初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步练习题
展开
这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步练习题,共33页。试卷主要包含了等边三角形,下列说法正确的个数有,下列判断正确的个数有等内容,欢迎下载使用。
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,在中,,,.将绕点按逆时针方向旋转后得到,则图中阴影部分面积为( )
A.B.C.D.
2、如图,四边形内接于,如果它的一个外角,那么的度数为( )
A.B.C.D.
3、将等边三角形绕其中心旋转n时与原图案完全重合,那么n的最小值是( )
A.60B.90C.120D.180
4、等边三角形、等腰三角形、矩形、菱形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数是( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
5、下列说法正确的个数有( )
①方程的两个实数根的和等于1;
②半圆是弧;
③正八边形是中心对称图形;
④“抛掷3枚质地均匀的硬币全部正面朝上”是随机事件;
⑤如果反比例函数的图象经过点,则这个函数图象位于第二、四象限.
A.2个B.3个C.4个D.5个
6、下列各点中,关于原点对称的两个点是( )
A.(﹣5,0)与(0,5)B.(0,2)与(2,0)
C.(﹣2,﹣1)与(﹣2,1)D.(2,﹣1)与(﹣2,1)
7、下列判断正确的个数有( )
①直径是圆中最大的弦;
②长度相等的两条弧一定是等弧;
③半径相等的两个圆是等圆;
④弧分优弧和劣弧;
⑤同一条弦所对的两条弧一定是等弧.
A.1个B.2个C.3个D.4个
8、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
9、如图,在中,,,,将绕点顺时针旋转得到,当点的对应点恰好落在边上时,的长为( )
A.3B.4C.5D.6
10、如图,是△ABC的外接圆,已知,则的大小为( )
A.55°B.60°C.65°D.75°
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,已知扇形的圆心角为60°,半径为2,则图中弓形(阴影部分)的面积为______.
2、如图,是由绕点O顺时针旋转30°后得到的图形,若点D恰好落在AB上,且的度数为100°,则的度数是______.
3、若一个正多边形的边长等于它的外接圆的半径,则这个正多边形是正______边形.
4、如图所示是一个圆锥在某平面上的正投影,则该圆锥的侧面积是________
5、如图,PA,PB分别切⊙O于点A,B,Q是优弧上一点,若∠P=40°,则∠Q的度数是________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、新定义:如图①,已知,在内部画射线OC,得到三个角,分别为、、.若这三个角中有一个角是另外一个角的2倍,则称射线OC为的“幸运线”.(本题中所研究的角都是大于0°而小于180°的角.)
(阅读理解)(1)角的平分线______这个角的“幸运线”;(填“是”或“不是”)
(初步应用)(2)如图①,,射线OC为的“幸运线”,则的度数为______;(直接写出答案)
(解决问题)
(3)如图②,已知,射线OM从OA出发,以每秒10°的速度绕O点顺时针旋转,同时,射线ON从OB出发,以每秒15°的速度绕O点顺时针旋转,设运动的时间为t秒.若OM、ON、OB三条射线中,一条射线恰好是以另外两条射线为边的角的“幸运线”,求运动的时间t的值.
(实际运用)
(4)周末,小丽帮妈妈到附近的“中通快递”网点取包裹,出家门时小丽看了看时钟,恰好是下午3点整,取好包裹回到家时,小丽再看了看时钟,还没有到下午3点半,但此时分针与时针恰好重合.问小丽帮妈妈取包裹用了多少分钟?
2、如图1,点O为直线AB上一点,将两个含60°角的三角板MON和三角板OPQ如图摆放,使三角板的一条直角边OM、OP在直线AB上,其中.
(1)将图1中的三角板OPQ绕点O按逆时针方向旋转至图2的位置,使得边OP在的内部且平分,此时三角板OPQ旋转的角度为______度;
(2)三角板OPQ在绕点O按逆时针方向旋转时,若OP在的内部.试探究与之间满足什么等量关系,并说明理由;
(3)如图3,将图1中的三角板MON绕点O以每秒2°的速度按顺时针方向旋转,同时将三角板OPQ绕点O以每秒3°的速度按逆时针方向旋转,将射线OB绕点O以每秒5°的速度沿逆时针方向旋转,旋转后的射线OB记为OE,射线OC平分,射线OD平分,当射线OC、OD重合时,射线OE改为绕点O以原速按顺时针方向旋转,在OC与OD第二次相遇前,当时,直接写出旋转时间t的值.
3、定理:一条弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半.如图1,∠A=∠O.
已知:如图2,AC是⊙O的一条弦,点D在⊙O上(与A、C不重合),联结DE交射线AO于点E,联结OD,⊙O的半径为5,tan∠OAC=.
(1)求弦AC的长.
(2)当点E在线段OA上时,若△DOE与△AEC相似,求∠DCA的正切值.
(3)当OE=1时,求点A与点D之间的距离(直接写出答案).
4、如图,抛物线(a为常数,)与x轴分别交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,且OB=OC.
(1)求a的值;
(2)点D是该抛物线的顶点,点P(m,n)是第三象限内抛物线上的一个点,分别连接BD、BC、CD、BP,当∠PBA=∠CBD时,求m的值;
(3)点K为坐标平面内一点,DK=2,点M为线段BK的中点,连接AM,当AM最大时,求点K的坐标.
5、在等边中,将线段AB绕点A顺时针旋转得到线段AD.
(1)若线段DA的延长线与线段BC相交于点E(不与点B,C重合),写出满足条件的α的取值范围;
(2)在(1)的条件下连接BD,交CA的延长线于点F.
①依题意补全图形;②用等式表示线段AE,AF,CE之间的数量关系,并证明.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
阴影部分的面积=扇形扇形,根据旋转性质以及直角三角形的性质,分别求出对应扇形的面积以及的面积,最后即可求出阴影部分的面积.
【详解】
解:由图可知:阴影部分的面积=扇形扇形,
由旋转性质可知:,,
,,
在中,,,,
,,
有勾股定理可知:,
阴影部分的面积=扇形扇形
.
故选:B.
【点睛】
本题主要是考查了旋转性质以及扇形面积公式,熟练利用旋转性质,得到对应扇形的半径和圆心角度数,利用扇形公式求解面积,这是解决本题的关键.
2、D
【分析】
由平角的性质得出∠BCD=116°,再由内接四边形对角互补得出∠A=64°,再由圆周角定理即可求得∠BOD=2∠A=128°.
【详解】
∵
∴
∵四边形内接于
∴
又∵
∴.
故选:D.
【点睛】
本题考查了圆内接四边形的性质、圆周角定理,圆内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角;在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.
3、C
【分析】
根据旋转对称图形的概念(把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角),找到旋转角,求出其度数.
【详解】
解:等边三角形绕其中心旋转n时与原图案完全重合,因而绕其中心旋转的最小度数是=120°.
故选C.
【点睛】
本题考查了根据旋转对称性,掌握旋转的性质是解题的关键.
4、A
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行判断.
【详解】
解:矩形,菱形既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
等边三角形、等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
共2个既是轴对称图形又是中心对称图形.
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.(1)如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.(2)如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.
5、B
【分析】
根据所学知识对五个命题进行判断即可.
【详解】
1、Δ=12-4×1=-3
相关试卷
这是一份数学九年级下册第24章 圆综合与测试课后练习题,共40页。
这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步训练题,共33页。
这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课时练习,共33页。试卷主要包含了已知⊙O的半径为4,,则点A在,如图,一个宽为2厘米的刻度尺等内容,欢迎下载使用。