小学数学人教版一年级下册十几减5、4、3、2学案设计

十几减5、4、3、2

【学习目标】

1．初步学会计算十几减5、4、3、2。

2．通过练习，进一步理解计算退位减法的思考方法。

【学习重难点】

学习重点：学会十几减5、4、3、2，并能解决简单的实际问题。

学习难点：灵活运用十几减的计算方法进行计算。

【学习过程】

一、复习

1．口算。

118=_____  146=_____  138=_____  156=_____

117=_____  179=_____  127=_____  168=_____

2．看卡片，说出（  ）里应填多少。

3（  ）＝12   5（  ）＝13

2（  ）＝11   5（  ）＝14

4（  ）＝12   4（  ）＝13

3．126＝6，说一说想的过程。

二、新授

1．口算。

58＝________95＝__________85＝___________

38＝________84＝__________59＝___________

124＝_______123＝_________112＝__________

113＝________134＝_________57＝___________

2．在横线上填上＞、＜或＝。

102_____107   154_____154

135_____145   122_____132

48_____59   145_____155

3．计算。

1355＝_____   948＝_____   1148＝_____

865＝_____   1684＝_____   574＝_____

1679＝_____   1495＝_____   1527＝_____

4．应用题。

（1）飞机场上午和下午一共起飞12架，上午起飞7架，下午起飞多少架？

（2）图画小组一共有15人，男生有8人，女生有多少人？

（3）小明吃了9个，还剩7个，小明家一共有多少个苹果？

（4）第一小组有8人，第二小组的人数与第一小组同样多，两组共有多少人？

（5）“六一”儿童节一年级有13个节目要表演，已经表演了8个节目，还要表演几个节目？