2022年最新人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用期末复习试卷A4可打印

最新人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用期末复习试卷A4可打印

（考试时间：90分钟，总分100分）

班级：__________    姓名：__________      分数：__________

一、单选题（每小题3分，共计24分）

1、下列变化过程属于化学变化的是

A．石油分馏出汽油柴油 B．煤的形成 C．活性炭吸附杂质 D．干冰用于人工降雨

2、下列关于能源的说法错误的是

A．风能、太阳能都是新能源 B．化石能源包括煤、石油和沼气

C．化学电池可以将化学能转化为电能 D．对能源要进行合理开发和利用

3、加油站是要确保消防安全的重要场所，据此判断加油站最醒目位置不需要出现的图标是

A． B．

C． D．

4、燃烧与人类的生产生活有着密切的联系，下列有关燃烧的说法正确的是

A．所有物质着火都可以用二氧化碳灭火器来扑灭

B．易燃物和易爆物可以与其它物质混存

C．将煤块磨成煤粉，做成蜂窝煤，可提高煤的燃烧利用率

D．水能够灭火是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点

5、下列装置或操作能达到实验目的的是

A．实验室制取并收集H2 B．可以控制反应速率

C．关闭活塞，检查装置气密性 D．验证质量守恒定律

6、下列做法不可行的是

A．电器着火用水浇灭 B．高楼发生火灾不乘坐电梯

C．炒菜时油锅中的油着火用锅盖盖灭 D．档案着火用二氧化碳灭火器扑灭

7、每一位公民都应具备基本的安全常识，下列做法正确的是

A．携带易燃易爆物品乘坐公共汽车

B．煤矿井下停电，要立即点火照明

C．电器着火，立即用水扑灭

D．进入久未开启的菜窖，可以做灯火实验检查

8、消防安全人人有责，如果发生严重的火灾事故，要立即拨打的火警电话是

A．120 B．110 C．119 D．114

二、填空题（每小题4分，共计40分）

1、做好“碳达峰、碳中和”工作是2021年全国经济工作重点任务之一。

（1）碳达峰、碳中和与低碳生活中的“碳”指的是同一物质，该物质是___________。(填名称)

（2）大气中CO2的产生主要来自化石燃料的燃烧，化石燃料属于___________(填“可再生或“不可再生”)能源。

（3）“碳捕捉与封存”是我国的一项先进技术，每年可从燃煤发电厂“捕捉”约1600万吨二氧化碳并对其进行压缩封存，减少二氧化碳的排放。二氧化碳气体可压缩原因为______________。

（4）碳减排：使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼(B)可与物质X反应制取氢气化学方程式为：，则X的化学式为___________，B(OH)3中B的化合价为___________。

（5）“碳中和”主要是指抵消温室气体的排放量实现正负抵消，达到相对“零排放”。下列说法不正确的是      (填字母序号)。

A．大力植树造林 B．开发、利用清洁能源 C．提倡使用一次性餐具

2、2020年9月，中国向世界宣布了2030年前实现“碳达峰”(即二氧化碳的排放达到峰值)、2060年前实现“碳中和”(即二氧化碳排放与吸收达平衡，最终实现“零排放”)如图1的目标。彰显了中国的大国责任和担当。

（1）“碳达峰、碳中和”中的“碳”指的是____________。有专家指出，“碳达峰、碳中和”工作没有捷径可走，首先就是要减少化石燃料的使用。化石燃料包括煤、石油、____________。

（2）下列做法有利于实现“碳达峰、碳中和”的是____________(填标号)。

a.植树造林      b.风能发电      c.燃煤脱硫       d.大量燃放烟花爆竹

（3）“碳捕集、封存和利用”也是目前减缓温室效应的有效的路径，且能消除资源的巨大浪费。图2是利用废气中的二氧化碳制取甲烷的微观示意图。请写出该反应的化学方程式：___________。

3、多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：

（1）认识物质的组成和构成

①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由___________(填“元素”“原子”或“分子”，下同)组成；

②从微观上看，氧气和二氧化碳都由___________构成。

（2）认识物质的性质

①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁，反应的化学方程式为____。

②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向杯中缓慢倾倒二氧化碳，观察烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图)，说明二氧化碳具有的性质有_____，由此可推知的灭火原理是______。

（3）辩证地认识物质

①量变引起质变。例如：碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳，在不充足的氧气中燃烧生成_____(写化学式)。

