


2022年最新人教版九年级上册化学第六单元碳和碳的氧化物期末模拟试卷【A4打印版】
展开这是一份2022年最新人教版九年级上册化学第六单元碳和碳的氧化物期末模拟试卷【A4打印版】,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。
最新人教版九年级上册化学第六单元碳和碳的氧化物期末模拟试卷【A4打印版】
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题3分,共计24分)
1、为探究影响化学反应速度的因素,使用等量的同种钙片和同体积、同浓度的白醋开展四组实验,产生的二氧化碳的浓度随时间变化的关系如图所示。选取CO2的浓度从0-8%为研究对象,实验结果的分析错误的是
A.对比①③,温度越高,反应速率越快
B.对比②③,反应物接触面积越小,反应速率越慢
C.对比③④,反应物接触面积越大,反应速率越快
D.温度和反应物接触面积都会影响化学反应速度
2、实验课上,同学们用蜡烛设计了如下实验,其中能达到目的的是
A.对比人呼出的气体与空气中氧气含量
B.证明二氧化碳密度大于空气
C.测定蜡烛完全燃烧的产物
D.测定空气里氧气的含量
3、下列有关碳和碳的化合物说法错误的是
A.金刚石、C60是由碳元素组成的单质 B.用石墨制取金刚石,发生的是化学变化
C.CO2与CO的组成元素相同,化学性质也相同 D.在一定条件下,CO2与C可以相互转化
4、下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是
A.金刚石和石墨都是天然硬度最大的物质
B.二氧化碳能灭火利用了二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不能支持燃烧的性质
C.在煤炉上放一盆水,能防止一氧化碳中毒
D.书写档案时使用碳素墨水,是因为碳单质的化学性质稳定
5、含碳燃料燃烧不充分时,会生成一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体是
A.一氧化碳 B.氢气 C.二氧化碳 D.氧气
6、下列实验室制取二氧化碳的部分实验操作中,正确的是
A.连接仪器 B.制备气体
C.收集气体 D.处理废弃固体药品
7、碳元素是世界上最大的元素家族.有关碳单质及其氧化物的说法中正确的是
A.C、CO、CO2都具有还原性
B.石墨和金刚石的物理性质差异很大是因为它们的原子构成不同
C.碳具有可燃性,因此在常温下其化学性质比较活泼
D.CO2无毒,但是进入久未开启的地窑应做灯火实验
8、在化学研究的内容中,描述错误的是
A.物质的组成 | 甲烷是由碳、氢元素组成的 |
B.物质的结构 | 碳原子排列方式不同,决定了金刚石和石墨的物理性质不同 |
C.物质的性质 | 通过能点燃蜡烛熄灭产生的白烟,推断白烟具有可燃性 |
D.物质的变化 | 铁丝在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体 |
A.A B.B C.C D.D
二、填空题(每小题4分,共计40分)
1、吸烟有害健康,香烟烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是___________,这种气体可以做燃料,请写出它做燃料的化学方程式___________。
2、下列:①空气、②氧气、③二氧化碳、④一氧化碳、⑤水、⑥乙醇、⑦甲烷、⑦高锰酸钾都是常见的物质.
(1)上述物质中属于混合物的是___(填序号);属于氧化物的是___(填序号,填完全才能得分);颜色为紫黑色的是___.
(2)冬天燃煤取暖时,应注意室内通风,防止“煤气”中毒.“煤气”指的是___(填序号);
(3)干冰是固体的___(填序号),可用于人工降雨;
(4)机动车司机驾车前饮用的饮料中,不能含有的是___(填序号).
(5)写出上述物质中,发生分解反应生成三种物质的化学反应方程式:___.
3、如图是用木炭高温条件下还原氧化铜的实验装置图,按要求回答下列问题。
(1)该反应在酒精灯上加装了金属网罩,作用是___________。
(2)加热一段时间后,观察到被加热的试管中的现象是____________,发生反应的化学方程式为____________。
(3)停止加热时,应该_____________,再熄灭酒精灯,原因是___________。
4、如图是部分含碳物质的转化关系图,转化过程中可加入其它试剂.根据图示完成下列问题:
(1)写出⑧的化学方程式_____.
(2)图中①~⑧反应中,不能通过化合反应实现的有_____(填序号).
(3)下列说法中正确的是 (填序号).
