小学数学人教版五年级下册分数的基本性质获奖备课ppt课件

3.分数的基本性质

知识点一　分数的基本性质

1．填空。

＝＝

＝＝

2．把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。

＝　　　　＝　　　　＝

3．把分数值相等的分数写在同一个圈里。

知识点二　应用分数的基本性质化简分数

4．选择。

(1)和的(　　)相等。

A．分数值　　　 B．分子　　　   C．分数单位

(2)一个分数的分子不变，分母除以4，分数值(　　)。

A．不变　  B．扩大到原来的4倍  C．缩小到原来的

(3)的分子减少8，要使分数的大小不变，分母应(　　)。

A．减少8    B．增加8    C．减少10

5．猴王做了三块大小一样的饼干分给小猴们吃。它先把第一块饼干平均切成4块，分给猴大1块。猴二见到说：“太小了，我要2块。”猴王就把第二块饼干平均切成8块，分给猴二2块。猴三更贪，抢着说：“我要3块。”于是，猴王又把第三块饼干平均切成12块，分给猴三3块。

6．按要求做一做。

(1)涂一涂，使涂色部分占整个图形的。

(2)写出4个与相等的分数。

7．用不同的方法把扩大到原来的2倍。

参考答案

1．4　12　5　

2.　　

3.，，　，　

，　，，　

4．(1)A　(2)B　(3)C

5. ＝＝，三只小猴分得一样多。

6．(1)(涂法不唯一)

(2)(答案不唯一)，，，

7．方法指导：可以使分母不变，把分子扩大到原来的2倍，即2×3＝6，分数变成；也可以使分子不变，把分母缩小到原来的，即14÷2＝7，分数变成；还可以把分子扩大到原来的4倍，分母扩大到原来的2倍……

解答：(方法不唯一)方法一　分母不变，把分子扩大到原来的2倍，2×3＝6，分数变成。

方法二　分子不变，把分母缩小到原来的，14÷2＝7，分数变成。