沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步测试题
展开
这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步测试题,共31页。
沪科版九年级数学下册第24章圆专题练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、将等边三角形绕其中心旋转n时与原图案完全重合,那么n的最小值是( )
A.60 B.90 C.120 D.180
2、如图,AB是的直径,弦CD交AB于点P,,,,则CD的长为( )
A. B. C. D.8
3、下列叙述正确的有( )个.
(1)随着的增大而增大;
(2)如果直角三角形斜边的长是斜边上的高的4倍,那么这个三角形两个锐角的度数分别是和;
(3)斜边为的直角三角形顶点的轨迹是以中点为圆心,长为直径的圆;
(4)三角形三边的垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等;
(5)以为三边长度的三角形,不是直角三角形.
A.0 B.1 C.2 D.3
4、下列图形中,是中心对称图形也是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
5、如图,在△ABC中,∠BAC=130°,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△DEC,点A,B的对应点分别为D,E,连接AD.当点A,D,E在同一条直线上时,则∠BAD的大小是( )
A.80° B.70° C.60° D.50°
6、如图,将△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A的度数为110°,∠D的度数为40°,则∠AOD的度数是( )
A.50° B.60° C.40° D.30°
7、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
8、某村东西向的废弃小路/两侧分别有一块与l距离都为20 m的宋代碑刻A,B,在小路l上有一座亭子P. A,P分别位于B的西北方向和东北方向,如图所示.该村启动“建设幸福新农村”项目,计划挖一个圆形人工湖,综合考虑景观的人文性、保护文物的要求、经费条件等因素,需将碑刻A,B原址保留在湖岸(近似看成圆周)上,且人工湖的面积尽可能小.人工湖建成后,亭子P到湖岸的最短距离是( )
A.20 m B.20m
C.(20 - 20)m D.(40 - 20)m
9、如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3,PB=4,PC=5,则∠APB的度数是( ).
A.90° B.100° C.120° D.150°
10、如图,在中,,,将绕点C逆时针旋转90°得到,则的度数为( )
A.105° B.120° C.135° D.150°
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、在△ABC中,AB = AC,以AB为直径的圆O交BC边于点D.要使得圆O与AC边的交点E关于直线AD的对称点在线段OA上(不与端点重合),需满足的条件可以是 _________ .(写出所有正确答案的序号)①∠BAC > 60°;②45° < ∠ABC < 60°;③BD > AB;④AB < DE < AB.
2、如图,过⊙O外一点P,作射线PA,PB分别切⊙O于点A,B,,点C在劣弧AB上,过点C作⊙O的切线分别与PA,PB交于点D,E.则______度.
3、如图,一次函数的图像与x轴,y轴分别相交于点A,点B,将它绕点O逆时针旋转90°后,与x轴相交于点C,我们将图像过点A,B,C的二次函数叫做与这个一次函数关联的二次函数.如果一次函数的关联二次函数是(),那么这个一次函数的解析式为______.
4、如图,点C是半圆上一动点,以BC为边作正方形BCDE(使在正方形内),连OE,若AB=4cm,则OE的最大值为_____cm.
5、如图,四边形ABCD内接于圆,E为CD延长线上一点, 图中与∠ADE相等的角是 _________ .
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,四边形ABCD是正方形.△ABE是等边三角形,M为对角线 BD(不含B,D点)上任意一点,将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接 EN,AM、CM.请判断线段 AM 和线段 EN 的数量关系,并说明理由.
2、如图,A,P,B,C是⊙O上的四点,∠APC=∠CPB=60°.
(1)判断△ABC的形状,并证明你的结论;
(2)求证:PA+PB=PC.
3、已知:如图,△ABC为锐角三角形,AB=AC
求作:一点P,使得∠APC=∠BAC
作法:①以点A为圆心, AB长为半径画圆;
②以点B为圆心,BC长为半径画弧,交⊙A于点C,D两点;
③连接DA并延长交⊙A于点P
点P即为所求
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明
证明:连接PC,BD
∵AB=AC,
∴点C在⊙A上
∵BC=BD,
∴∠_________=∠_________
∴∠BAC=∠CAD
∵点D,P在⊙A上,
∴∠CPD=∠CAD(______________________) (填推理的依据)
∴∠APC=∠BAC
4、在平面直角坐标系xOy中,旋转角满足,对图形M与图形N给出如下定义:将图形M绕原点逆时针旋转得到图形.P为图形上任意一点,Q为图形N上的任意一点,称PQ长度的最小值为图形M与图形N的“转后距”.已知点,点,点.
