终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2021-2022学年度强化训练沪科版九年级数学下册第24章圆专题测试试卷(精选含答案)

    立即下载
    加入资料篮
    2021-2022学年度强化训练沪科版九年级数学下册第24章圆专题测试试卷(精选含答案)第1页
    2021-2022学年度强化训练沪科版九年级数学下册第24章圆专题测试试卷(精选含答案)第2页
    2021-2022学年度强化训练沪科版九年级数学下册第24章圆专题测试试卷(精选含答案)第3页
    还剩29页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课时作业

    展开

    这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课时作业,共32页。
    沪科版九年级数学下册第24章圆专题测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列语句判断正确的是(  )A.等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形B.等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形C.等边三角形是中心对称图形,但不是轴对称图形D.等边三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形2、利用定理“同弧所对圆心角是圆周角的两倍”,可以直接推导出的命题是(    A.直径所对圆周角为 B.如果点在圆上,那么点到圆心的距离等于半径C.直径是最长的弦 D.垂直于弦的直径平分这条弦3、如图,圆形螺帽的内接正六边形的面积为24cm2,则圆形螺帽的半径是(  )A.1cm B.2cm C.2cm D.4cm4、如图,边长为5的等边三角形中,M是高所在直线上的一个动点,连接,将线段绕点B逆时针旋转得到,连接.则在点M运动过程中,线段长度的最小值是(    A. B.1 C.2 D.5、如图,ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=40°.将ABC绕点B逆时针旋转得到,使点C的对应点恰好落在边AB上,则的度数是(    A.50° B.70° C.110° D.120°6、如图图案中,不是中心对称图形的是(    A. B. C. D.7、小明将图案绕某点连续旋转若干次,每次旋转相同角度,设计出一个外轮廓为正六边形的图案(如图),则可以为(    A.30° B.60°C.90° D.120°8、如图,AB的直径,弦CDAB于点P,则CD的长为(    A. B. C. D.89、如图,在RtABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2.将△ABC绕点C按顺时针方向旋转到点D落在AB边上,此时得到△EDC,斜边DEAC边于点F,则图中阴影部分的面积为(    A.3 B.1 C. D.10、如图,直线x轴于点A,交y轴于点B,点Px轴上一动点,以点P为圆心,以1个单位长度为半径作⊙P,当⊙P与直线AB相切时,点P的坐标是(  )A. B.C. D.(﹣2,0)或(﹣5,0)第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在平面直角坐标系中,已知点与点关于原点对称,则________,________.2、将点x轴上的点G顺时针旋转90°后得到点,当点恰好落在以坐标原点O为圆心,2为半径的圆上时,点G的坐标为________.3、如图,PA是⊙O的切线,A是切点.若∠APO=25°,则∠AOP=___________°.4、《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有这样的一个问题:“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆径几何?”.其意思是:“如图,现有直角三角形,勾(短直角边)长为 8 步,股(长直角边)长为 15 步,问该直角三角形所能容纳的最大圆的直径是多少?”答:该直角三角形所能容纳的最大圆的直径是______步.5、如图,在平面直角坐标系中,点N是直线上动点,M上动点,若点C的坐标为,且y轴相切,则长度的最小值为____________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、请阅读下列材料,并完成相应的任务:阿基米德是有史以来最伟大的数学家之一,他与牛顿、高斯并称为三大数学王子.