)1．电解水的实验现象分析及气体验证2．从宏观和微观两个方面分析水的电解及结论
6．(2017·临沂模拟)同学们用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成，他们依次进行了如下实验：
有关描述正确的是( )A．上述实验中发生的反应均为分解反应B．实验①中正、负极产生气体的体积比为2∶1C．实验②的目的是检验氢气中是否混有水蒸气D．实验①分解的水在理论上与实验③生成水的质量相等
7．(2014·临沂中考)如图是给水通电的简易实验装置。则A中试管中产生的气体是____，检验B试管内气体的方法是 _________________________________________________，装置中发生反应的化学方程式是 ____________________。
将带火星的木条伸入试管中，木条复燃，则证明是氧气
8．(2017·临沂模拟)水是重要的自然资源。(1)如图所示的3个实验，A中水发生了_______(填“物理”或“化学”)变化；B中试管2内得到的气体为______ ，C中净化水的方法是_______和吸附。
(2)将源水处理成自来水的过程中需加入生石灰，生石灰与水反应的化学方程式为 __________________。(3)实验室的废液需经处理才能排放，为减弱含有硫酸的废液的酸性，不能选用的物质是____(填字母序号)。A．废铁钉 B．熟石灰C．二氧化碳 D．碳酸钠
CaO＋H2O===Ca(OH)2
(4)铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂，具有絮凝和杀菌消毒作用。请将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整：2Fe(NO3)3＋16NaOH＋3Cl2===6NaNO3＋6NaCl＋2Na2FeO4＋______。
考点四 物质的分类 (3年3考)1．纯净物和混合物、单质与化合物、有机物和无机物的识别与区别2．无机化合物中氧化物、酸、碱、盐的判断3．从分子、原子的角度认识单质和化合物等
9.(2017·临沂中考)下列几种常见的物质中，属于化合物的是( )A．火碱 B．金刚石C．碘酒 D．洁净的空气10．(2015·临沂中考)分类是化学学习、研究的重要方法。下列物质中属于混合物的是( )A．氯酸钾 B．石灰水C．二氧化碳 D．氢氧化钠
11．(2016·临沂中考)下列几种常见的物质中，属于氧化物的是( )A．生石灰 B．海水C．高锰酸钾 D．酒精