(1)当时,记线段OA为图形M.
①画出图形;
②若点C为图形N,则“转后距”为______;
③若线段AC为图形N,求“转后距”;
(2)已知点,点,记线段AB为图形M,线段PQ为图形N,对任意旋转角,“转后距”大于1,直接写出t的取值范围.
5、如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,连接BC,半径OD弦BC.
(1)求证:弧AD=弧CD;
(2)连接AC、BD相交于点F,AC与OD相交于点E,连接CD,若⊙O的半径为5,BC=6,求CD和EF的长.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
根据旋转对称图形的概念(把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角),找到旋转角,求出其度数.
【详解】
解:等边三角形绕其中心旋转n时与原图案完全重合,因而绕其中心旋转的最小度数是=120°.
故选C.
【点睛】
本题考查了根据旋转对称性,掌握旋转的性质是解题的关键.
2、A
【分析】
过点作于点,连接,根据已知条件即可求得,根据含30度角的直角三角形的性质即可求得,根据勾股定理即可求得,根据垂径定理即可求得的长.
【详解】
解:如图,过点作于点,连接,
AB是的直径,,,
,
在中,
故选A
【点睛】
本题考查了勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,垂径定理,掌握以上定理是解题的关键.
3、D
【分析】
根据反比例函数的性质,得当或者时,随着的增大而增大;根据直径所对圆周角为直角的性质,得斜边为的直角三角形顶点的轨迹是以中点为圆心,长为直径的圆;根据垂直平分线的性质,得三角形三边的垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等;根据勾股定理逆定理、完全平方公式的性质计算,可判断直角三角形,即可完成求解.
【详解】
当或者时,随着的增大而增大,故(1)不正确;
如果直角三角形斜边的长是斜边上的高的4倍,那么这个三角形两个锐角的度数分别是和;,故(2)正确;
∵圆的直径所对的圆周角为直角
∴斜边为的直角三角形顶点A的轨迹是以中点为圆心,长为直径的圆,故(3)正确;
三角形三边的垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等,故(4)正确;
∵
∴
∴以为三边长度的三角形,是直角三角形,故(5)错误;
故选:D.
【点睛】
本题考查了三角形、垂直平分线、反比例函数、圆、勾股定理逆定理的知识;解题的关键是熟练掌握反比例函数、垂直平分线、圆周角、勾股定理逆定理的性质,从而完成求解.
4、C
【分析】
根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.
【详解】
解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故A选项不符合题意;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故B选项不符合题意;
C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故C选项符合题意;
D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故D选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.
5、A
【分析】
根据三角形旋转得出,,根据点A,D,E在同一条直线上利用邻补角关系求出,根据等腰三角形的性质即可得到∠DAC=50°,由此即可求解.
【详解】
证明:∵绕点C逆时针旋转得到,
∴,,
∴∠ADC=∠DAC,
∵点A,D,E在同一条直线上,
∴,
∴∠DAC=50°,
∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=80°
故选A.
【点睛】
本题考查三角形旋转性质,邻补角的性质,等腰三角形的性质与判定,解题的关键在于熟练掌握旋转的性质.
6、A
【分析】
根据旋转的性质求解再利用三角形的内角和定理求解再利用角的和差关系可得答案.
【详解】
解: 将△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,
∠A的度数为110°,∠D的度数为40°,
故选A
【点睛】
本题考查的是三角形的内角和定理的应用,旋转的性质,掌握“旋转前后的对应角相等”是解本题的关键.
7、B
【分析】
把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,根据中心对称图形的概念求解.
【详解】
A.不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B.是中心对称图形,故本选项符合题意;
C.不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D.不是中心对称图形,故本选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】
本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
8、D
【分析】
根据人工湖面积尽量小,故圆以AB为直径构造,设圆心为O,当O,P共线时,距离最短,计算即可.
【详解】
∵人工湖面积尽量小,
∴圆以AB为直径构造,设圆心为O,
过点B作BC ⊥,垂足为C,
∵A,P分别位于B的西北方向和东北方向,
∴∠ABC=∠PBC=∠BOC=∠BPC=45°,
∴OC=CB=CP=20,
∴OP=40,OB==,
∴最小的距离PE=PO-OE=40 - 20(m),
故选D.