阿拉伯Al-Binmi (973-1050 年)的译文中保存了阿基米德折弦定理的内容,苏联在1964年根据Al-Binmi详本出版了俄文版《阿基米德全集》.第一题就是阿基米德折弦定理.阿基米德折弦定理:如图1,的两条弦(即折线是圆的一条折弦),的中点,则从所作垂线的垂足是折弦的中点,即下面是运用“截长法”证明的部分证明过程.证明:如图2,在上截取,连接的中点,任务:(1)请按照上面的证明思路,写出该证明部分;(2)填空:如图3,已知等边内接于上一点,于点,则的周长是_________.2、如图,在中,D是边BC上一点,作射线AD,满足,在射线AD取一点E,且.将线段AE绕点A逆时针旋转90°,得到线段AF,连接BEFE,连接FC并延长交BE于点G(1)依题意补全图形;(2)求的度数;(3)连接GA,用等式表示线段GAGBGC之间的数量关系,并证明.3、将矩形ABCD绕着点C按顺时针方向旋转得到矩形FECG,其中点E与点B,点G与点D分别是对应点,连接BG(1)如图,若点AED第一次在同一直线上,BGCE交于点H,连接BE①求证:BE平分∠AEC②取BC的中点P,连接PH,求证:PHCG③若BC=2AB=2,求BG的长.(2)若点AED第二次在同一直线上,BC=2AB=4,直接写出点DBG的距离.4、如图,已知的直径,于点C,交的延长线于点D,且(1)求的大小;(2)若,求的长.5、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(﹣1,0),B(﹣4,1),C(﹣2,2).(1)直接写出点B关于原点对称的点B′的坐标:      (2)平移△ABC,使平移后点A的对应点A1的坐标为(2,1),请画出平移后的△A1B1C1(3)画出△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到的△A2B2C2 -参考答案-一、单选题1、A【分析】根据等边三角形的对称性判断即可.【详解】∵等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,BCD都不符合题意;故选:A【点睛】本题考查了等边三角形的对称性,熟练掌握等边三角形的对称性是解题的关键.2、A【分析】定理“同弧所对圆心角是圆周角的两倍”是圆周角定理,分析各个选项即可.【详解】A选项,直径所在的圆心角是180°,直接可以由圆周角定理推导出:直径所对的圆周角为,A选项符合要求;B、C选项,根据圆的定义可以得到;D选项,是垂径定理;故选:A【点睛】本题考查圆的基本性质,熟悉圆周角定理及其推论是解题的关键.3、D【分析】根据圆内接正六边形的性质可得△AOB是正三角形,由面积公式可求出半径.【详解】解:如图,由圆内接正六边形的性质可得△AOB是正三角形,过 设半径为r,即OA=OB=AB=rOM=OA•sin∠OAB=∵圆O的内接正六边形的面积为(cm2), ∴△AOB的面积为(cm2), 解得r=4, 故选:D.【点睛】本题考查正多边形和圆,作边心距转化为直角三角形的问题是解决问题的关键.4、A【分析】CB的中点G,连接MG,根据等边三角形的性质可得BH=BG,再求出∠HBN=∠MBG,根据旋转的性质可得MB=NB,然后利用“边角边”证明△MBG≌△NBH,再根据全等三角形对应边相等可得HN=MG,然后根据垂线段最短可得MGCH时最短,再根据∠BCH=30°求解即可.【详解】解:如图,取BC的中点G,连接MG∵旋转角为60°,∴∠MBH+∠HBN=60°,又∵∠MBH+∠MBC=∠ABC=60°,∴∠HBN=∠GBMCH是等边△ABC的对称轴,HB=ABHB=BG又∵MB旋转到BNBM=BN在△MBG和△NBH中,∴△MBG≌△NBHSAS),MG=NH根据垂线段最短,MGCH时,MG最短,即HN最短,此时∵∠BCH=×60°=30°,CG=AB=×5=2.5,MG=CG=HN=故选A.【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.5、B【分析】根据旋转可得,得【详解】解:绕点逆时针旋转得到△,使点的对应点恰好落在边上,故选:B.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,解决本题的关键是掌握旋转的性质.6、C【分析】根据中心对称图形的概念:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心求解.