还剩37页未读,
继续阅读
初中第24章 圆综合与测试同步训练题
展开这是一份初中第24章 圆综合与测试同步训练题,共40页。试卷主要包含了等边三角形,下列判断正确的个数有等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第24章圆专题攻克
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列图形中,是中心对称图形也是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2、如图,AB 为⊙O 的直径,弦 CD^AB,垂足为点 E,若 ⊙O的半径为5,CD=8,则AE的长为( )
A.3 B.2 C.1 D.
3、如图,为正六边形边上一动点,点从点出发,沿六边形的边以1cm/s的速度按逆时针方向运动,运动到点停止.设点的运动时间为,以点、、为顶点的三角形的面积是,则下列图像能大致反映与的函数关系的是( )
A. B.
C. D.
4、如图,在中,,,将绕点A顺时针旋转60°得到,此时点B的对应点D恰好落在BC边上,则CD的长为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5、等边三角形、等腰三角形、矩形、菱形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
6、下列判断正确的个数有( )
①直径是圆中最大的弦;
②长度相等的两条弧一定是等弧;
③半径相等的两个圆是等圆;
④弧分优弧和劣弧;
⑤同一条弦所对的两条弧一定是等弧.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7、如图,点A,B,C均在⊙O上,连接OA,OB,AC,BC,如果OA⊥OB,那么∠C的度数为( )
A.22.5° B.45° C.90° D.67.5°
8、如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=30°,BC=6,则⊙O的直径等于( )
A.10 B.6 C.6 D.12
9、如图,圆形螺帽的内接正六边形的面积为24cm2,则圆形螺帽的半径是( )
A.1cm B.2cm C.2cm D.4cm
10、如图,在中,,,将绕点C逆时针旋转90°得到,则的度数为( )
A.105° B.120° C.135° D.150°
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,AB是半圆O的直径,点D在半圆O上,,,C是弧BD上的一个动点,连接AC,过D点作于H.连接BH,则在点C移动的过程中,线段BH的最小值是______.
2、如图,已知,外心为,,,分别以,为腰向形外作等腰直角三角形与,连接,交于点,则的最小值是______.
3、斛是中国古代的一种量器.据《汉书 .律历志》记载:“斛底,方而圜(huán)其外,旁有庣(tiāo)焉”.意思是说:“斛的底面为:正方形外接一个圆,此圆外是一个同心圆” . 如图所示,
问题:现有一斛,其底面的外圆直径为两尺五寸(即2.5尺),“庣旁”为两寸五分(即两同心圆的外圆与内圆的半径之差为0.25尺),则此斛底面的正方形的边长为________尺.
4、如图,将半径为的圆形纸片沿一条弦折叠,折叠后弧的中点与圆心重叠,则弦的长度为________.
5、如图,在平行四边形中,,,,以点为圆心,为半径的圆弧交于点,连接,则图中黑色阴影部分的面积为________.(结果保留)
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、在平面直角坐标系xOy中,⊙O的半径为1.
对于线段AB,给出如下定义:若线段AB沿着某条直线l对称可以得到⊙O的弦A′B′,则称线段AB是⊙O的以直线l为对称轴的“反射线段”,直线l称为“反射轴”.
(1)如图,线段CD,EF,GH中是⊙O的以直线l为对称轴的“反射线段”有 ;
(2)已知A点坐标为(0,2),B点坐标为(1,1),
①若线段AB是⊙O的以直线l为对称轴的“反射线段”,求反射轴l与y轴的交点M的坐标.
②若将“反射线段”AB沿直线y=x的方向向上平移一段距离S,其反射轴l与y轴的交点的纵坐标yM的取值范围为yM,求S.
(3)已知点M,N是在以原点为圆心,半径为2的圆上的两个动点,且满足MN=1,若MN是⊙O的以直线l为对称轴的“反射线段”,当M点在圆上运动一周时,求反射轴l未经过的区域的面积.
(4)已知点M,N是在以(2,0)为圆心,半径为的圆上的两个动点,且满足MN,若MN是⊙O的以直线l为对称轴的“反射线段”,当M点在圆上运动一周时,请直接写出反射轴l与y轴交点的纵坐标的取值范围.
2、如图①,在Rt△ABC中,∠BAC = 90°,AB = k·AC,△ADE是由△ABC绕点A逆时针旋转某个角度得到的,BC与DE交于点F,直线BD与EC交于点G
(1)求证:BD = k·EC;
(2)求∠CGD的度数;
(3)若k = 1(如图②),求证:A,F,G三点在同一直线上.
