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    2022年精品解析沪科版九年级数学下册第24章圆专题训练试题(名师精选)

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    沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课后作业题

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    这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课后作业题,共31页。


    沪科版九年级数学下册第24章圆专题训练

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、下列图形中,既是中心对称图形又是抽对称图形的是(   

    A. B. C. D.

    2、如图,在RtABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8.把△ABC绕点A逆时针方向旋转到△AB'C',点B'恰好落在AC边上,则CC'=(  )

    A.10 B.2 C.2 D.4

    3、如图,在中,,若以点为圆心,的长为半径的圆恰好经过的中点,则的长等于(   

    A. B. C. D.

    4、某村东西向的废弃小路/两侧分别有一块与l距离都为20 m的宋代碑刻AB,在小路l上有一座亭子PAP分别位于B的西北方向和东北方向,如图所示.该村启动“建设幸福新农村”项目,计划挖一个圆形人工湖,综合考虑景观的人文性、保护文物的要求、经费条件等因素,需将碑刻AB原址保留在湖岸(近似看成圆周)上,且人工湖的面积尽可能小.人工湖建成后,亭子P到湖岸的最短距离是(  

    A.20 m B.20m

    C.(20 - 20)m D.(40 - 20m

    5、下列图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(   

    A.  B.

    C. D.

    6、如图,是△ABC的外接圆,已知,则的大小为(     

    A.55° B.60° C.65° D.75°

    7、如图,点ABC均在⊙O上,连接OAOBACBC,如果OAOB,那么∠C的度数为(   

    A.22.5° B.45° C.90° D.67.5°

    8、如图,AB的直径,的弦DC的延长线与AB的延长线相交于点P于点E,则阴影部分的面积为(   

    A. B. C. D.

    9、下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(   

    A. B. C. D.

    10、已知⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的位置关系是(   

    A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、如图,在平面直角坐标系中,点N是直线上动点,M上动点,若点C的坐标为,且y轴相切,则长度的最小值为____________.

    2、如图,在中,绕点B顺时针方向旋转45°得到,点A经过的路径为弧,点C经过的路径为弧,则图中阴影部分的面积为______.(结果保留

    3、如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,⊙O的半径为2,∠D=110°,则的长为__.

    4、圆锥的母线长为,底面圆半径为r,则全面积为______.

    5、点(2,-3)关于原点的对称点的坐标为_____.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、如图1,点O为直线AB上一点,将两个含60°角的三角板MON和三角板OPQ如图摆放,使三角板的一条直角边OMOP在直线AB上,其中

    (1)将图1中的三角板OPQ绕点O按逆时针方向旋转至图2的位置,使得边OP的内部且平分,此时三角板OPQ旋转的角度为______度;

    (2)三角板OPQ在绕点O按逆时针方向旋转时,若OP的内部.试探究之间满足什么等量关系,并说明理由;

    (3)如图3,将图1中的三角板MON绕点O以每秒2°的速度按顺时针方向旋转,同时将三角板OPQ绕点O以每秒3°的速度按逆时针方向旋转,将射线OB绕点O以每秒5°的速度沿逆时针方向旋转,旋转后的射线OB记为OE,射线OC平分,射线OD平分,当射线OCOD重合时,射线OE改为绕点O以原速按顺时针方向旋转,在OCOD第二次相遇前,当时,直接写出旋转时间t的值.

    2、如图,正方形ABCD是半径为R的⊙O内接四边形,R=6,求正方形ABCD的边长和边心距.

    3、定理:一条弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半.如图1,∠AO

    已知:如图2,AC是⊙O的一条弦,点D在⊙O上(与AC不重合),联结DE交射线AO于点E,联结OD,⊙O的半径为5,tan∠OAC

    (1)求弦AC的长.

    (2)当点E在线段OA上时,若△DOE与△AEC相似,求∠DCA的正切值.

    (3)当OE=1时,求点A与点D之间的距离(直接写出答案).

    4、阅读下列材料,完成相应任务:如图①,是⊙O的内接三角形,是⊙O的直径,平分交⊙O于点,连接,过点作⊙O的切线,交的延长线于点.则.下面是证明的部分过程:

    证明:如图②,连接

    是⊙O的直径,

    ①________.(1)

    为⊙O的切线,

    ,(2)

    由(1)(2)得,②________________.

    平分

    ③________,

    任务:

    (1)请按照上面的证明思路,补全证明过程:①________,②________,③________;

    (2)若,求的长.

    5、如图,在中,D是边BC上一点,作射线AD,满足,在射线AD取一点E,且.将线段AE绕点A逆时针旋转90°,得到线段AF,连接BEFE,连接FC并延长交BE于点G

    (1)依题意补全图形;

    (2)求的度数;

    (3)连接GA,用等式表示线段GAGBGC之间的数量关系,并证明.