【详解】解:A、是中心对称图形,故A选项不合题意;B、是中心对称图形,故B选项不合题意;C、不是中心对称图形,故C选项符合题意;D、是中心对称图形,故D选项不合题意;故选:C【点睛】本题考查了中心对称图形的知识,解题的关键是掌握中心对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后重合.7、B【分析】由题意依据每次旋转相同角度,旋转了六次,且旋转了六次刚好旋转了一周为360°进行分析即可得出答案.【详解】解:因为每次旋转相同角度,旋转了六次,且旋转了六次刚好旋转了一周为360°,所以每次旋转相同角度 .故选:B.【点睛】本题考查旋转的性质,解题的关键是能够找到旋转中心,从而确定旋转角的度数.8、A【分析】过点于点,连接,根据已知条件即可求得,根据含30度角的直角三角形的性质即可求得,根据勾股定理即可求得,根据垂径定理即可求得的长.【详解】解:如图,过点于点,连接 AB的直径,中,故选A【点睛】本题考查了勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,垂径定理,掌握以上定理是解题的关键.9、D【分析】根据题意及旋转的性质可得是等边三角形,则,根据含30度角的直角三角形的性质,即可求得,由勾股定理即可求得,进而求得阴影部分的面积.【详解】解:如图,设相交于点旋转,是等边三角形,阴影部分的面积为故选D【点睛】本题考查了等边三角形的性质,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,旋转的性质,利用含30度角的直角三角形的性质是解题的关键.10、C【分析】由题意根据函数解析式求得A(-4,0),B(0.-3),得到OA=4,OB=3,根据勾股定理得到AB=5,设⊙P与直线AB相切于D,连接PD,则PDABPD=1,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵直线x轴于点A,交y轴于点B∴令x=0,得y=-3,令y=0,得x=-4,A(-4,0),B(0,-3),OA=4,OB=3,AB=5,设⊙P与直线AB相切于D连接PDPDABPD=1,∵∠ADP=∠AOB=90°,∠PAD=∠BAO∴△APD∽△ABOAP= OP= OP= PP故选:C.【点睛】本题考查切线的判定和性质,一次函数图形上点的坐标特征,相似三角形的判定和性质,正确的理解题意并运用数形结合思维分析是解题的关键.二、填空题1、2    2    【分析】关于原点对称的两个点的横纵坐标都互为相反数,根据特点列式求出ab即可求得答案.【详解】解:∵点和点关于原点对称,故答案为:2;2.【点睛】本题主要考查了关于原点对称点的坐标特征,解二元一次方程组,熟记关于原点对称点的坐标特征并运用解题是关键.2、【分析】设点G的坐标为,过点A轴交于点M,过点轴交于点N,由全等三角形求出点坐标,由点在2为半径的圆上,根据勾股定理即可求出点G的坐标.【详解】设点G的坐标为,过点A轴交于点M,过点轴交于点N如图所示:∵点A绕点G顺时针旋转90°后得到点轴,轴,中,中,由勾股定理得:解得:故答案为:【点睛】本题考查旋转的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理,掌握相关知识之间的应用是解题的关键.3、65【分析】根据切线的性质得到OAAP,根据直角三角形的两锐角互余计算,得到答案.【详解】解:∵PA是⊙O的切线,OAAP∵∠APO=25°,故答案为:65.【点睛】本题考查的是切线的性质、直角三角形的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.4、6【分析】依题意,直角三角形性质,结合题意能够容纳的最大为内切圆,结合内切圆半径,利用等积法求解即可;【详解】设直角三角形中能容纳最大圆的半径为:依据直角三角形的性质:可得斜边长为:依据直角三角形面积公式:,即为内切圆半径面积公式:,即为所以,可得:,所以直径为:故填:6;【点睛】本题主要考查直角三角形及其内切圆的性质,重点在理解题意和利用内切圆半径求解面积;5、-2【分析】由图可知,当CNABCMN三点共线时,长度最小,利用勾股定理求出CN的长,故可求解.【详解】由图可知,当CNABCMN三点共线时,长度最小∵直线AB的解析式为x=0时,y=5,当y=0时,x=5B(0,5),A(5,0)AO=BO,△AOB是等腰直角三角形∴∠BAO=90°CNAB时,则△ACN是等腰直角三角形CN=ANCAC=7AC2=CN2+AN2=2CN2CN=CMN三点共线时,长度最小MN=CN-CM=-2故答案为:-2.