3、如图1,BC是⊙O的直径,点A,P在⊙O上,且分别位于BC的两侧(点A、P均不与点B、C重合),过点A 作AQ⊥AP,交PC 的延长线于点Q,AQ交⊙O于点D,已知AB=3,AC=4.
(1)求证:△APQ∽△ABC.
(2)如图2,当点C为的中点时,求AP的长.
(3)连结AO,OD,当∠PAC与△AOD的一个内角相等时,求所有满足条件的AP的长.
4、将矩形ABCD绕着点C按顺时针方向旋转得到矩形FECG,其中点E与点B,点G与点D分别是对应点,连接BG.
(1)如图,若点A,E,D第一次在同一直线上,BG与CE交于点H,连接BE.
①求证:BE平分∠AEC.
②取BC的中点P,连接PH,求证:PHCG.
③若BC=2AB=2,求BG的长.
(2)若点A,E,D第二次在同一直线上,BC=2AB=4,直接写出点D到BG的距离.
5、在等边中,将线段AB绕点A顺时针旋转得到线段AD.
(1)若线段DA的延长线与线段BC相交于点E(不与点B,C重合),写出满足条件的α的取值范围;
(2)在(1)的条件下连接BD,交CA的延长线于点F.
①依题意补全图形;②用等式表示线段AE,AF,CE之间的数量关系,并证明.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.
【详解】
解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故A选项不符合题意;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故B选项不符合题意;
C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故C选项符合题意;
D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故D选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.
2、B
【分析】
连接OC,由垂径定理,得到CE=4,再由勾股定理求出OE的长度,即可求出AE的长度.
【详解】
解:连接OC,如图
∵AB 为⊙O 的直径,CD^AB,垂足为点 E,CD=8,
∴,
∵,
∴,
∴;
故选:B.
【点睛】
本题考查了垂径定理,勾股定理,解题的关键是掌握所学的知识,正确的求出.
3、A
【分析】
设正六边形的边长为1,当在上时,过作于 而 求解此时的函数解析式,当在上时,延长交于点 过作于 并求解此时的函数解析式,当在上时,连接 并求解此时的函数解析式,由正六边形的对称性可得:在上的图象与在上的图象是对称的,在上的图象与在上的图象是对称的,从而可得答案.
【详解】
解:设正六边形的边长为1,当在上时,
过作于 而
当在上时,延长交于点 过作于
同理:
则为等边三角形,
当在上时,连接
由正六边形的性质可得:
由正六边形的对称性可得: 而
由正六边形的对称性可得:在上的图象与在上的图象是对称的,
在上的图象与在上的图象是对称的,
所以符合题意的是A,
故选A
【点睛】
本题考查的是动点问题的函数图象,锐角三角函数的应用,正多边形的性质,清晰的分类讨论是解本题的关键.
4、B
【分析】
由题意以及旋转的性质可得为等边三角形,则BD=2,故CD=BC-BD=2.
【详解】
由题意以及旋转的性质知AD=AB,∠BAD=60°
∴∠ADB=∠ABD
∵∠ADB+∠ABD+∠BAD=180°
∴∠ADB=∠ABD=60°
故为等边三角形,即AB= AD =BD=2
则CD=BC-BD=4-2=2
故选:B.
【点睛】
本题考查了等边三角形的判定及性质,等边三角形的三边都相等,三个内角都相等,并且每一个内角都等于,等边三角形判定的方法有:三边相等的三角形是等边三角形(定义);三个内角都相等的三角形是等边三角形;有一个内角是60度的等腰三角形是等边三角形;两个内角为60度的三角形是等边三角形.
5、A
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行判断.
【详解】
解:矩形,菱形既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
等边三角形、等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
共2个既是轴对称图形又是中心对称图形.
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.(1)如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.(2)如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.
6、B
【详解】
①直径是圆中最大的弦;故①正确,
②同圆或等圆中长度相等的两条弧一定是等弧;故②不正确
③半径相等的两个圆是等圆;故③正确
④弧分优弧、劣弧和半圆,故④不正确
⑤同一条弦所对的两条弧可位于弦的两侧,故不一定相等,则⑤不正确.
综上所述,正确的有①③
故选B
【点睛】
本题考查了圆相关概念,掌握弦与弧的关系以及相关概念是解题的关键.