【点睛】
本题考查了圆的基本性质,方位角的意义,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握圆中点圆的最小距离是解题的关键.
9、D
【分析】
将绕点逆时针旋转得,根据旋转的性质得,,,则为等边三角形,得到,,在中,,,,根据勾股定理的逆定理可得到为直角三角形,且,即可得到的度数.
【详解】
解:为等边三角形,
,
可将绕点逆时针旋转得,
如图,连接,
,,,
为等边三角形,
,,
在中,,,,
,
为直角三角形,且,
.
故选:D.
【点睛】
本题考查了旋转的性质、等边三角形,解题的关键是掌握旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.
10、B
【分析】
由题意易得,然后根据三角形外角的性质可求解.
【详解】
解:由旋转的性质可得:,
∴;
故选B.
【点睛】
本题主要考查旋转的性质及三角形外角的性质,熟练掌握旋转的性质及三角形外角的性质是解题的关键.
二、填空题
1、②④
【分析】
将所给四个条件逐一判断即可得出结论.
【详解】
解:在中,
①当∠BAC > 60°时,若时,点E与点A重合,不符合题意,故①不满足;
②当∠ABC时,点E与点A重合,不符合题意,当∠ABC时,点E与点O不关于AD对称,当时,点E关于直线AD的对称点在线段OA上,
所以,当45° < ∠ABC < 60°时,点E关于直线AD的对称点在线段OA上,故②满足条件;
③当时,点E关于直线AD的对称点在线段OA上,故③不满足条件;
④当AB < DE < AB时,点E关于直线AD的对称点在线段OA上,故④满足条件;
所以,要使得与AC边的交点E关于直线AD的对称点在线段OA上(不与端点重合),需满足的条件可以是45° < ∠ABC < 60°或AB < DE < AB
故答案为②④
【点睛】
本题考查了圆周角定理,正确判断出每种情况是解答本题的关键.
2、65
【分析】
连接OA,OC,OB,根据四边形内角和可得,依据切线的性质及角平分线的判定定理可得DO平分,EO平分,再由各角之间的数量关系可得,,根据等量代换可得,代入求解即可.
【详解】
解:如图所示:连接OA,OC,OB,
∵PA、PB、DE与圆相切于点A、B、E,
∴,,,
∵,
∴,
∵,
∴DO平分,EO平分,
∴,,
∴,,
∴,
故答案为:65.
【点睛】
题目主要考查圆的切线的性质,角平分线的判定和性质,四边形内角和等,理解题意,作出相应辅助线,综合运用这些知识点是解题关键.
3、
【分析】
由题意可知二次函数与坐标轴的三个交点坐标为(0,k),(1,0),(-k,0),将其代入抛物线()即可得m、k的二元一次方程组,即可解出,故这个一次函数的解析式为.
【详解】
一次函数与y轴的交点为(0,k),与x轴的交点为(1,0)
绕O点逆时针旋转90°后,与x轴的交点为(-k,0)
即(0,k),(1,0),(-k,0)过抛物线()
即
得
将代入有
整理得
解得k=3或k=-1(舍)
将k=3代入得
故方程组的解为
则一次函数的解析式为
故答案为:.
【点睛】
本题考查了一次函数和二次函数的图象及其性质,解二元一次方程组,结合旋转的性质以及图象得出抛物线与坐标轴的三个交点坐标是解题的关键.
4、
【分析】
如图,连接OD,OE,OC,设DO与⊙O交于点M,连接CM,BM,通过△OCD≌△OBE(SAS),可得OE=OD,通过旋转观察如图可知当DO⊥AB时,DO最长,此时OE最长,设DO与⊙O交于点M,连接CM,先证明△MED≌△MEB,得MD=BM.再利用勾股定理计算即可.
【详解】
解:如图,连接OD,OE,OC,设DO与⊙O交于点M,连接CM,BM,
∵四边形BCDE是正方形,
∴∠BCD=∠CBE=90°,CD=BC=BE=DE,
∵OB=OC,
∴∠OCB=∠OBC,
∴∠BCD+∠OCB=∠CBE+∠OBC,即∠OCD=∠OBE,
∴△OCD≌△OBE(SAS),
∴OE=OD,
根据旋转的性质,观察图形可知当DO⊥AB时,DO最长,即OE最长,
∵∠MCB=∠MOB=×90°=45°,
∴∠DCM=∠BCM=45°,
∵四边形BCDE是正方形,
∴C、M、E共线,∠DEM=∠BEM,
在△EMD和△EMB中,
,
∴△MED≌△MEB(SAS),
∴DM=BM===2(cm),
∴OD的最大值=2+2,即OE的最大值=2+2;
故答案为:(2+2)cm.