A.⑤⑦均可用于实验室制取CO2
B.图中物质均为含碳元素的化合物
C.①和③反应体现反应物的量的不同会生成不同的生成物
D.④反应可用于制备碳酸饮料
5、在氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳等四种气体中选择适当的物质填空。(用化学式表示)最清洁的燃料是________;有剧毒的气体是________;能灭火的气体是________;能支持燃烧的气体是________
6、宏微结合是化学学科重要的思维方法,请回答下列问题:
(1)从宏观角度,水是由_______组成的,从微观角度,水是由_______构成的。
(2)“桂子月中落,天香云外飘”,从微观角度分析,能闻到桂花香的原因是_______。
(3)金刚石和石墨均是由碳原子构成的,但金刚石和石墨物理性质差异较大,其原因是_______。
(4)锌与人体健康有密切关系,已知锌在周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示,则图中“?”应该是_______,x的值为_______。
7、下图是初中化学部分物质间相互转化关系图,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物或反应条件已略去,请结合关系图回答下列问题。
(1)由此关系图可推知水有_______点化学性质。
(2)在CO2→CO的反应中表现出CO2的_______性。
(3)H2、CO都有可燃性和还原性,都可通过________反应(填基本反应类型)生成对应的氧化物。
(4)请写出下列物质间转化的化学方程式。
CaCO3→CO2:_________;
Ca(OH)2→H2O:________。
8、在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要地位。
(1)金刚石和石墨均是碳元素组成的单质,但两者物理性质差异较大,其原因是________ 。
(2)活性炭有较强的吸附能力,是因为活性炭具有________的结构。
(3)在书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水,其原因是________ 。
9、请根据下列实验装置图回答以下问题:
(1)A图集气瓶中水的作用是___________。
(2)B图中a管产生的气体是___________(写名称)。
(3)用C装置制取氧气的化学方程式是_________________
(4)用D装置收集氢气,气体应从___________(填“a”或“b”)通入。
(5)E图所示现象说明二氧化碳具有的物理性质是___________。
10、 “化学观念”是从化学视角认识世界。
(1)元素关
①锗在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图甲所示,锗的相对原子质量为____________。
②科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。硫原子结构示意图如图乙,硫离子的符号为____________,硫化锗的化学式为______________。
(2)结构决定性质。如图是碳的几种单质的结构示意图,图中小圆圈代表碳原子。
①甲、乙物理性质存在很大差异,原因是____________。
②乙中层与层之间能发生滑动,具有滑腻感的特点,由此推断具有的用途是_______。
③丙物质的化学式为________。
(3)微粒观。下图为某反应的微观示意图,请回答:
①参加反应的两种物质的分子个数比为________。
②反应物和生成物中共有________种氧化物。
三、计算题(每小题4分,共计36分)
1、某水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设样品杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:
| 反应前 | 反应后 | |
实验数据 | 烧杯和稀盐酸 | 样品 | 烧杯和其混合物 |
150g | 12g | 157.6g |
(1)根据守恒定律可知,反应生成的二氧化碳质量为___________g。
(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
2、某同学取某地石灰石样品12 g进行测定实验,现将100 g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示:
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成气体的总质量/g | 1.1 | 2.2 | m | 4.4 | 4.4 |
请计算:
(1)m的值为___________g。
(2)12 g石灰石样品中碳酸钙的质量为多少克?
(3)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少(写出计算过程,计算结果精确至0.1%)。
3、为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某化学兴趣小组做了三次实验,其平均数据如下表。若样品中的杂志不参与反应也不溶解于水。请回答下列问题:
物质的质量 | 平均值 |
反应前:烧杯+盐酸 | 230.0g |
石灰石样品 | 8.0g |
反应后:烧杯+剩余物 | 235.8g |
(1)生成二氧化碳的质量为______g。
(2)计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出必要的计算过程)
4、实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳,往锥形瓶中加入6克大理石,再加入10克稀盐酸,每隔一段时间称量锥形瓶中物质的质量,数据如下表:
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
锥形瓶中物质质量(g) | 15.4 | 14.8 | 14.2 | 13.8 | 13.8 |
(1)反应结束后生成二氧化碳的质量是_____克;
(2)大理石中碳酸钙的质量分数是______,写出计算过程(保留一位小数)。
5、为测定某种贝壳中碳酸钙的含量,取克贝壳,逐渐加入稀盐酸,充分反应后,测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。(已知杂质不参与反应也不溶于水)。请计算:
(1)生成的质量 ______。
(2)这种贝壳中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
6、实验室用10g含碳酸钙50%的石灰石样品与足量的稀盐酸反应制取二氧化碳。求:
(1)10g石灰石样品中含碳酸钙_____________g。
(2)充分反应后,理论上可制得二氧化碳的质量。
7、取25g石灰石样品,加入100g稀盐酸(稀盐酸过量,样品中除碳酸钙外,其余成分既不与稀盐酸反应,也不溶于水),充分反应后烧杯内剩余物质的总质量为116.2g,求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
8、化学兴趣小组的同学为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取12.5g石灰石样品于烧杯中,逐渐加入稀盐酸(杂质不与稀盐酸反应),产生二氧化碳的质量与所加稀盐酸的质量关系如图所示。请计算:
(1)生成二氧化碳的质量是_______。
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?
9、某兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(杂质不与酸反应也不溶于水),取12g该样品加入盛有一定质量某浓度稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,气体全部逸出后,测得烧杯及烧杯内的物质质量随时间的变化关系如下表:
反应时间/s | 0 | t1 | t2 | t3 |
烧杯及烧杯内物质的质量/g | 64 | 62.9 | 60.7 | 60.7 |
计算:
(1)生成二氧化碳的质量为_______g
(2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
相关试卷
这是一份2022年最新人教版九年级化学下册第十单元 酸和碱期末模拟试卷(A4打印版),共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,实验探究等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022年最新人教版九年级上册化学第六单元碳和碳的氧化物期末试卷【A4打印版】,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022年度最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末模拟试卷【A4打印版】,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,实验探究等内容,欢迎下载使用。