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、B

    【详解】

    解:.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;

    .既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;

    .是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;

    .不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;

    故选:B.

    【点睛】

    本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的概念,解题的关键是判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.

    2、D

    【分析】

    首先运用勾股定理求出AC的长度,然后结合旋转的性质得到AB= AB',BC= B'C',从而求出B'C,即可在RtB'C'C中利用勾股定理求解.

    【详解】

    解:∵在RtABC中,AB=6,BC=8,

    由旋转性质可知,AB= AB'=6,BC= B'C'=8,

    B'C=10-6=4,

    RtB'C'C中,

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查勾股定理,以及旋转的性质,掌握旋转变化的基本性质,熟练运用勾股定理求解是解题关键.

    3、D

    【分析】

    连接CD,由直角三角形斜边中线定理可得CD=BD,然后可得△CDB是等边三角形,则有BD=BC=5cm,进而根据勾股定理可求解.

    【详解】

    解:连接CD,如图所示:

    ∵点DAB的中点,

    在Rt△ACB中,由勾股定理可得

    故选D.

    【点睛】

    本题主要考查圆的基本性质、直角三角形斜边中线定理及勾股定理,熟练掌握圆的基本性质、直角三角形斜边中线定理及勾股定理是解题的关键.

    4、D

    【分析】

    根据人工湖面积尽量小,故圆以AB为直径构造,设圆心为O,当OP共线时,距离最短,计算即可.

    【详解】

    ∵人工湖面积尽量小,

    ∴圆以AB为直径构造,设圆心为O

    过点BBC,垂足为C

    AP分别位于B的西北方向和东北方向,

    ∴∠ABC=∠PBC=∠BOC=∠BPC=45°,

    OC=CB=CP=20,

    OP=40,OB==

    ∴最小的距离PE=PO-OE=40 - 20m),

    故选D

    【点睛】

    本题考查了圆的基本性质,方位角的意义,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握圆中点圆的最小距离是解题的关键.

    5、B

    【分析】

    根据中心对称图形与轴对称图形的概念逐项分析

    【详解】

    解:A. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;

    B. 既是轴对称图形,又是中心对称图形,故该选项正确,符合题意;

    C. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;

    D. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;

    故选B

    【点睛】

    本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念是解题的关键.

    6、C

    【分析】

    OA=OB,求出∠AOB=130°,根据圆周角定理求出的度数.

    【详解】

    解:∵OA=OB

    ∴∠BAO=

    ∴∠AOB=130°.

    =AOB=65°.

    故选:C

    【点睛】

    此题考查了同圆中半径相等的性质,圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半.

    7、B

    【分析】

    根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半即可得.

    【详解】

    解:∵

    故选:B.

    【点睛】

    题目主要考查圆周角定理,准确理解,熟练运用圆周角定理是解题关键.

    8、B

    【分析】

    由垂径定理可知,AE=CE,则阴影部分的面积等于扇形AOD的面积,求出,然后利用扇形面积公式,即可求出答案.

    【详解】

    解:根据题意,如图:

    AB的直径,OD是半径,

    AE=CE

    ∴阴影CED的面积等于AED的面积,

    故选:B

    【点睛】

    本题考查了求扇形的面积,垂径定理,解题的关键是掌握所学的知识,正确利用扇形的面积公式进行计算.

    9、C

    【分析】

    根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.

    【详解】

    解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;

    B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;

    C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;

    D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;

    故选:C

    【点睛】

    此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.

    10、B

    【分析】

    圆的半径为 圆心O到直线l的距离为时,直线与圆相切,当时,直线与圆相离,当时,直线与圆相交,根据原理直接作答即可.

    【详解】

    解:O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,

      O的半径等于圆心O到直线l的距离,

    直线l与⊙O的位置关系为相切,

    故选B

    【点睛】

    本题考查的是直线与圆的位置关系的判定,掌握“直线与圆的位置关系的判定方法”是解本题的关键.

    二、填空题

    1、-2

    【分析】

    由图可知,当CNABCMN三点共线时,长度最小,利用勾股定理求出CN的长,故可求解.

    【详解】

    由图可知,当CNABCMN三点共线时,长度最小

    ∵直线AB的解析式为

    x=0时,y=5,当y=0时,x=5

    B(0,5),A(5,0)

    AO=BO,△AOB是等腰直角三角形

    ∴∠BAO=90°

    CNAB时,则△ACN是等腰直角三角形

    CN=AN

    C

    AC=7

    AC2=CN2+AN2=2CN2

    CN=

    CMN三点共线时,长度最小

    MN=CN-CM=-2

    故答案为:-2.

    【点睛】

    此题主要考查圆与几何综合,解题的关键是根据题意找到符合题意的位置,利用等腰直角三角形的性质求解.

