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新疆和硕县第二中学2021-2022学年九年级上学期期末考试化学试题(word版 含答案)
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2021-2022学年度第一学期期末考试试卷
九年级化学(问卷)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
相对原子质量:Cl 35.5 K 39 C 12 0 16 Ca 40 Na 23
评卷人 | 得分 |
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一、选择题(共30分,共15题,每题2分) 1.下列属于化学变化的是 A.铅笔折断 B.废纸撕碎 C.笔盒生锈D.水分蒸发 2.下列实验操作不正确的是 A.加热液体 B.验纯氢气 C.滴加液体 D.O2验满 3.下列说法中,错误的是( ) A. 为了维护人类生存的环境,应彻底消除温室效应 4、下列实验现象的描述符合事实的是 ( ) A.、硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 B、将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,木条的火焰熄灭 C、铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D、红磷在氧气中燃烧,生成大量白雾 5与元素的化学性质关系最密切的是( ) A质子数 B中子数 C最外层电子数 D 核电荷数 6.不同元素的最本质区别( ) A质子数不同 B中子数不同 C相对原子质量 D中子数与核外电子数之和不同 7.下列关于自然界中水的说法错误的是( ) A. 化肥、农药的不合理施用,会造成天然水体的污染 8.下列化学符号中数字”2”的意义正确的是( ) 9.地壳中含量最高的金属元素( ) A.Al B.O C.Si D.Fe 10.新型冠状病毒的出现,使84消毒液和医用酒精成为最畅销的商品。84消毒液[有效成分为次氯酸钠(NaClO)]和二氧化氯(ClO2)是常用消毒剂。下列说法正确的是( ) A. NaClO属于氧化物 B. NaClO中三种元素的质量比为1:1:1 D. NaClO中的氯元素的质量分数最大 11.二氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醇(一种燃料)和水,反应的微观示意图如下。有关说法正确的是( ) A.甲醇的化学式为CH3O B.甲醇中碳元素的质量分数最小 C.参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为1:4 D.利用该反应可减少二氧化碳的排放 12.生活中常见现象能用质量守恒定律解释的案例( ) A水的蒸发 B煤炭燃烧 C 干冰升华 D糖块融化 13.金刚石、石墨和C60的物理性质差异很大的原因( ) A构成它们的原子数目不同 B构成它们的原子大小不同 C它们由不同原子构成 D它们的碳原子的排列方式不同 14.如图是探究燃烧条件的实验装置图,下列说法中不正确的是( ) A. 铜片的作用是传递热量 B. 热水的作用是提供热量和隔绝空气 15.用微粒的知识解释生活中的一些现象,其中错误的是( )
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第II卷(非选择题)
评卷人 | 得分 |
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二、填空题(除化学方程式每空2分,其余每空1分,共40分)
- (5分)用化学用语填空
(1)3个钾原子 (2)4个硫酸根离子 (3)2个五氧化二磷分子
(4)氧化铜中铜元素显+2价 (5)氧化铁的化学式 .
2.(5分)下列物质①二氧化碳 ②食盐水 ③氯酸钾 ④氧气 ⑤蒸馏水 ⑥空气 ⑦铁粉,请在以下空格中填写有关物质的序号:
(1)属于纯净物的是 ;(2)属于混合物的是 ;(3)属于单质的是 ;
(4)属于化合物的是 ; (5)属于氧化物的是 。
3.根据基本实验现象写出化学方程式(10分)
(1)发出蓝紫色火焰,放热,生成无色有刺激性气味的气体: ;
(2)剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体: ;
(3)燃烧产生大量白烟: ;
(4)氢气燃烧: ;
(5)一氧化碳还原氧化铜: ;
4.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。(3分)
(1)图1为构成物质的粒子之间的关系,字母b代表的是 。
(2)图2为三种元素的原子结构示意图。F、Cl、Br三种元素具有相似化学性质的原因是它们的原子具有相同的 。
(3)某粒子的结构示意图为,当x=8时,该粒子符号为 。
- (3分)如图甲、乙所示是镁元素在元素周期表中的信息和镁原子的结构示意图,根据图示回答:
(1)镁的相对原子质量是 ;
(2)镁原子在化学变化中容易 (填“得到”或“失去”)电子,成为离子,镁离子的符号是 .
