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    2021-2022学年基础强化沪科版九年级数学下册第24章圆定向训练试题

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    沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步达标检测题

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    这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步达标检测题,共32页。试卷主要包含了如图,一个宽为2厘米的刻度尺等内容,欢迎下载使用。
    沪科版九年级数学下册第24章圆定向训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,点ABC均在⊙O上,连接OAOBACBC,如果OAOB,那么∠C的度数为(    A.22.5° B.45° C.90° D.67.5°2、如图,在中,,将绕点A顺时针旋转60°得到,此时点B的对应点D恰好落在BC边上,则CD的长为(    A.1 B.2 C.3 D.43、如图,ABC是正方形网格中的三个格点,则是(    A.优弧 B.劣弧 C.半圆 D.无法判断4、如图,四边形ABCD内接于,若四边形ABCO是菱形,则的度数为(    A.45° B.60° C.90° D.120°5、如图,的直径,外一点,过的切线,切点为,连接,点右侧的半圆周上运动(不与重合),则的大小是(    A.19° B.38° C.52° D.76°6、如图,一个宽为2厘米的刻度尺(刻度单位:厘米).放在圆形玻璃杯的杯口上,刻度尺的一边与杯口外沿相切,另一边与杯口外沿两个交点处的读数恰好是2和8,那么玻璃杯的杯口外沿半径为(  )A.5厘米 B.4厘米 C.厘米 D.厘米7、如图,在中,,将绕点顺时针旋转得到,当点的对应点恰好落在边上时,的长为(    A.3 B.4 C.5 D.68、如图,在中,,将绕原点O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是(    A. B. C. D.9、将等边三角形绕其中心旋转n时与原图案完全重合,那么n的最小值是(      A.60 B.90 C.120 D.18010、下列四个图案中,是中心对称图形的是(  )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,以面积为20cm2RtABC的斜边AB为直径作⊙O,∠ACB的平分线交⊙O于点D,若,则ACBC=_____.2、一块直角三角板的30°角的顶点A落在上,两边分别交BC两点,若弦BC长为4,则的半径为______.3、如图,PMPN分别与⊙O相切于AB两点,C为⊙O上异于AB的一点,连接ACBC.若∠P=58°,则∠ACB的大小是___________.4、如图,PAPB的切线,切点分别为AB.若,则AB的长为______.5、在平面直角坐标系中,点,圆Cx轴相切于点A,过A作一条直线与圆交于AB两点,AB中点为M,则OM的最大值为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,APBC是⊙O上的四点,∠APC=∠CPB=60°.(1)判断△ABC的形状,并证明你的结论;(2)求证:PAPBPC.2、如图,在直角坐标系中,将△ABC绕点A顺时针旋转90°.(1)画出旋转后的△AB1C1,并写出B1C1的坐标;(2)求线段AB在旋转过程中扫过的面积.3、(教材呈现)下图是华师版九年级下册数学教材第43页的部分内容.圆周角定理 在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于该弧所对的圆心角的一半;相等的圆周角所对的弧相等.由圆周角定理,可以得到以下推论:推论1  90°的圆周角所对的弦是直径.(如图)(推论证明)已知:△ABC的三个顶点都在⊙O上,且∠ACB=90°. 求证:线段AB是⊙O的直径. 请你结合图①写出推论1的证明过程.