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    2022年必考点解析沪科版九年级数学下册第24章圆课时练习试题(名师精选)

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    沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试综合训练题

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    这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试综合训练题,共29页。
    沪科版九年级数学下册第24章圆课时练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某村东西向的废弃小路/两侧分别有一块与l距离都为20 m的宋代碑刻AB,在小路l上有一座亭子PAP分别位于B的西北方向和东北方向,如图所示.该村启动“建设幸福新农村”项目,计划挖一个圆形人工湖,综合考虑景观的人文性、保护文物的要求、经费条件等因素,需将碑刻AB原址保留在湖岸(近似看成圆周)上,且人工湖的面积尽可能小.人工湖建成后,亭子P到湖岸的最短距离是(   A.20 m B.20mC.(20 - 20)m D.(40 - 20m2、如图,为正六边形边上一动点,点从点出发,沿六边形的边以1cm/s的速度按逆时针方向运动,运动到点停止.设点的运动时间为,以点为顶点的三角形的面积,则下列图像能大致反映的函数关系的是(    A. B.C. D.3、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是(    A. B.C. D.4、从图形运动的角度研究抛物线, 有利于我们认识新的拋物线的特征. 如果将拋物线绕着原点旋转180°,那么关于旋转后所得新抛物线与原抛物线之间的关系,下列法正确的是(   A.它们的开口方向相同 B.它们的对称轴相同C.它们的变化情況相同 D.它们的顶点坐标相同5、如图,在中,,将绕点A顺时针旋转60°得到,此时点B的对应点D恰好落在BC边上,则CD的长为(    A.1 B.2 C.3 D.46、下列四个图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是(    A. B. C. D.7、如图,PAPB是⊙O的切线,AB为切点,PA=4,则PB的长度为(    A.3 B.4 C.5 D.68、如图,四边形内接于,如果它的一个外角,那么的度数为(    A. B. C. D.9、如图,的直径,外一点,过的切线,切点为,连接,点右侧的半圆周上运动(不与重合),则的大小是(    A.19° B.38° C.52° D.76°10、如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,若∠BAC=30°,BC=2,则AB的长为(    A.4 B.6 C.8 D.10第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是______.2、若一次函数ykx+8(k≠0)的图象与x轴、y轴分别交于AB两点,当k的取值变化时,点A随之在x轴上运动,将线段AB绕点B逆时针旋转90°得到BQ,连接OQ,则OQ长的最小值是 ___.3、如图,将矩形绕点A顺时针旋转到矩形的位置,旋转角为.若,则的大小为________(度).4、如果点与点B关于原点对称,那么点B的坐标是______.5、一条弧所对的圆心角为,弧长等于,则这条弧的半径为________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,将一个直径AB等于12厘米的半圆绕着点A逆时针旋转60°后,点B落到了点C的位置,半圆扫过部分的图形如阴影部分所示.(1)阴影部分的周长;(2)阴影部分的面积.(结果保留π2、如图,在直角坐标系中,将△ABC绕点A顺时针旋转90°.(1)画出旋转后的△AB1C1,并写出B1C1的坐标;(2)求线段AB在旋转过程中扫过的面积.3、问题:如图,的直径,点内,请仅用无刻度的直尺,作出边上的高.小芸解决这个问题时,结合圆以及三角形高线的相关知识,设计了如下作图过程.作法:如图,①延长于点,延长于点②分别连接并延长相交于点③连接并延长交于点所以线段即为边上的高.(1)根据小芸的作法,补全图形;(2)完成下面的证明.证明:∵的直径,点上,________°.(______)(填推理的依据),________是的两条高线.所在直线交于点∴直线也是的高所在直线.边上的高.4、在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为.(每个方格的边长均为1个单位长度)(1)画出关于原点对称的图形,并写出点的坐标;(2)画出绕点O逆时针旋转后的图形,并写出点的坐标;(3)写出经过怎样的旋转可直接得到.(请将20题(1)(2)小问的图都作在所给图中)5、定理:一条弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半.如图1,∠AO已知:如图2,AC是⊙O的一条弦,点D在⊙O上(与AC不重合),联结DE交射线AO于点E,联OD,⊙O的半径为5,tan∠OAC(1)求弦AC的长.(2)当点E在线段OA上时,若△DOE与△AEC相似,求∠DCA的正切值.