【点睛】此题主要考查圆与几何综合,解题的关键是根据题意找到符合题意的位置,利用等腰直角三角形的性质求解.三、解答题1、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)首先证明,进而得出,再利用等腰三角形的性质得出,即可得出答案;(2)首先证明,进而得出,以及,进而求出的长即可得出答案.(1)证明:如图2,在上截取,连接的中点,(2)解:如图3,截取,连接由题意可得:,则 故答案为:【点睛】此题主要考查了圆与三角形综合,涉及了圆周角定理、全等三角形的判定与性质以及等腰三角形以及等边三角形的性质,正确作出辅助线利用全等三角形的判定与性质解题是解题关键.2、(1)见解析;(2)(3)【分析】(1)根据题意补全图形即可;(2)根据旋转的性质可得,进而证明,可得,根据角度的转换可得,进而根据三角形的外角性质即可证明(3)过点,证明,进而根据勾股定理以及线段的转换即可得到(1)如图,(2)将线段AE绕点A逆时针旋转90°,得到线段AF,,(3)证明如下,如图,过点,【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形全等的性质与判定,勾股定理,等腰三角形的性质,掌握旋转的性质是解题的关键.3、(1)①见解析;②见解析;③(2)【分析】(1)①根据旋转的性质得到,求得,根据平行线的性质得到,于是得到结论;②如图1,过点的垂线,根据角平分线的性质得到,求得,根据全等三角形的性质得到,根据三角形的中位线定理即可得到结论;③如图2,过点的垂线,解直角三角形即可得到结论.(2)如图3,连接,过的延长线于的延长线于,根据旋转的性质得到,解直角三角形得到,根据三角形的面积公式即可得到结论.(1)解:①证明:矩形绕着点按顺时针方向旋转得到矩形平分②证明:如图1,过点的垂线平分即点中点,中点,③解:如图2,过点的垂线(2)解:如图3,连接,过的延长线于的延长线于将矩形绕着点按顺时针方向旋转得到矩形第二次在同一直线上,【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,矩形的性质,三角形的中位线定理,勾股定理,解直角三角形,解题的关键是正确地作出辅助线.4、(1)45°(2)【分析】(1)连接OC,根据切线的性质得到OCCD,根据圆周角定理得到∠DOC=2∠CAD,进而证明∠D=∠DOC,根据等腰直角三角形的性质求出∠D的度数;(2)根据等腰三角形的性质求出OC,根据弧长公式计算即可.(1)连接,即 是⊙的切线,,即 (2)的长【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理、弧长的计算,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.5、(1)(4,﹣1);(2)见解析;(3)见解析.【分析】(1)根据关于原点对称的两点的横纵坐标均与原来点的横纵坐标互为相反数,据此可得答案;(2)将三个点分别向右平移3个单位、再向上平移1个单位,继而首尾顺次连接即可;(3)将三个点分别绕原点O逆时针旋转90°后得到对应点,再首尾顺次连接即可.【详解】(1)点B关于原点对称的点B′的坐标为(4,﹣1),故答案为:(4,﹣1);(2)如图所示,△A1B1C1即为所求.(3)如图所示,△A2B2C2即为所求.【点睛】本题主要考查作图—平移变换、旋转变换,解题的关键是掌握平移变换和旋转变换的定义与性质,并据此得出变换后的对应点. 

    相关试卷

    沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步练习题:

    这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步练习题,共32页。

    初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试当堂检测题:

    这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试当堂检测题,共32页。试卷主要包含了将一把直尺等内容,欢迎下载使用。

    初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课后测评:

    这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课后测评,共34页。试卷主要包含了在圆内接四边形ABCD中,∠A等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map