(深入探究)如图②,点ABCD均在半径为1的⊙O上,若∠ACB=90°,∠ACD=60°.则线段AD的长为          (拓展应用)如图③,已知△ABC是等边三角形,以AC为底边在三角形ABC外作等腰直角三角形ACD,点EBC的中点,连结DE. 若AB,则DE的长为           4、如图1,在中,,将边绕着点A逆时针旋转,得到线段,连接边于点E,过点C于点F,延长于点G(1)求证:(2)如图2,当时,求证:(3)如图3,当时,请直接写出的值.5、在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为.(每个方格的边长均为1个单位长度)(1)画出关于原点对称的图形,并写出点的坐标;(2)画出绕点O逆时针旋转后的图形,并写出点的坐标;(3)写出经过怎样的旋转可直接得到.(请将20题(1)(2)小问的图都作在所给图中) -参考答案-一、单选题1、B【分析】根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半即可得.【详解】解:∵故选:B.【点睛】题目主要考查圆周角定理,准确理解,熟练运用圆周角定理是解题关键.2、B【分析】由题意以及旋转的性质可得为等边三角形,则BD=2,故CD=BC-BD=2.【详解】由题意以及旋转的性质知AD=AB,∠BAD=60°∴∠ADB=∠ABD∵∠ADB+∠ABD+∠BAD=180°∴∠ADB=∠ABD=60°为等边三角形,即AB= AD =BD=2CD=BC-BD=4-2=2故选:B.【点睛】本题考查了等边三角形的判定及性质,等边三角形的三边都相等,三个内角都相等,并且每一个内角都等于,等边三角形判定的方法有:三边相等的三角形是等边三角形(定义);三个内角都相等的三角形是等边三角形;有一个内角是60度的等腰三角形是等边三角形;两个内角为60度的三角形是等边三角形.3、B【分析】根据三点确定一个圆,圆心的确定方法:任意两点中垂线的交点为圆心即可判断.【详解】解;如图,分别连接ABACBC,取任意两条线段的中垂线相交,交点就是圆心.故选:B.【点睛】本题考查已知圆上三点求圆心,取任意两条线段中垂线交点确定圆心是解题关键.4、B【分析】设∠ADC=α,∠ABC=β,由菱形的性质与圆周角定理可得 ,求出β即可解决问题.【详解】解:设∠ADC=α,∠ABC=β∵四边形ABCO是菱形, ∴∠ABC=∠AOCADC=β 四边形为圆的内接四边形,α+β=180°, 解得:β=120°,α=60°,则∠ADC=60°, 故选:B.【点睛】该题主要考查了圆周角定理及其应用,圆的内接四边形的性质,菱形的性质;掌握“同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半”是解本题的关键.5、B【分析】连接的直径,求解 结合的切线,求解 再利用圆周角定理可得答案.【详解】解:连接 的直径, 的切线, 故选B【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,直径所对的圆周角是直角,圆周角定理,切线的性质定理,熟练运用以上知识逐一求解相关联的角的大小是解本题的关键.6、D【分析】根据题意先求出弦AC的长,再过点OOBAC于点B,由垂径定理可得出AB的长,设杯口的半径为r,则OB=r-2,OA=r,在RtAOB中根据勾股定理求出r的值即可.【详解】解:∵杯口外沿两个交点处的读数恰好是2和8,AC=8-2=6厘米,过点OOBAC于点BAB=AC=×6=3厘米,设杯口的半径为r,则OB=r-2,OA=rRtAOB中,OA2=OB2+AB2,即r2=(r-2)2+32解得r=厘米.故选:D.【点睛】本题考查的是垂径定理的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.7、A【分析】先根据旋转的性质可得,再根据等边三角形的判定与性质可得,然后根据线段的和差即可得.【详解】由旋转的性质得:是等边三角形,故选:A.【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握旋转的性质是解题关键.8、C【分析】过点AACx轴于点C,设 ,则 ,根据勾股定理,可得,从而得到 ,进而得到∴ ,可得到点 ,再根据旋转的性质,即可求解.