②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析，“过”：使全球气候变暖导致海平面上升等；“功”：________(举一例)。

4、燃料是工农业生产和人民生活不可缺少的重要能源，我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。

（1）汽油中加入适量乙醇得到乙醇汽油，关于乙醇汽油的说法中不正确的是___________。

A．乙醇属于可再生性能源

B．乙醇汽油不能用作汽车燃料

C．使用乙醇汽油可减少大气污染

D．使用乙醇汽油可节省石油资源

（2）天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到家中。请用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因______________________。

（3）2021年8月28日，中国海洋石油集团有限公司对外宣布，我国首个海上二氧化碳封存示范工程正式启动，将在南海珠江口盆地海底储层中永久封存二氧化碳超146万吨，为我国实现“碳达峰、碳中和”目标探出了一条新路。二氧化碳的地质封存技术实际上就是把二氧化碳存放在特定的一种自然或人工“容器”中，利用物理、化学、生化等方法，将二氧化碳封存百年甚至更长时间。其中，化学封存是指通过一系列繁杂的化学反应将二氧化碳转变成部分稳定的碳酸类化合物，实现长久封存。化学封存反应之一是氧化镁与二氧化碳反应生成碳酸镁。该反应的化学方程式为___________，此反应类型属于___________。

5、空气是人类生产活动重要的资源，回答下列与空气有关的问题。

（1）食品包装袋中经常填充氮气防腐，是因为氮气化学性质___________。

（2）下列氧气的用途中，体现供给呼吸性质的是___________。

A．动植物呼吸 B．炼钢 C．潜水 D．食品防腐

（3）随着工业发展，排放到空气中的有害气体日益增多，其中能导致酸雨的有害气体是NO2和___________。

（4）使燃料充分燃烧，可以减少空气污染，因此需要燃料在燃烧时要有足够的空气和___________。

6、2020年9月22日，我国政府承诺：将力争于2030年前实现CO2排放达到峰值，2060年前实现碳中和，即通过各种方式抵消排放的CO2量，重新实现碳平衡。

（1）煤、天然气和____________通常称为化石燃料，化石燃料的大量使用是碳平衡被破坏的主要原因之一，对此可采取的策略有____________。

（2）要实现我国政府提出的目标，可用化学方法对CO2人工捕获，如将空气通入氢氧化钾溶液反应生成碳酸钾和水(已知：碳酸钾易溶于水)，写出用氢氧化钾捕获CO2的化学方程式_____________。

（3）某研究机构发明了转化大气中二氧化碳的技术。

方法一：在一定条件下，二氧化碳和氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水，用甲醇生产人造纤维；

方法二：将二氧化碳转化为甲醇后用作燃料。这两种转化方法对大气中二氧化碳含量的影响分别是(填“增加”“减少”“不影响”)：方法一____________：方法二____________。

7、保护空气，节能减排。

（1）如图为自然界中的碳循环（部分）。

①产生CO2的途径有______（答1条）。

②海水可吸收CO2，水与CO2反应的化学方程式是______。

（2）过度排放CO2会导致的环境问题有______（答1条）。

（3）北京打造“慢行交通系统”，助力低碳生活。下列出行方式符合上述要求的是______（填序号）。

A．步行 B．骑自行车 C．开私家车

8、用化学用语填空或解释化学用语的意义：

（1）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的化合物______；

（2）2Ag+______；

（3）请标出氧化铁中铁元素的化合价______；

（4）硫酸______；

（5）常用作气体肥料的是______；

（6）天然气用作日常生活中的燃料时，发生反应的化学方程式是______。

9、目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，熄灭机制炭可以用水泼灭，请回答：

（1）机制炭燃烧除了温度达到着火点外，还需满足的条件是___________。

（2）机制炭常做成空心，其目的是___________。

（3）机制炭燃烧的化学方程式为_____________。

10、在“爱我晋中”的研学活动中，同学们收集到以下几方面信息。请运用所学化学知识，就相关问题表达观点，完成下题。

（1）调查晋中市空气质量状况，同学们收集到我市12月5日的空气质量报告如图，可以看出，当天空气质量状况___________，其中能引起酸雨的有害气体是____________。（用化学式表示）。

（2）参观晋商博物馆，同学们看到了一张保存完好的票号票据如图，其中用墨书写的“拾圓”至今字迹清晰，说明碳具有________的性质，除此之外碳单质还有许多用途，写出石墨的一种用途___________。