(3)当OE=1时,求点A与点D之间的距离(直接写出答案). -参考答案-一、单选题1、D【分析】根据人工湖面积尽量小,故圆以AB为直径构造,设圆心为O,当OP共线时,距离最短,计算即可.【详解】∵人工湖面积尽量小,∴圆以AB为直径构造,设圆心为O过点BBC,垂足为CAP分别位于B的西北方向和东北方向,∴∠ABC=∠PBC=∠BOC=∠BPC=45°,OC=CB=CP=20,OP=40,OB==∴最小的距离PE=PO-OE=40 - 20m),故选D【点睛】本题考查了圆的基本性质,方位角的意义,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握圆中点圆的最小距离是解题的关键.2、A【分析】设正六边形的边长为1,当上时,过 求解此时的函数解析式,当上时,延长交于点 并求解此时的函数解析式,当上时,连接 并求解此时的函数解析式,由正六边形的对称性可得:上的图象与上的图象是对称的,上的图象与上的图象是对称的,从而可得答案.【详解】解:设正六边形的边长为1,当上时, 上时,延长交于点 同理: 为等边三角形, 上时,连接 由正六边形的性质可得: 由正六边形的对称性可得: 由正六边形的对称性可得:上的图象与上的图象是对称的,上的图象与上的图象是对称的,所以符合题意的是A,故选A【点睛】本题考查的是动点问题的函数图象,锐角三角函数的应用,正多边形的性质,清晰的分类讨论是解本题的关键.3、C【分析】根据中心对称图形的定义进行逐一判断即可.【详解】解:A、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是中心对称图形,故此选项符合题意;D、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选C.【点睛】本题主要考查了中心对称图形的识别,解题的关键在于能够熟练掌握中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.4、B【分析】根据旋转的性质及抛物线的性质即可确定答案.【详解】抛物线的开口向上,对称轴为y轴,顶点坐标为(0,2),将此抛物线绕原点旋转180°后所得新抛物线的开口向下,对称轴仍为y轴,顶点坐标为(0,-2),所以在四个选项中,只有B选项符合题意.故选:B【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质,旋转的性质等知识,掌握这两方面的知识是关键.5、B【分析】由题意以及旋转的性质可得为等边三角形,则BD=2,故CD=BC-BD=2.【详解】由题意以及旋转的性质知AD=AB,∠BAD=60°∴∠ADB=∠ABD∵∠ADB+∠ABD+∠BAD=180°∴∠ADB=∠ABD=60°为等边三角形,即AB= AD =BD=2CD=BC-BD=4-2=2故选:B.【点睛】本题考查了等边三角形的判定及性质,等边三角形的三边都相等,三个内角都相等,并且每一个内角都等于,等边三角形判定的方法有:三边相等的三角形是等边三角形(定义);三个内角都相等的三角形是等边三角形;有一个内角是60度的等腰三角形是等边三角形;两个内角为60度的三角形是等边三角形.6、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.7、B【分析】由切线的性质可推出.再根据直角三角形全等的判定条件“HL”,即可证明,即得出【详解】PAPB是⊙O的切线,AB为切点,∴在中,故选:B【点睛】本题考查切线的性质,三角形全等的判定和性质.熟练掌握切线的性质是解答本题的关键.8、D【分析】由平角的性质得出∠BCD=116°,再由内接四边形对角互补得出∠A=64°,再由圆周角定理即可求得∠BOD=2∠A=128°.【详解】∵四边形内接于又∵故选:D.【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质、圆周角定理,圆内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角;在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.9、B【分析】连接的直径,求解 结合的切线,求解 再利用圆周角定理可得答案.【详解】解:连接 的直径, 的切线, 故选B【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,直径所对的圆周角是直角,圆周角定理,切线的性质定理,熟练运用以上知识逐一求解相关联的角的大小是解本题的关键.10、A【分析】根据直径所对的圆角为直角,可得 ,再由直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半,即可求解.【详解】解:∵AB是⊙O的直径,∵∠BAC=30°,BC=2,故选:A【点睛】本题主要考查了直径所对的圆角,直角三角形的性质,熟练掌握直径所对的圆角为直角;直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键.二、填空题1、(3,4)【分析】关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.【详解】:由题意,得点(-3,-4)关于原点对称的点的坐标是(3,4),故答案为:(3,4).【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.2、8【分析】根据一次函数解析式可得:,过点B轴,过点A,过点Q,由旋转的性质可得,依据全等三角形的判定定理及性质可得:,即可确定点Q的坐标,然后利用勾股定理得出OQ的长度,最后考虑在什么情况下取得最小值即可.