7、B
【分析】
根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半即可得.
【详解】
解:∵,
∴,
∴,
故选:B.
【点睛】
题目主要考查圆周角定理,准确理解,熟练运用圆周角定理是解题关键.
8、D
【分析】
连接OB,OC,根据圆周角定理求出∠BOC的度数,再由OB=OC判断出△OBC是等边三角形,由此可得出结论.
【详解】
解:连接OB,OC,
∵∠BAC=30°,
∴∠BOC=60°.
∵OB=OC,BC=6,
∴△OBC是等边三角形,
∴OB=BC=6.
∴⊙O的直径等于12.
故选:D.
【点睛】
本题考查的圆周角定理,根据题意作出辅助线,构造出等边三角形是解答此题的关键.
9、D
【分析】
根据圆内接正六边形的性质可得△AOB是正三角形,由面积公式可求出半径.
【详解】
解:如图,由圆内接正六边形的性质可得△AOB是正三角形,过作于
设半径为r,即OA=OB=AB=r,
OM=OA•sin∠OAB=,
∵圆O的内接正六边形的面积为(cm2),
∴△AOB的面积为(cm2),
即,
,
解得r=4,
故选:D.
【点睛】
本题考查正多边形和圆,作边心距转化为直角三角形的问题是解决问题的关键.
10、B
【分析】
由题意易得,然后根据三角形外角的性质可求解.
【详解】
解:由旋转的性质可得:,
∴;
故选B.
【点睛】
本题主要考查旋转的性质及三角形外角的性质,熟练掌握旋转的性质及三角形外角的性质是解题的关键.
二、填空题
1、##
【分析】
连接,取的中点,连接,由题可知点在以为圆心,为半径的圆上,当、、三点共线时,最小;求出,在中,,所以,即为所求.
【详解】
解:连接,取的中点,连接,
,
点在以为圆心,为半径的圆上,
当、、三点共线时,最小,
是直径,
,
,,
,,
在中,,
,
故答案为:.
【点睛】
本题考查点的运动轨迹,勾股定理,解题的关键是能够根据点的运动情况,确定点的运动轨迹.
2、
【分析】
由与是等腰直角三角形,得到,,根据全等三角形的性质得到,求得在以为直径的圆上,由的外心为,,得到,如图,当时,的值最小,解直角三角形即可得到结论.
【详解】
解:与是等腰直角三角形,
,
,
在与中,
,
≌,
,
,
,
在以为直径的圆上,
的外心为,,
,
如图,当时,的值最小,
,
,
,,
.
则的最小值是,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了三角形的外接圆与外心,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.
3、
【分析】
如图,根据四边形CDEF为正方形,可得∠D=90°,CD=DE,从而得到CE是直径,∠ECD=45°,然后利用勾股定理,即可求解.
【详解】
解:如图,
∵四边形CDEF为正方形,
∴∠D=90°,CD=DE,
∴CE是直径,∠ECD=45°,
根据题意得:AB=2.5, ,
∴ ,
∴ ,
即此斛底面的正方形的边长为 尺.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了圆内接四边形,勾股定理,熟练掌握圆内接四边形的性质,勾股定理是解题的关键.
4、
【分析】
连接OC交AB于点D,再连接OA.根据轴对称的性质确定,OD=CD;再根据垂径定理确定AD=BD;再根据勾股定理求出AD的长度,进而即可求出AB的长度.
【详解】
解:如下图所示,连接OC交AB于点D,再连接OA.
∵折叠后弧的中点与圆心重叠,
∴,OD=CD.
∴AD=BD.
∵圆形纸片的半径为10cm,
∴OA=OC=10cm.
∴OD=5cm.
∴cm.
∴BD=cm.
∴cm.
故答案为:.
【点睛】
本题考查轴对称的性质,垂径定理,勾股定理,综合应用这些知识点是解题关键.
5、
【分析】
过点C作于点H,根据正弦定义解得CH的长,再由扇形面积公式、三角形的面积公式解题即可.
【详解】
解:过点C作于点H,
在平行四边形中,
平行四边形的面积为:,
图中黑色阴影部分的面积为:
,
故答案为:.
【点睛】
本题考查平行四边形的性质、扇形面积等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.