（3）走访煤炭企业，同学们发现煤层气（主要成分为甲烷）的开采与利用更加科学环保，写出煤层气燃烧的化学方程式____________。煤层气运输需压缩为液态，从微观角度解释压缩后分子间的间隔会_____________。

（4）了解老陈醋的制作工艺，老陈醋属于_____________（填“纯净物”或“混合物”）。酿造所用水质不同，醋的风味不同，检验水质的软硬可用_____________。获取化学知识有很多途径，你常用的是_____________（可多选）。

A．上网查阅        B．实地考察        C．同学交流        D．咨询老师

三、计算题（每小题4分，共计36分）

1、氢气是最理想的清洁能源。下图为氢能源利用的示意图。

（1）光催化制氢设备中的原料是___________。(化学式)

（2）氢能源汽车中，氢气燃烧的是将___________能转化为___________能。

（3）汽车动力箱中可加入50kg水，请你帮忙计算经过催化理论上最多可制得氢气的质量。(结果保留一位小数)。

2、有CO和CH4的混合气体4.8g，其中碳元素的质量分数为50%，将混合气体和氧气充分反应后，再通过足量的澄清石灰水，若每一步反应均完全，则最终得到的白色沉淀的质量为_______。

3、某发电厂改用燃烧清洁燃料发电，不仅一年节约燃煤320万吨，还大大减少了污染物SO2的排放。煤的平均含硫量约为1%，假设煤中的硫元素经燃烧后全部转化为SO2，试计算该发电厂每年可减少排放SO2多少万吨？提示：硫转化为二氧化硫的过程可表示为：S+O2SO2要求：写出计算过程，最终结果保留一位小数。

4、我国空气质量标准对空气中SO2的浓度级别规定如下表所示（空气中SO2的浓度用单位体积的空气中所含SO2的质量表示）。

某中学化学兴趣小组为测定当地空气中SO2的含量。将2m3空气通入一定含量碘（I2）2.54mg的碘水中，经测定I2与SO2恰好完全反应，该反应的化学方程式是： SO2 + I2 + 2H2O =H2SO4 + 2HI 。此空气中SO2的浓度级别是____。

5、 “△△牌”钾肥的部分信息，根据该信息计算：

（1）硫酸钾中钾、硫、氧元素的质量比为__________；

（2）请计算该钾肥中钾元素的含量最高为多少?（保留一位小数）

6、碳足迹计算器能够简便查出人类活动所排放CO2的多少，并在屏幕上显示需要种植多少棵树木进行抵偿。某次使用天然气供暖所排放的CO2质量为3.52kg，化学反应方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O

请计算：

（1）这次供暖消耗甲烷（CH4）的质量是多少？_____

（2）若一棵树每天能吸收50gCO2，则上述使用天然气供暖所排放的CO2需要一棵这样的树吸收约_____天（结果保留整数）。

7、某工业生产流程如图所示：

每生成1t 产品，需要通入含有0.2%（体积分数，下同）的惰性杂质CH4的新鲜原料气2800m3。

经分离器分离产品后，剩余气体中含有大量未充分反应的原料与 3%的CH4。在连续生产的条件下，可对剩余气体采用部分循环、部分移走的操作，一方面能提高原料的利用率，节省成本，另一方面也避免装置中CH4越来越多而对生产造成不利影响。已知在此生产条件下，CH4在每吨产品中的溶解量为2.3m3,。计算每生产 1t 产品需要移走气体的体积。

8、电动自行车、小汽车等交通工具中都有为其提供电能的铅蓄电池（又称“电瓶”），它的优点是可以充电循环使用。电瓶的正极材料是二氧化铅（PbO2），负极材料是金属铅（Pb），电瓶内所加液体是溶质质量分数为36%的稀硫酸，放电（为外界供电）时发生反应的化学方程式如下： 。当放电时，反应物反应掉一定量后，就会导致电压下降，不能正常使用，这时就必须及时充电。

（1）电瓶在放电时，____________能转化为电能。

（2）假如某个电瓶中铅的质量为1800g，请计算：当有621g铅参加反应时，理论上需消耗硫酸的质量（要求写出计算过程）。

9、我国2004年化石能源探明储量及年开采量如下表 

（1）根据上表，估算一下大约多少年后将没有可开采的石油？___________

（2）根据你的计算并结合上表，就化石能源的使用谈谈拟合看法（答出3点）．__________________