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    2022年最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期末试卷【精选】

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    2022年最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期末试卷【精选】

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    这是一份2022年最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期末试卷【精选】,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。


    最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期末试卷【精选】

    (考试时间:90分钟,总分100分)

    班级:__________    姓名:__________      分数:__________

    一、单选题(每小题3分,共计24分)

    1、已知生石灰放入水中,发生的反应为CaO+H2O=CaOH2,该反应属于下列哪个基本反应类型

    A.化合反应 B.分解反应 C.物理变化 D.化学变化

    2、在氧气中燃烧可以生成气态物质的是

    A.铁丝 B.红磷 C.镁带 D.乙醇

    3、如图所示装置用于测定空气中氧气含量,以下说法正确的是

    A.使用红磷的量可多可少

    B.红磷熄灭后,立即打开止水夹

    C.整个实验过程中,集气瓶内压强持续减小

    D.选用红磷是因为反应只消耗O2,生成固态的P2O5

    4、下列属于纯净物的是

    A.铁矿石 B.蒸馏水 C.矿泉水 D.雪碧

    5、20213月我国北方地区遭遇了近10年来最严重的沙尘暴天气,对空气造成了污染。沙尘暴含有的主要污染物是

    A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.可吸入颗粒物

    6、下列有关空气及空气成分的说法不正确的是

    A.工业上采用分离液态空气法获得氧气

    B.空气的成分按体积计算,氮气大约占78

    C.目前计入空气质量评价的主要污染气体是SO2CO2NO2O3

    D.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用

    7、关于氧气说法,正确的是

    A.可燃性

    B.助燃性

    C.密度比空气小

    D.易溶于水

    8、二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。如图是某化学兴趣小组的同学在验证空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是

    A.实验前需要检查装置的气密性

    B.白磷的作用是消耗试管中的氧气

    C.白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹

    D.最终试管内的液面降至40ml刻度线处

    二、填空题(每小题4分,共计40分)

    1、空气是一种宝贵的资源。

    (1)氧气约占空气体积的______,其用途很广,在工业生产中可用于______

    (2)氮气常用作保护气的原因是______;用______可制成多种用途的电光源。

    (3)人类生存需要洁净的空气,二氧化硫等有害气体排放到空气中,降雨时会形成______

    2、空气是一种非常宝贵的资源。

    (1)每年国庆节,全国各地燃放烟花庆祝,因此烟花燃放对环境的影响也备受关注,下列物质中没有被定为计入空气污染指数的有_____(选填序号)。

    ①二氧化碳  ②二氧化硫  ③一氧化碳  ④二氧化氮 ⑤臭氧

    (2)某同学做完测定空气中氧气含量的实验后,发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%。于是改进了课本的装置,利用如图装置重新测定。

    ①改进后该装置的优点是:______

    ②实验过程中发生的现象是______

    ③若广口瓶内空气体积为250毫升,量筒内加入100毫升的水。燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒内水面不再下降时,记录量筒内水的体积为48毫升。则计算出空气中氧气的体积分数为_____

    ④反应结束并冷却后,广口瓶内剩余气体含量最多的是N2,相比于反应前,其体积分数_____(选填增大”“减小不变)。

    3、某实验小组用如图所示装置测定空气中氧气含量,请回答下列问题:

    (1)在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份,用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后,________________,此时观察到的实验现象有:暗红色固体燃烧,发光,_____生成白色固体;待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察实验现象及水面的变化情况。

    (2)小组同学最终得出实验结论是:________

    (3)集气瓶中预先加少量水的作用是:________和吸收五氧化二磷,减少空气污染。

    4、二氧化碳可以使澄清的石灰水变___________ ,氧气可以使带火星的木条___________ ,二氧化碳可以使燃着的木条___________

    5、运用所学知识的问题

    (1)分类是化学学习和研究中常用的一种重要方法,分类标准不同分类结果也不同。物质可分为混合物和纯净物,其分类依据是_______,将下列物质进行分类,其中属于混合物的是________(填序号,下同);属于纯净物的是__________

    ①氢气;②空气;③二氧化碳;④氧气;⑤氧化镁;⑥海水

    (2)碘化银是当前我国实施人工增雨的主要物质,下列是碘化银的有关描述:①在常温下为黄色晶体;②几乎不溶于水;③熔点为558℃,沸点为1506℃:④在光照条件下能分解为碘和银,上述材料中属于碘化银物理性质的是_________(填序号,下同);属于碘化银化学性质的是________

    6、写出下列反应的文字表达式:

    (1)木炭燃烧________

    (2)硫燃烧________

    7、回答下列问题

    (1)化学性质:①氧气是一种化学性质___________的气体,在一定条件下能与许多物质发生反应,具有___________性;②木炭在氧气中燃烧的现象是___________;硫在氧气中燃烧的现象是___________

    (2)通常情况下,氧气是一种___________的气体,其密度比空气密度______________________溶于水,在一定条件下,可以液化成淡蓝色的液体或固化成淡蓝色雪花状的固体。

