河南省新乡市封丘县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题（word版 含答案）

这是一份河南省新乡市封丘县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题（word版 含答案），共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，简答题，推断题，实验题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
河南省新乡市封丘县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．汉语博大精深，下列成语所描述的变化包含化学变化的是A．钻木取火 B．刻舟求剑 C．破釜沉舟 D．滴水成冰2．下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A．铁、乙醇、矿物质水 B．稀有气体、干冰、生石灰C．臭氧、冰水混合物、石油 D．氯化钠、高锰酸钾、空气3．化学是一门以实验为基础的学科。下列图示实验操作中，正确的是（   ）A．过滤 B．检查装置气密性C．加热液体 D．氧气验满4．水是一切生命体生存所必需的物质。下列有关水的说法错误的是（   ）A．在生产生活中要节约水资源B．用活性炭可除去水中异味C．水电解时生成的氢气和氧气质量比为2：1D．用肥皂水可区分硬水和软水5．中科院院士张青莲教授主持测定了铟的相对原子质量新值，被国际原子量委员会采用为国际新标准。铟元素与铝元素处于同一族，其在元素周期表中信息如图所示。下列叙述错误的是A．铟为金属元素B．铟原子易失去电子C．铟元素的质子数为49D．铟的相对原子质量为114.8g6．以下事实对应的解释错误的是A．酒香不怕巷子深——分子在不断运动B．水烧开后易把壶盖冲起——分子体积变大C．量体温时水银柱上升——温度升高，原子间间隔变大D．用扫描隧道显微镜能看到苯分子的图像——分子真实存在且很小7．某化学兴趣小组的同学将过量的红磷放入容积为40mL的试管中，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与容积为60mL且润滑性很好的注射器组成如图的实验装置，则下列说法错误的是A．此实验可以测定空气中氧气的含量B．实验过程中观察到红磷燃烧产生大量白烟C．若先夹紧弹簧夹，实验结束后冷却至室温再松开弹簧夹，可观察到活塞前沿移动到2mL刻度处D．若不使用弹簧夹，整个实验过程中活塞前沿一直向左移动直至停在2mL刻度处8．过氧乙酸（CH3COOOH）在新冠疫情的防治中是一种常用的消毒剂，下列关于过氧乙酸说法正确的是A．过氧乙酸属于氧化物B．过氧乙酸中碳元素的质量分数最高C．1个过氧乙酸分子由9个原子构成D．过氧乙酸中氧、氢元素的质量比为3：49．实验是学习化学的重要途径，。在实验探究过程中要认真观察实验现象，下列实验现象描述错误的是A．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫B．铁丝在氧气中燃烧，火星四溅，生成黑色固体C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体D．氢气在空气中燃烧，火焰上方罩的干冷烧杯内壁有水雾出现10．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（     ）物质甲乙丙丁反应前质量/g281020反应后质量/g010X16 A．表中X的值是16B．乙一定是该反应的催化剂C．该反应的基本反应类型是化合反应D．丙和丁变化的质量比为3：411．安全无小事，以下做法错误的是A．加油站、面粉厂等地都应严禁烟火B．火灾现场用湿毛巾捂口鼻，蹲到近地面逃生C．发现燃气泄漏要立刻打开排气扇D．在人群密集的地方应该注意通风换气12．实验室采用二氧化锰与浓盐酸在加热的条件下反应制取氯气（Cl2），该反应的化学方程式为。已知氯气为黄绿色的密度大于空气的有毒气体，则下列说法错误的是A．该实验可以采用实验室制取氧气的反应装置B．X的化学式为H2OC．该反应中锰元素的化合价由+4价变为了+2价D．此实验需要加装尾气处理装置13．实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，下列图像中，对应变化关系正确的是A． B．C． D．14．