    2、##

    【分析】

    AC相交于点D,过点D,垂足为点E,根据勾股定理逆定理可得为直角三角形,根据三边关系可得,根据题意及等角对等边得出,在中,利用正弦函数可得,结合图形,利用扇形面积公式及三角形面积公式求解即可得.

    【详解】

    解:设AC相交于点D,过点D,垂足为点E

    为直角三角形,

    绕点B顺时针方向旋转45°得到

    中,

    故答案为:

    【点睛】

    题目主要考查勾股定理逆定理,旋转的性质,等角对等边的性质,正切函数,扇形面积等,理解题意,结合图形,综合运用这些知识点是解题关键.

    3、##

    【分析】

    连接OAOC,先求出∠ABC的度数,然后得到∠AOC,再由弧长公式即可求出答案.

    【详解】

    解:连接OAOC,如图,

    ∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠D=110°,

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了弧长的计算以及圆周角定理,解答本题的关键是掌握弧长公式

    4、

    【分析】

    根据圆锥的展开图为扇形,结合弧长公式、圆周长的求解公式、面积的求解公式,圆锥侧面积的求解公式可得出答案.

    【详解】

    解:圆锥的侧面展开图是一个扇形,扇形的半径等于圆锥的母线长,扇形的弧长等于圆锥的底面圆周长,

    故可得,这个扇形的半径为,扇形的弧长为

    圆锥的侧面积为

    圆锥的全面积为圆锥的底面积侧面积:

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了圆锥的计算,解题的关键是掌握圆锥侧面展开图是个扇形,要熟练掌握扇形与圆锥之间的联系,难度一般.

    5、 (-2,3)

    【分析】

    根据“关于原点对称的点的坐标关系,横坐标与纵坐标都互为相反数”,即可求解.

    【详解】

    点(2,-3)关于原点的对称点的坐标是(-2,3).

    故答案为: (-2,3).

    【点睛】

    本题主要考查点关于原点对称,解决本题的关键是要熟练掌握关于原点对称点的坐标的关系.

    三、解答题

    1、

    (1)135°

    (2)∠MOP-∠NOQ=30°,理由见解析

    (3)ss

    【分析】

    (1)先根据OP平分得到∠PON,然后求出∠BOP即可;

    (2)先根据题意可得∠MOP=90°-∠POQ, ∠NOQ=60°-∠POQ,然后作差即可;

    (3)先求出旋转前OCOD的夹角,然后再求出OCOD第一次和第二次相遇所需要的时间,再设在OCOD第二次相遇前,当时,需要旋转时间为t,再分OEOC的左侧和OEOC的右侧两种情况解答即可.

    (1)

    解:∵OP平分∠MON

    ∴∠PON=MON=45°

    ∴三角板OPQ旋转的角:∠BOP=∠PON+∠NOB=135°.

    故答案是135°

    (2)

    解:∠MOP-∠NOQ=30°,理由如下:

    ∵∠MON=90°,∠POQ=60°

    ∴∠MOP=90°-∠POQ, ∠NOQ=60°-∠POQ,

    ∴∠MOP-∠NOQ=90°-∠POQ -(60°-∠POQ)=30°.

    (3)

    解:∵射线OC平分,射线OD平分

    ∴∠NOC=45°,∠POD=30°

    ∴选择前OCOD的夹角为∠COD=∠NOC+∠NOP+∠POD=165°

    OCOD第一次相遇的时间为165°÷(2°+3°)=33秒,此时OB旋转的角度为33×5°=165°

    ∴此时OCOE的夹角165-(180-45-2×33)=96°

    OCOD第二次相遇需要时间360°÷(3°+2°)=72秒

    设在OCOD第二次相遇前,当时,需要旋转时间为t

    ①当OEOC的左侧时,有(5°-2°)t=96°-13°,解得:t=s

    ②当OEOC的右侧时,有(5°-2°)t=96°+13°,解得:t=s

    然后,①②都是每隔360÷(5°-2°)=120秒,出现一次这种现象

    CD第二次相遇需要时间72秒

    ∴在OCOD第二次相遇前,当时,、旋转时间t的值为ss

    【点睛】

    本题主要考查了角平分线的定义、平角的定义、一元一次方程的应用等知识点,灵活运用相关知识成为解答本题的关键.

    2、边长为,边心距为

    【分析】

    过点OOEBC,垂足为E,利用圆内接四边形的性质求出∠BOC=90°,∠OBC=45°,然后在RtOBE中,根据勾股定理求出OEBE即可.