【点睛】
本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质,圆周角定理等知识,解题的关键是OD取得最大值时的位置,学会通过特殊位置探究得出结论.
5、∠ABC
【分析】
根据圆内接四边形的性质可得,再由题意可得,由等式的性质即可得出结果.
【详解】
解:∵四边形ABCD内接于圆,
∴,
∵E为CD延长线上一点,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】
题目主要考查圆内接四边形的性质,熟练掌握这个性质是解题关键.
三、解答题
1、AM=EN,理由见解析
【分析】
根据旋转性质和等边三角形的性质可证得∠ABM=∠EBN,BM=BN,AB=BE,根据全等三角形的判定证明△ABM≌△EBN即可得出结论.
【详解】
解:AM=EN,理由为:
∵△ABE是等边三角形,
∴AB=BE,∠ABE=60°,即∠EBN=∠ABN=60°,
∵线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,
∴BM=BN,∠MBN=60°,即∠ABM+∠ABN=60°,
∴∠ABM=∠EBN,
在△ABM和△EBN中,
,
∴△ABM≌△EBN(SAS),
∴AM=EN.
【点睛】
本题考查等边三角形的性质、旋转性质、全等三角形的判定与性质,熟练掌握用全等三角形证明线段相等是解答的关键.
2、(1)△ABC是等边三角形,证明见解析;(2)见解析
【分析】
(1)利用圆周角定理可得∠BAC=∠CPB,∠ABC=∠APC,而∠APC=∠CPB=60°,所以∠BAC=∠ABC=60°,从而可判断△ABC的形状;
(2)如图所示,在PC取一点E使得AE=AP,先证明△APE是等边三角形,得到AP=PE,∠AEP=60°,可以推出∠AEC=∠APB,然后证明△APB≌△AEC得到BP=CE,即可证明PC=PE+CE=AP+BP.
【详解】
解:(1)△ABC是等边三角形.证明如下:
由圆周角定理:∠BAC=∠CPB,∠ABC=∠APC
∵∠APC=∠CPB=60°,
∴∠BAC=∠ABC=60°,
∴∠ACB=180°-∠BAC-∠ABC=180°-60°-60°=60°.
∴△ABC是等边三角形.
(2)如图所示,在PC取一点E使得AE=AP,
∵∠APE=60°,AP=AE,
∴△APE是等边三角形,
∴AP=PE,∠AEP=60°,
∴∠AEC=120°,
又∵∠APC=∠CPB=60°,
∴∠APB=120°,
∴∠AEC=∠APB,
∵△ABC是等边三角形,
∴AB=AC,
又∵∠ABP=∠ACE,
∴△APB≌△AEC(AAS),
∴BP=CE,
∴PC=PE+CE=AP+BP.
【点睛】
本题考查了圆周角定理、等边三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,解题的关键是掌握圆周角定理,正确求出∠ABC=∠BAC=60°.
3、(1)见解析;(2)BAC=BAD,圆周角定理或同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半
【分析】
(1)根据按步骤作图即可;
(2)根据圆周角定理进行证明即可
【详解】
解:(1)如图所示,
(2)证明:连接PC,BD
∵AB=AC,
∴点C在⊙A上
∵BC=BD,
∴∠BAC=∠BAD
∴∠BAC=∠CAD
∵点D,P在⊙A上,
∴∠CPD=∠CAD(圆周角定理) (填推理的依据)
∴∠APC=∠BAC
故答案为:BAC=BAD,圆周角定理或同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半
【点睛】
本题考查了尺规作图作圆,圆周角定理,掌握圆周角定理是解题的关键.
4、(1)①OA′,图形见详解;②2;③ “转后距”为;(2)t的取值范围为t<-5或0<t<2或.
【分析】
(1)①当时,记线段OA为图形M.图形M绕原点逆时针旋转90°得到图形即OA′.