    (3)如图所示,这是一瓶用排水法收集的氧气,据此,请你判断氧气的性质有______________________

    8、写出下列化学反应符号表达式

    (1)硫在氧气中燃烧 ___________

    (2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气 ___________

    (3)高锰酸钾分解制取氧气___________

    (4)红磷在空气中燃烧 ___________

    (5)铁丝在氧气中燃烧___________

    (6)镁带在空气中燃烧 ___________

    (7)双氧水分解制取氧气___________

    9、写出下列反应的符号表达式,并注明反应的基本类型。

    (1)加热氯酸钾和二氧化锰制氧气:__________________

    (2)红磷在空气中燃烧:_________________

    (3)铁丝在氧气中燃烧:_________________

    10、 “雾霾”是近年的热点话题,环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)新增指标的监测,PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。

    (1)下列行为会增加PM2.5的是______(填序号)。

    A.焚烧垃圾 B.治理工地扬尘 C.汽车尾气的排放 D.控制烟花爆竹的燃放

    (2)空气污染物除了可吸入颗粒物外,还包括______(填序号)。

    ①二氧化碳    ②二氧化硫    ③一氧化碳    ④二氧化氮    ⑤氧气

    (3)空气是一种宝贵的资源,青少年在日常生活中能为防治空气污染所作的措施有______

    三、计算题(每小题4分,共计36分)

    1、食品包装袋中往往充氮气,以达到防腐的目的。某食品公司现急需氮气1kg,则这些氮气在标准状况下的体积是多少升(标准状况下,氮气的密度约为1.25g/L)? 若这些氮气从空气中获取,则需要标准状况下空气的体积是多少升? (结果保留整数)

    2、小江同学从与医生的交谈中获悉:成年人每分钟大约需要吸入8L氧气。问成年人每分钟大致需要空气多少升?在标准状况下,8L氧气的质量是多少克?(氧气的密度=1.429g/L,按氧气体积约占空气体积的1/5计算)。(答案保留2位小数)

    3、研究性学习小组选择从空气中制取氮气,并将测量氮气的密度作为研究课题,以下是他们设计的实验方案:

    (1)除去二氧化碳和水蒸气。除去二氧化碳可以选用的药品是_____,此方法属于_____变化。

    (2)除去氧气。他们分别进行了除去氧气的燃烧实验,其中甲同学选用红磷,乙同学选用木炭。你认为:选用_____(填“红磷”或“木炭”)的方法不科学,原因是_____

    (3)分析误差。此法得到的氮气密度(标准情况下),经科学测定,与氮气的实际密度有误差,请你分析出现误差的可能原因(只写两种,不考虑计算误差):①_____②_____

    4、已知水通电的过程中会生成氧气,生成氧气的质量为水的质量的8/9,现有72克水,生成的氧气量与多少升空气中氧气量相当?_________ (请写出必要的计算过程,已知氧气的密度为1.42g/L计算时氧气的体积按照空气总体积的1/5计算,计算结果保留一位小数)

    5、一名初三学生呼吸时,每天需要从空气中得到5L的氧气,则他一个月(按30天计算)可以呼吸多少升空气__________(按精确数据计算,结果保留一位小数)

    6、假设一个成年人每小时需要20L的氧气(已知:标准状况下氧气的密度为1.43g/L)。

    请计算:

    (1)一个成年人每天消耗的氧气质量是多少?

    (2)若分离880L的液态空气,实际可制取147.84L液态氧气,求氧气的制取率(提示:制取率=实际制取体积/理论制取体积,请写出解题过程。

    7、用如图所示的装置测定空气中氧气含量,集气瓶的容积为350mL,装置气密性良好,实验前止水夹关闭。实验前预先在集气瓶中放入30mL水,烧杯中盛有足量水,用凸透镜引燃燃烧匙中的红磷,冷却后打开止水夹,测得烧杯中的水少了64mL。

    (1)请出红磷燃烧的符号表达式____;

    (2)计算空气中氧气的体积分数____。(要求写出计算过程)

    8、实验室用高锰酸钾来制取氧气,经探究,生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的

    (1)现有高锰酸钾32g,大约能生成氧气的质量为________g。

    (2)这些氧气若装在容积为250mL的集气瓶中,最多装满几瓶?(氧气在该条件下的密度为1.429g/L)(写出简单计算过程)

    (3)正常人每分钟约呼吸30次,每次约吸入0.4L空气。请问一人一小时吸入体内的氧气约为多少升?(空气中氧气的体积分数按21%算)(写出简单计算过程)

    9、在东莞夏季,一般情况下,一棵荔枝树每天大约放出1500g氧气。(氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L)请计算

    (1)一棵荔枝树夏季每天产生的氧气的体积是多少?(计算结果保留整数,下同)

    (2)每天产生的这些氧气相当于多少升空气中的氧气?

     

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