    【详解】

    解:过点OOEBC,垂足为E

    ∵正方形ABCD是半径为R的⊙O内接四边形,R=6,

    ∴∠BOC==90°,∠OBC=45°,OB=OC=6,   

    BE=OE                                  

    RtOBE中,∠BEO=90°,由勾股定理可得

    OE2+BE2=OB2,

    OE2+BE2=36,

    OE= BE=          

     BC=2BE=

     即半径为6的圆内接正方形ABCD的边长为,边心距为

    【点睛】

    本题考查了圆内接四边形的性质,以及勾股定理,正多边形各边所对的外接圆的圆心角都相等,正多边形每一边所对的外接圆的圆心角叫做正多边形的中心角,正n边形每个中心角都等于

    3、

    (1)8

    (2)

    (3)

    【分析】

    (1)过点OOHAC于点H,由垂径定理可得AHCHAC,由锐角三角函数和勾股定理可求解;

    (2)分两种情况讨论,由相似三角形的性质可求AGEGCG的长,即可求解;

    (3)分两种情况讨论,由相似三角形和勾股定理可求解.

    (1)

    如图2,过点OOHAC于点H

    由垂径定理得:AHCHAC

    RtOAH中,

    ∴设OH=3xAH=4x

    OH2+AH2OA2

    ∴(3x2+(4x2=52

    解得:x=±1,(x=﹣1舍去),

    OH=3,AH=4,

    AC=2AH=8;

    (2)

    如图2,过点OOHACH,过EEGACG

    ∵∠DEO=∠AEC

    ∴当△DOE与△AEC相似时可得:∠DOE=∠A或者∠DOE=∠ACD

    ∴∠ACD≠∠DOE

    ∴当△DOE与△AEC相似时,不存在∠DOE=∠ACD情况,

    ∴当△DOE与△AEC相似时,∠DOE=∠A

    ODAC

    ODOA=5,AC=8,

    ∵∠AGE=∠AHO=90°,

    GEOH

    ∴△AEG∽△AOH

    在Rt△CEG中,

    (3)

    当点E在线段OA上时,如图3,过点EEGACG,过点OOHACH,延长AO交⊙OM,连接ADDM

    由(1)可得 OH=3,AH=4,AC=8,

    OE=1,

    AE=4,ME=6,

    EGOH

    ∴△AEG∽△AOH

    AGEG

    GC

    EC

    AM是直径,

    ∴∠ADM=90°=∠EGC

    又∵∠M=∠C 

    ∴△EGC∽△ADM

    AD=2

    当点E在线段AO的延长线上时,如图4,延长AO交⊙OM,连接ADDM,过点EEGACG

    同理可求EGAGAE=6,GC

    EC

    AM是直径,

    ∴∠ADM=90°=∠EGC

    又∵∠M=∠C

    ∴△EGC∽△ADM 

    AD

    综上所述:AD的长是

    【点睛】

    本题考查了垂径定理,勾股定理,解直角三角形,求角的正切值,相似三角形的性质与判定,圆周角定理,正切的作出辅助线是解题的关键.

    4、(1);(2)

    【分析】

    (1)由是⊙O的直径,得到ODB.再由为⊙O的切线,得到,即可推出∠ODA=∠BDE,由角平分线的定义可得,由,得到,即可证明

    (2)在直角△ODE中利用勾股定理求解即可.

    【详解】

    解:(1)如图②,连接

    是⊙O的直径,

    ODB.(1)

    为⊙O的切线,

    ,(2)

    由(1)(2)得,∠ODA=∠BDE

    平分

    ODA

    故答案为:① ,② ,③

    (2)的切线,

    中,

    【点睛】

    本题主要考查了切线的性质,角平分线的定义,等腰三角形的性质,直径所对的圆周角是直角,勾股定理等等,解题的关键在于能够熟练掌握切线的性质.

    5、

    (1)见解析;

    (2)

    (3)

    【分析】

    (1)根据题意补全图形即可;

    (2)根据旋转的性质可得,进而证明,可得,根据角度的转换可得,进而根据三角形的外角性质即可证明

    (3)过点,证明,进而根据勾股定理以及线段的转换即可得到

    (1)

    如图,

    (2)

    将线段AE绕点A逆时针旋转90°,得到线段AF

    ,

    ,

    (3)

    证明如下,如图,过点

    ,

    【点睛】

    本题考查了旋转的性质,三角形全等的性质与判定,勾股定理,等腰三角形的性质,掌握旋转的性质是解题的关键.

     

    相关试卷

    沪科版第24章 圆综合与测试同步测试题:

    这是一份沪科版第24章 圆综合与测试同步测试题,共29页。试卷主要包含了如图,是的直径,,将一把直尺等内容,欢迎下载使用。

    沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试练习:

    这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试练习,共31页。试卷主要包含了点P关于原点对称的点的坐标是,下列叙述正确的有个.等内容,欢迎下载使用。

    初中数学第24章 圆综合与测试测试题:

    这是一份初中数学第24章 圆综合与测试测试题,共30页。试卷主要包含了等边三角形等内容,欢迎下载使用。

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