三、解答题
1、(1)EF、CD;(2)①;②;(3);(4)或
【分析】
(1)的半径为1,则的最长的弦长为2,根据两点的距离可得,进而即可求得答案;
(2)①根据定义作出图形,根据轴对称的方法求得对称轴,反射线段经过对应圆心的中点,即可求得的坐标;②由①可得当时,yM,设当取得最大值时,过点作轴,根据题意,分别为沿直线y=x的方向向上平移一段距离S 后的对应点,则,根据余弦求得进而代入数值列出方程,解方程即可求得的最大值,进而求得的范围;
(3)根据圆的旋转对称性,找到所在的的圆心,如图,以为边在内作等边三角形,连接,取的中点,过作的垂线,则即为反射轴,反射轴l未经过的区域是以为圆心为半径的圆,反射轴l是该圆的切线,求得半径为,根据圆的面积公式进行计算即可;
(4)根据(2)的方法找到所在的圆心,当M点在圆上运动一周时,如图,取的中点,的中点,即的中点在以为圆心,半径为的圆上运动,进而即可求得反射轴l与y轴交点的纵坐标的取值范围
【详解】
(1)的半径为1,则的最长的弦长为2
根据两点的距离可得
故符合题意的“反射线段”有EF、CD;
故答案为:EF、CD
(2)①如图,过点作轴于点,连接
A点坐标为(0,2),B点坐标为(1,1),
,且,
的半径为1,
,且
线段AB是⊙O的以直线l为对称轴的“反射线段”,,
②由①可得当时,yM
如图,设当取得最大值时,过点作轴,根据题意,分别为沿直线y=x的方向向上平移一段距离S 后的对应点,则,
过中点,作直线交轴于点,则即为反射轴
yM,
即
即
解得(舍)
(3)
的半径为1,则是等边三角形,
根据圆的旋转对称性,找到所在的的圆心,如图,以为边在内作等边三角形,连接,取的中点,过作的垂线,则即为反射轴,
反射轴l未经过的区域是以为圆心为半径的圆,反射轴l是该圆的切线
当M点在圆上运动一周时,求反射轴l未经过的区域的面积为.
(4)如图,根据(2)的方法找到所在的圆心,
设
则
,是等腰直角三角形
,
当M点在圆上运动一周时,如图,取的中点,的中点,
是的中位线
,
即的中点在以为圆心,半径为的圆上运动
若MN是⊙O的以直线l为对称轴的“反射线段”,则为的切线
设与轴交于点
,
同理可得
反射轴l与y轴交点的纵坐标的取值范围为或
【点睛】
本题考查了中心对称与轴对称,圆的相关知识,切线的性质,三角形中位线定理,余弦的定义,掌握轴对称与中心对称并根据题意作出图形是解题的关键.
2、(1)见解析;(2)90°;(3)见解析
【分析】
(1)由旋转的性质可得对应边相等对应角相等,由相似三角形的判定得出△ABD∽△ACE,由相似三角形的性质即可得出结论 ;
(2)由(1)证得△ABD∽△ACE,和等腰三角形的性质得出,进而推出,由四边形的内角和定理得出结论;
(3)连接CD,由旋转的性质和等腰三角形的性质得出,CG=DG,FC=FD,由垂直平分线的判断得出A,F,G都在CD的垂直平分线上,进而得出结论.
【详解】
证明:(1)∵△ADE是由△ABC绕点A逆时针旋转某个角度得到的,
∴AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,
∴,
∴△ABD∽△ACE,
∴,
∵AB = k·AC,
∴,
∴BD = k·EC;
(2)由(1)证得△ABD∽△ACE,
∴,
∵AB=AD,AC=AE,∠BAC = 90°,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴∴在四边形ADGE中,,∠BAC = 90°,
∴∠CGD=360°-180°-90°=90°;
(3)连接CD,如图:
∵△ADE是由△ABC绕点A逆时针旋转某个角度得到的,∠BAC = 90°,AB = k·AC,
∴当k = 1时,△ABC和△ADE为等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,∴CG=DG
∵,
∴,∴FC=FD,
∴点A、点G和点F在CD的垂直平分线上,
∴A,F,G三点在同一直线上.
【点睛】
本题考查了相似三角形的性质和判定,旋转的性质,等腰直角三角形的性质和判定,垂直平分线的判定等知识点,熟练掌握相似三角形的判定和垂直平分线的判定是解题的关键.
3、(1)见解析;(2)(3)当,时,;当时,.
【分析】
(1)通过证,,即可得;
(2)先证是等腰直角三角形,求,通过,得,求CQ长,即可求PQ得长,通过,即可得,即可求AP.
