
语文二年级下册18 太空生活趣事多教学设计
展开这是一份语文二年级下册18 太空生活趣事多教学设计,共3页。
教师姓名 |
| 单位名称 |
| 填写时间 |
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学科 | 语文 | 年级/册 | 二年级(下) | 教材版本 | 人教版 |
课题名称 | 第七单元 21《太空生活趣事多》 | ||||
难点名称 | 借助图片、视频演示太空生活的特殊性,引导学生说出太空生活中的趣事 | ||||
难点分析 | 从知识角度分析为什么难 |
感知太空生活的特殊性与有趣性,需要学生了解太空和地球上所受重力的差异性,与现实场景有着极大的不同,因此具有一定的难度。 | |||
从学生角度分析为什么难 | 在太空中发生的趣事与实际生活有着极大的不同,对于习惯于日常生活的学生难以想象相同情况在太空中的变化。 | ||||
难点教学方法 |
1.借助图片和视频,演示太空生活的特殊性,感知太空生活的趣味性。 2.通过小组合作及讨论,想象更多的日常生活场景在太空中会有怎样的趣味。 | ||||
教学环节 | 教学过程 | ||||
导入 | 同学们, 浩瀚的宇宙总是带给我们无限的遐想。古往今来,从嫦娥奔月,到万户飞天,再到神舟系列飞船成功升空,人类终于实现了和宇宙“亲密接触”。那么在宇宙中究竟有什么特别的体验呢?今天让我们一起走进神奇的太空之旅,感受太空生活的乐趣吧! | ||||
知识讲解 (难点突破) | 环节1:找一找 师:你知道航天员在太空中怎样生活吗?在作者看来,太空生活还挺有趣呢。让我们化身小小宇航员,到宇宙飞船中参观体验一下吧! 首先,我们来到宇宙飞船中的第一站,请小小宇航员们仔细观察图片,找一找在宇宙飞船中睡觉有哪些乐趣?和实际生活又有哪些不同呢? 趣事一:出示航天员睡觉的图片/视频 配图略。
小结:睡觉的乐趣:站着睡觉和躺着睡觉一样舒服,需要把自己绑在睡袋里。
接下来,我们来到宇宙飞船中的第二站,在太空中喝水有哪些乐趣呢? 趣事二:出示航天员喝水的图片/视频 配图略。 小结:喝水的乐趣:使用一种带吸管的饮水袋。
第三站,我们来到宇宙飞船感受走路的乐趣,请大家找一找走路与实际生活中有什么不同之处呢? 趣事三:出示航天员走路的图片/视频 配图略。 走路的乐趣:穿鞋底带钩的鞋子,钩住带网格的地板。
最后,我们来到宇宙飞船中的第四站,在太空中洗澡有哪些乐趣呢? 趣事四:出示航天员洗澡的图片/视频 配图略。 洗澡的乐趣:在密封浴桶或是密封浴罩中洗澡。
环节2:想一想 师:同学们,在太空中为什么发生这么多有趣的事情发生呢?以喝水为例,为什么在太空中水不会往下流呢?请同学们仔细阅读第三自然段,在这里寻找答案吧! 小结:没错,同学们都找到了答案,是“因为在宇宙飞船里,水失去了重量”。航天员在太空中失重是由于他们在飞船中与飞船一起围绕地球运行,这时地球重力充当向心力维持他们做圆周运动,航天员与飞船之间没有相互作用力,于是他们就失去了对重量的感觉。
拓展延伸:在日常生活中,失重的现象很常见,请大家小组合作,想一想生活中有哪些感受到失重的有趣瞬间吧! | ||||
课堂练习 (难点巩固) | 环节3:猜一猜 了解重力原理之后,请同学们开动脑筋,发挥想象,想一想我们习以为常的生活场景,如果发生在太空中会有怎样有趣的变化呢? 比如: 吃饭时—— 运动时—— 刷牙时—— …… | ||||
小结 | 同学们,奇妙的太空之旅到了和大家说再见的时候啦,太空中还有许多乐趣等待着你们去发现、去探索,课后请大家搜集关于太空生活更多有趣的图片和视频,下节课上课时我们共同分享。同学们再见! |
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