- (6分)水是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。如图是水的电解实验装置图。
(1)该实验中,与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别
是 和 ,体积比约为 ,发生反应的化学方程式为 。
(2)该实验证明了水是由 组成的。
7.(1分)古代书法家画家书写的作品保存时间长不褪色的原因 。
8.(7分)根据二氧化碳的性质完成以下
①一般情况下二氧化碳 支持燃烧(能/不能)所以生活中可用于 。
②二氧化碳与水反应生成的 能使紫色的石蕊试液 。
③二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的原理用化学方程式表示: 。
评卷人 | 得分 |
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④二氧化碳对环境的影响:过多排放引起 效应。
三、实验探究题(每空1分,共15分)
(1) 写出装置图中标号仪器的名称:a b
(2) 写出实验室用B装置制取氧气的方程式:
该反应的反应类型 .用C装置收集氧气是最佳时机是: ,收集纯净的氧气通常可选用上述装置 (填字母).如何检验收集到的气体是氧气: ,用D装置收集氧气如何判断收集满了: ,收集满的氧气 放在实验台面上.
(3) 实验室制取二氧化碳的药品: 和 化学方程式:
可选用的发生集装置是 (填字母)收集装置是 (填字母).
(4)用装置A制取氧气时试管口略下向下倾斜的目的是 .
评卷人 | 得分 |
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四、计算题(第一小题7分,第二小题8分)
1.(1)大理石CaCO3的相对分子质量:_________________
(2) 大理石CaCO3中钙元素、碳元素、氧元素的质量比:________________
(3)大理石CaCO3中钙元素的质量分数为:_________
2.取氯酸钾和二氧化锰的混合物共8.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如表)。分析表中数据,回答下列问题:
反应时间/min | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
剩余固体质量/g | 7.35 | 6.75 | 6.3 | 6.08 | 6.08 | a |
(1)a的值为 。
(2)完全反应后,生成氧气的质量为 g。
(3)原混合物中氯酸钾质量是多少?(写出计算过程)
2021-2022学年度第一学期期末考试试卷
九年级化学(答案)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一.选择题(共30分,共15题,每题2分)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
C | C | A | B | C | A | B | B |
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
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A | D | D | B | D | C | C |
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二. 填空题(除化学方程式每空2分,其余每空1分,共40分)
- (1 ) 3K (2 ) 4SO42- (3 ) 2P2O5 ( 4) CUO (5 ) Fe2O3
- ( 1)1.3.4.5.7 (2)2.6 (3) 4.7 (4 ) 1.3.5. (5) 1.5
(1) S+O2 SO2
(2) 3Fe+2O2 Fe3O4
(3) 4P+5O2 2P2O5
(4)
(5) CO+CuO Cu+CO2
- (1)核外电子 (2) 最外层电子数相同 (3) O2-
- (1)24.31 (2) 失去 Mg2+
- (1) 氢气 氧气 2:1 H2O=H2↑+O2 ↑
(2) 氢元素和氧元素
7.碳的化学性质不活泼(稳定)
8.(1)不能 灭火
(2)碳酸 (H2CO3) 变红
(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。
(4)温室
三.实验探究题(每空1分,共15分)
(1)锥形瓶 集气瓶
(2)2H2O22H2O+O2↑;分解反应 当导管口有连续均匀气泡冒出时
C 将带火星的木条深入集气瓶内,如复燃,则为氧气
将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃 正
(3)大理石(或石灰石) 稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
B D 防止冷凝水倒流,使试管炸裂
四.计算题(第一小题7分,第二小题8分)
1.前两空每空2分,第三空3分,共7分
(1)100 (2)40:12:48(10:3:12) (3)40%
2.共8分
解:(1)6.08;…………1分
(2)1.92g;………… 1分
(3)设原混合物中氯酸钾的质量为x。………… 1分
2KClO32KCl+3O2↑ ………… 1分
245 96 ………… 1分
x 1.92g ………… 1分
………… 1分
解得:x=4.9g ………… 1分
答:原混合物中氯酸钾的质量为4.9g。
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