【详解】解:如图,过点AACx轴于点C ,则解得:∴点∴将绕原点O顺时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是∴将绕原点O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是故选:C【点睛】本题考查坐标与图形变化一旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是求出点A的坐标,属于中考常考题型.9、C【分析】根据旋转对称图形的概念(把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角),找到旋转角,求出其度数.【详解】解:等边三角形绕其中心旋转n时与原图案完全重合,因而绕其中心旋转的最小度数是=120°.故选C.【点睛】本题考查了根据旋转对称性,掌握旋转的性质是解题的关键.10、A【分析】中心对称图形是指绕一点旋转180°后得到的图形与原图形能够完全重合的图形,由此判断即可.【详解】解:根据中心对称图形的定义,可知A选项的图形为中心对称图形,故选:A.【点睛】本题考查中心对称图形的识别,掌握中心对称图形的基本定义是解题关键.二、填空题1、##【分析】连接,延长交于点,连接,先根据圆周角定理和圆的性质可得,再根据特殊角的三角函数值可得,从而可得,作,交于点,从而可得,然后在中,利用直角三角形的性质和勾股定理可得,设,从而可得,利用直角三角形的面积公式可求出的值,由此即可得.【详解】解:如图,连接,延长交于点,连接都是的直径,中,平分,且如图,作,交于点中,,则解得(不符题意,舍去),故答案为:【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值、圆周角定理、含角的直角三角形的性质等知识点,通过作辅助线,构造直角三角形和等腰三角形是解题关键.2、4【分析】连接OBOC,由题意易得∠BOC=60°,则有△BOC是等边三角形,然后问题可求解.【详解】连接OBOC,如图所示:∵∠A=30°,∴∠BOC=60°,OB=OC∴△BOC是等边三角形,,即⊙O的半径为4.故答案为:4.【点睛】本题主要考查圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.3、【分析】如图,连接利用切线的性质结合四边形的内角和定理求解再分两种情况讨论,结合圆周角定理与圆的内接四边形的性质可得答案.【详解】解:如图,连接 (即)分别在优弧与劣弧上, PMPN分别与⊙O相切于AB两点, 故答案为:【点睛】本题考查的是切线的性质定理,圆周角定理的应用,圆的内接四边形的性质,四边形的内角和定理的应用,求解是解本题的关键.4、3【分析】由切线长定理和,可得为等边三角形,则【详解】解:连接,如下图:分别为的切线,为等腰三角形,为等边三角形,故答案为:3.【点睛】本题考查了等边三角形的判定和切线长定理,解题的关键是作出相应辅助线.5、##【分析】如图所示,取D(-2,0),连接BD,连接CD与圆C交于点,先求出A点坐标,从而可证OM是△ABD的中位线,得到,则当BD最小时,OM也最小,即当B运动到时,BD有最小值,由此求解即可.【详解】解:如图所示,取D(-2,0),连接BD,连接CD与圆C交于点∵点C的坐标为(2,2),圆Cx轴相切于点A∴点A的坐标为(2,0),OA=OD=2,即OAD的中点,又∵MAB的中点,  OM是△ABD的中位线,∴当BD最小时,OM也最小,∴当B运动到时,BD有最小值C(2,2),D(-2,0),故答案为:【点睛】本题主要考查了坐标与图形,一点到圆上一点的距离得到最小值,两点距离公式,三角形中位线定理,把求出OM的最小值转换成求BD的最小值是解题的关键.三、解答题1、(1)△ABC是等边三角形,证明见解析;(2)见解析【分析】(1)利用圆周角定理可得∠BAC=∠CPB,∠ABC=∠APC,而∠APC=∠CPB=60°,所以∠BAC=∠ABC=60°,从而可判断△ABC的形状;(2)如图所示,在PC取一点E使得AE=AP,先证明△APE是等边三角形,得到AP=PE,∠AEP=60°,可以推出∠AEC=∠APB,然后证明△APB≌△AEC得到BP=CE,即可证明PC=PE+CE=AP+BP【详解】解:(1)△ABC是等边三角形.