(3)分类讨论, ,,,三种情况讨论,再通过勾股定理和相似即可求解.
【详解】
证明:(1)∵AQ⊥AP
∴
∵BC是⊙O的直径
∴
∴
∵
∴
(2)如图,连接CD,PD
∵BC是⊙O的直径
∴
∵AB=3,AC=4
∴利用勾股定理得:,即直径为5
∵
∴
∴DP是⊙O的直径,且DP=BC=5
∵点C为的中点
∴CD=PC
∵
∴
∴是等腰直角三角形
∴利用勾股定理得:,则
∵,
∴
∵
∴
∴,即:
∴
∴
∵
∴,即:
∴
(3)连接AO,OD,OP,CD,OD交AC于点M
∵(已证)
∴OD,OP共线,为⊙O的直径
情况一:当时
∵,
∴
∴AP=PC
∵
∴
∴
∴即
∵AP=PC
∴
∴在中,
∴
∴在中,
情况二:当时,
∵
∴
∴
同情况一:
情况三:当时
∵,
∴
∴,
∵OA=OD
∴
∴
∴
综上所述,当,时,;当时,.
【点睛】
本题考查了圆周角定理,垂径定理,圆的内接四边形的性质,勾股定理,相似三角形的性质和判定等,是圆的综合题。解答此题的关键是,通过圆的性质,找到角与角、边与边之间的关系.
4、
(1)①见解析;②见解析;③
(2)
【分析】
(1)①根据旋转的性质得到,求得,根据平行线的性质得到,于是得到结论;
②如图1,过点作的垂线,根据角平分线的性质得到,求得,根据全等三角形的性质得到,根据三角形的中位线定理即可得到结论;
③如图2,过点作的垂线,解直角三角形即可得到结论.
(2)如图3,连接,,过作交的延长线于,交的延长线于,根据旋转的性质得到,,解直角三角形得到,,根据三角形的面积公式即可得到结论.
(1)
解:①证明:矩形绕着点按顺时针方向旋转得到矩形,
,
,
又,
,
,
平分;
②证明:如图1,过点作的垂线,
平分,,,
,
,
,,,
,
,
即点是中点,
又点是中点,
;
③解:如图2,过点作的垂线,
,
,
,
,
,
,
,,
;
(2)
解:如图3,连接,,过作交的延长线于,交的延长线于,
,
,
将矩形绕着点按顺时针方向旋转得到矩形,
,,
点,,第二次在同一直线上,
,
,
,
,
,,
,,
,,
.
【点睛】
本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,矩形的性质,三角形的中位线定理,勾股定理,解直角三角形,解题的关键是正确地作出辅助线.
5、(1);(2)①见解析;②AE=AF+CE,证明见解析.
【分析】
(1)根据“线段DA的延长线与线段BC相交于点E”可求解;
(2)①根据要求画出图形,即可得出结论;②在AE上截取AH=AF,先证△AFD≌△AHC,再证∠CHE=∠HCE,即可得出结果.
【详解】
(1)如图:AD只能在锐角∠EAF内旋转符合题意
故α的取值范围为:;
(2)补全图形如下:
(3)AE=AF+CE,
证明:在AE上截取AH=AF,由旋转可得:AB=AD,
∴∠D=∠ABF,
∵△ABC为等边三角形,
∴AB=AC,∠BAC=∠ACB=60°,
∴AD=AC,
∵∠DAF=∠CAH,
∴△AFD≌△AHC,
∴∠AFD=∠AHC,∠D=∠ACH,
∴∠AFB=∠CHE,
∵∠AFB+∠ABF=∠ACH+∠HCE=60°,
∴∠CHE+∠D=∠D+∠HCE=60°,
∴∠CHE=∠HCE,
∴CE=HE,
∴AE=AH+HE=AF+CE.
【点睛】
本题考查了旋转的性质,三角形外角的性质,等边三角形性质及应用,解题的关键是正确画出图形和作出辅助线.
相关试卷
沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课时练习:
这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课时练习,共26页。
沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课后练习题:
这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课后练习题,共33页。试卷主要包含了将一把直尺,如图,一个宽为2厘米的刻度尺等内容,欢迎下载使用。
初中沪科版第24章 圆综合与测试达标测试:
这是一份初中沪科版第24章 圆综合与测试达标测试,共34页。试卷主要包含了如图,是的直径,等内容,欢迎下载使用。