②∵点C为图形N,求出OC=2最短距离;
③过点O作OF⊥AC于F,先证△OAC为等边三角形,OF⊥AC,根据勾股定理求出OF=即可;
(2)点,点,可求tan∠OPQ=,得出当点P在x轴负半轴时,∠OPQ=120°,当点P在x轴正半轴时,∠OPQ=60°,得出∠CAB=∠ABC=30°,分三种情况,当°,当点P在点B右边,PB=t-4,BD>1,列不等式,解得,当点P在点B左边B′右边时,∠EPB=∠OPQ=60°,PB=2PE>2×1即4-t>2解得t<2,当t=0时,OA′=2,A′Q=2-1=1,t>0,当点P在B′左边,PB′>1,OB′=OB=4,t<-5即可.
【详解】
解:(1)①当时,记线段OA为图形M.图形M绕原点逆时针旋转90°得到图形即OA′;
②∵点C为图形N,OC=2为图形M与图形N的“转后距”,
∴“转后距”为2,
故答案为2;
③线段AC为图形N,
过点O作OF⊥AC于F,
根据勾股定理OA=,AC=,
∴OA=AC=OC=2,
∴△OAC为等边三角形,
∵OF⊥AC,
∴AF=CF=1,
∴OF=,
∴“转后距”为;
(2)∵点,点,
∴tan∠OPQ=,
∴当点P在x轴负半轴时,∠OPQ=120°,当点P在x轴正半轴时,∠OPQ=60°,
∵CB=4-2=2=AC,∠ACO=60°,
∴∠CAB=∠ABC=30°,
分三种情况,
当°,当点P在点B右边,PB=t-4,BD>1,
∴BPsin60>1,
∴,
解得;
当点P在点B左边B′右边时,∠EPB=∠OPQ=60°,
∴∠OEB=180°-∠EPB-∠ABC=180°-60°-30°=90°,
∵PB=4-t,
∴PB=2PE>2×1即4-t>2,
解得t<2,
当t=0时,点P与原点O重合,OA′=2,A′Q=2-1=1,
∴t>0,
∴0<t<2;
当点P在B′左边,PB′>1,OB′=OB=4,
∴t<-5;
综合t的取值范围为t<-5或0<t<2或.
【点睛】
本题考查图形新定义,仔细阅读,熟悉新定义要点,图形旋转性质,最短距离,锐角三角函数,锐角三角函数值求角度,等边三角形判定与性质,勾股定理,掌握图形新定义,仔细阅读,熟悉新定义要点,图形旋转性质,最短距离,锐角三角函数,锐角三角函数值求角度,等边三角形判定与性质,勾股定理是解题关键.
5、(1)见解析;(2)CD=,EF=1.
【分析】
(1)连接OC,根据圆的性质,得到OB=OC;根据等腰三角形的性质,得到;根据平行线的性质,得到;在同圆和等圆中,根据相等的圆心解所对的弧等即得证.
(2)根据直径所对的圆周角是直角求出∠ACB=90°,根据平行线的性质求得∠AEO=∠ACB=90°,利用勾股定理求出AC=8,根据垂径定理求得EC=AE=4,根据中位线定理求出OE,在Rt△CDE中,根据勾股定理求出CD,因为,所以△EDF∽△BCF,最后根据似的性质,列方程求解即可.
【详解】
(1)解:连结OC.
∵
∴∠1=∠B
∠2=∠C
∵OB =OC
∴∠B=∠C
∴∠1=∠2
∴弧AD=弧CD
(2)∵AB是的直径
∴∠ACB=90°
∵
∴∠AEO=∠ACB=90°
Rt△ABC中,∠ACB=90°,
∵BC=6,AB=10
∴AC=8
∵半径OD⊥AC于E
∴EC=AE=4
OE=
∴ED=2
由勾股定理得,CD=
∵
∴△EDF∽△CBF
∴
设EF=x,则FC=4-x
∴EF=1,经检验符合题意.
【点睛】
本题考查了圆的综合题,圆的有关性质:圆的半径相等;同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧等;直径所对的圆周角是直角;垂径定理;平行线的性质,勾股定理,三角形中位线定理,三角形相似的判定和性质等知识,正确理解圆的相关性质是解题的关键.
相关试卷
这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课后测评,共41页。
这是一份九年级下册第24章 圆综合与测试随堂练习题,共30页。试卷主要包含了在圆内接四边形ABCD中,∠A,如图,点A,将一把直尺等内容,欢迎下载使用。
这是一份九年级下册第24章 圆综合与测试达标测试,共34页。试卷主要包含了点P关于原点O的对称点的坐标是,已知⊙O的半径为4,,则点A在等内容,欢迎下载使用。