证明如下:由圆周角定理:∠BAC=∠CPB,∠ABC=∠APC∵∠APC=∠CPB=60°,∴∠BAC=∠ABC=60°,∴∠ACB=180°-∠BAC-∠ABC=180°-60°-60°=60°.∴△ABC是等边三角形.(2)如图所示,在PC取一点E使得AE=AP∵∠APE=60°,AP=AE∴△APE是等边三角形,AP=PE,∠AEP=60°,∴∠AEC=120°,又∵∠APC=∠CPB=60°,∴∠APB=120°,∴∠AEC=∠APB∵△ABC是等边三角形,AB=AC又∵∠ABP=∠ACE∴△APB≌△AECAAS),BP=CEPC=PE+CE=AP+BP【点睛】本题考查了圆周角定理、等边三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,解题的关键是掌握圆周角定理,正确求出∠ABC=∠BAC=60°.2、(1)作图见解析,;(2)【分析】(1)将绕点A顺时针旋转90°得,根据点A、B、C坐标,即可确定出点的坐标;(2)根据勾股定理求出AB的长,由扇形面积公式即可得出答案.【详解】(1)将绕点A顺时针旋转90°得如图所示:(2)由图可知:∴线段AB在旋转过程中扫过的面积为【点睛】本题考查作旋转图形以及扇形的面积公式,掌握旋转的性质及扇形的面积公式是解题的关键.3、【推论证明】见解析;【深入探究】;【拓展应用】【分析】推论证明:根据圆周角定理求出,即可证明出线段AB是⊙O的直径;深入探究:连接AB,首先根据∠ACB=90°得出AB是⊙O的直径,然后求出,然后根据同弧所对的圆周角相等得到,然后根据30°角直角三角形的性质求出BD的长度,最后根据勾股定理即可求出AD的长度;拓展应用:连接AE,作CFDEDE于点F,首先根据等边三角形三线合一的性质求出,然后证明出AECD四点共圆,然后根据同弧或等弧所对的圆周角相等求出,最后根据等腰直角三角形的性质和30°角直角三角形的性质,结合勾股定理求解即可.【详解】解:推论证明:∵ABO三点共线,又∵点O是圆心,AB是⊙O的直径;深入探究:如图所示,连接AB∵∠ACB=90°AB是⊙O的直径∵∠ACD=60°∴在中,拓展应用:如图所示,连接AE,作CFDEDE于点F∵△ABC是等边三角形,点EBC的中点又∵以AC为底边在三角形ABC外作等腰直角三角形ACD∴点AECD四点都在以AC为直径的圆上,CFDE是等腰直角三角形,解得:∴在中,【点睛】此题考查了圆周角定理,90°的圆周角所对的弦是直径,相等的圆周角所对的弧相等,等边三角形和等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握以上知识点和性质定理.4、(1)见解析(2)见解析(3)【分析】(1)由旋转的性质得AB=AD,所以,再根据三角形内角和定理可证明即可得到结论;(2)连接,根据ASA证明是等边三角形,从而得出,再运用AAS证明,由勾股定理可得出,从而 可得结论;(3)证明平分,作于点,根据勾股定理得,代入求值即可.(1)边绕着点逆时针旋转得到线段 ,且∠AEB=∠CEF(2)连接中,ASA).,即中,AAS).∴在中,是等边三角形.(3)平分于点∴在中,∴在中,【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了旋转变换,等腰直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形.5、(1)见解析,(2)见解析,(3)绕点O顺时针时针旋转【分析】(1)根据题意得:关于原点的对称点为 ,再顺次连接,即可求解;(2)根据题意得:绕点O逆时针旋转后的对称点为 ,再顺次连接;(3)根据题意得:绕点O顺时针时针旋转后可直接得到,即可求解.(1)解:根据题意得:关于原点的对应点为 ,画出图形如下图所示:(2)解:根据题意得:绕点O逆时针旋转后的对应点为 ,画出图形如下图所示:(3)解:根据题意得:绕点O顺时针时针旋转后可直接得到【点睛】本题主要考查了图形的变换——画关于原点对称,绕原点旋转后图形,得到图形关于原点对称,绕原点旋转后对应点的坐标是解题的关键. 

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