【详解】解:函数得:,过点B轴,过点A,过点Q,连接OQ,如图所示:将线段BA绕点B逆时针旋转得到线段BQ中,Q的坐标为时,取得最小值为8,故答案为:8.【点睛】题目主要考查一次函数与几何的综合问题,包括与坐标轴的交点,旋转,全等三角形的判定和性质,勾股定理等,理解题意,作出相应图形是解题关键.3、20【分析】先利用旋转的性质得到∠ADC=∠D=90°,∠DAD′=α,再利用四边形内角和计算出∠BAD‘=70°,然后利用互余计算出∠DAD′,从而得到α的值.【详解】∵矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形ABCD′的位置,∴∠ADC=∠D=90°,∠DAD′=α∵∠ABC=90°,∴∠BAD’=180°-∠1=180°-110°=70°,∴∠DAD′=90°-70°=20°,α=20°.故答案为20.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.4、【分析】关于原点对称的点坐标特征为:横坐标、纵坐标都互为相反数;进而求出点B坐标.【详解】解:由题意知点B横坐标为;纵坐标为故答案为:【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标知识.解题的关键在于熟练记忆关于原点对称的点坐标中相对应的坐标互为相反数.5、9cm【分析】由弧长公式即可求得弧的半径.【详解】故答案为:9cm【点睛】本题考查了扇形的弧长公式,善于对弧长公式变形是关键.三、解答题1、(1)16π(2)24π【分析】(1)由阴影部分的周长=两个半圆弧的长度+弧BC的长,利用弧长公式可求解;(2)由面积的和差关系可求解.(1)解:阴影部分的周长=2××2π×6+=16π;(2)解:∵阴影部分的面积=S半圆+S扇形BACS半圆S扇形BAC∴阴影部分的面积==24π.答:阴影部分的周长为16π,阴影部分的面积为24π.【点睛】本题考查了扇形的弧长公式和面积公式,如果扇形的圆心角是n°,扇形的半径为r,则扇形的弧长l的计算公式为:,扇形的面积公式:2、(1)作图见解析,;(2)【分析】(1)将绕点A顺时针旋转90°得,根据点A、B、C坐标,即可确定出点的坐标;(2)根据勾股定理求出AB的长,由扇形面积公式即可得出答案.【详解】(1)将绕点A顺时针旋转90°得如图所示:(2)由图可知:∴线段AB在旋转过程中扫过的面积为【点睛】本题考查作旋转图形以及扇形的面积公式,掌握旋转的性质及扇形的面积公式是解题的关键.3、(1)见详解;(2)90,直径所对的圆周角是直角,BD【分析】(1)根据作图步骤作出图形即可;(2)根据题意填空,即可求解.【详解】解:(1)如图,CH为△ABC中AB边上的高;(2)证明:∵的直径,点上,___90_°.(__直径所对的圆周角是直角_)(填推理的依据),_BD__是的两条高线.所在直线交于点∴直线也是的高所在直线.边上的高.故答案为:90,直径所对的圆周角是直角,BD【点睛】本题考查了圆周角定理的推理,三角形的三条高线相交于一点等知识,熟知两个定理,并根据题意灵活应用是解题关键.4、(1)见解析,(2)见解析,(3)绕点O顺时针时针旋转【分析】(1)根据题意得:关于原点的对称点为 ,再顺次连接,即可求解;(2)根据题意得:绕点O逆时针旋转后的对称点为 ,再顺次连接;(3)根据题意得:绕点O顺时针时针旋转后可直接得到,即可求解.(1)解:根据题意得:关于原点的对应点为 ,画出图形如下图所示:(2)解:根据题意得:绕点O逆时针旋转后的对应点为 ,画出图形如下图所示:(3)解:根据题意得:绕点O顺时针时针旋转后可直接得到【点睛】本题主要考查了图形的变换——画关于原点对称,绕原点旋转后图形,得到图形关于原点对称,绕原点旋转后对应点的坐标是解题的关键.5、(1)8(2)(3)【分析】(1)过点OOHAC于点H,由垂径定理可得AHCHAC,由锐角三角函数和勾股定理可求解;(2)分两种情况讨论,由相似三角形的性质可求AGEGCG的长,即可求解;(3)分两种情况讨论,由相似三角形和勾股定理可求解.(1)如图2,过点OOHAC于点H由垂径定理得:AHCHACRtOAH中,∴设OH=3xAH=4xOH2+AH2OA2∴(3x2+(4x2=52解得:x=±1,(x=﹣1舍去),OH=3,AH=4,AC=2AH=8;(2)如图2,过点OOHACH,过EEGACG∵∠DEO=∠AEC∴当△DOE与△AEC相似时可得:∠DOE=∠A或者∠DOE=∠ACD∴∠ACD≠∠DOE∴当△DOE与△AEC相似时,不存在∠DOE=∠ACD情况,∴当△DOE与△AEC相似时,∠DOE=∠AODACODOA=5,AC=8,∵∠AGE=∠AHO=90°,GEOH∴△AEG∽△AOH在Rt△CEG中,(3)当点E在线段OA上时,如图3,过点EEGACG,过点OOHACH,延长AO交⊙OM,连接ADDM由(1)可得 OH=3,AH=4,AC=8,OE=1,AE=4,ME=6,EGOH∴△AEG∽△AOHAGEGGCECAM是直径,∴∠ADM=90°=∠EGC又∵∠M=∠C  ∴△EGC∽△ADMAD=2当点E在线段AO的延长线上时,如图4,延长AO交⊙OM,连接ADDM,过点EEGACG同理可求EGAGAE=6,GCECAM是直径,∴∠ADM=90°=∠EGC又∵∠M=∠C∴△EGC∽△ADM  AD综上所述:AD的长是【点睛】本题考查了垂径定理,勾股定理,解直角三角形,求角的正切值,相似三角形的性质与判定,圆周角定理,正切的作出辅助线是解题的关键. 

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