在某H2O2溶液中，氢元素与氧元素的质量比为1:9，现向20g该H2O2溶液中加入少量氧化锰，充分反应后，生成氧气的质量为A．2 g B．4 g C．1.6g D．3.2g二、填空题15．请用化学用语填空：空气中含量最多的气体是_____；天然气的主要成分是_____。16．请指出下列数字“2”的含义。(1)H2O：_____。(2)Fe2+：_____。17．下图是5种粒子的结构示意图。请回答：A、B、C、D、E中共有_____种元素；与B化学性质相似的原子是_____（填字母序号）；C和D所形成化合物的化学式为_____。18．日常生活中偶尔会观察到燃气灶火焰呈黄色，此时需要调大灶具的进风口，说明使燃料充分燃烧的条件之一是_____；氢气作为新能源的优点为_____（答出一条即可）。三、简答题19．下图是某反应的微观示意图。(1)参加反应的物质中单质的化学式为_____；该反应的化学方程式为_____。(2)从微观角度解释化学反应前后物质总质量不变的原因是_____。20．某同学设计实验验证质量守恒定律时，做了如图甲、乙两组实验。(1)哪一组能验证质量守恒定律？并写出该组中发生反应的化学方程式。(2)请解释另一组实验不能验证质量守恒定律的原因。21．请根据学过的化学知识解释日常生活现象。(1)炒菜时油锅着火，可以采用盖上锅盖的方法灭火。(2)自热米饭在加热包（主要含氧化钙）上加凉水就能把米饭蒸熟。22．自然界中碳的单质种类很多，请回答以下问题：(1)金刚石无色透明且坚硬，石墨深灰色且质软。两者均为碳的单质，物理性质差别如此之大的原因是什么？(2)C60是一种新型的碳单质，请写出其与氧气充分燃烧时的化学方程式。四、推断题23．A、B、C都是初中化学中常见的物质，它们之间转化关系如图所示。图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：(1)若A、B、C中均含有地壳中含量最多的元素，且AB为常温下组成元素相同的液态，C为单质，则C的用途为_____，B生成C的化学方程式为_____。(2)若A为黑色单质，B、C为组成元素相同的气体，且B的相对分子质量小于C，则C生成B的化学方程式为_____，B、C化学性质不同的原因为_____。五、实验题24．如图是用一氧化碳还原氧化铜的实验装置。(1)请写出A中所发生反应的化学方程式。(2)实验开始时应先通入一氧化碳，一段时间后再加热氧化铜，简述这样做的理由。(3)酒精是实验室常见的液体然料，请写出其充分燃烧时的化学方程式。六、综合应用题25．某化学兴趣小组模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如图所示气体制取与性质验证的组合实验。结合所学化学知识，回答下列问题。(1)仪器a名称为_____；用A装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为_____。(2)将B装置补充完整，并写出B装置中的实验现象。(3)C装置中所发生反应的化学方程式为_____。(4)根据D中的实验现象可以证明二氧化碳具有的物理性质为_____；化学性质为_____。(5)某热力公司由于冬季供暖需要燃烧大量的煤，其购买的煤中硫含量为5%。为了符合国家对于环保的要求，该公司对煤进行了脱硫处理，使含硫量降低至1%。若每天烧这样的脱硫煤10000吨，对比脱硫前，每天能减少二氧化硫的排放多少吨？
参考答案：1．A2．C3．B4．C5．D6．B7．D8．C9．A10．D11．C12．A13．D14．A15．     N2     CH416．(1)1个水分子含有2个氢原子(2)带2个正电荷的亚铁离子17．     四##4     E     MgCl218．     通入足量的氧气     产物无污染19．(1)     O2      (2)在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变20．(1)甲组，。(2)锌粒会和稀硫酸反应放出氢气。21．(1)炒菜时油锅着火，可以采用盖上锅盖的方法灭火，就是隔绝了空气。(2)利用氧化钙与水反应放出的大量的热把米饭蒸熟。22．(1)碳原子排列方式不同。(2) 23．(1)     用于医疗急救      (2)          分子构成不同24．(1)(2)防止一氧化碳与空气混合加热发生爆炸(3)25．(1)     分液漏斗     (2)，紫色石蕊溶液变成红色(3)(4)     密度比空气大     不支持燃烧、也不能燃烧(5)设对比脱硫铅，每天能减少二氧化硫的排放质量为答：对比脱硫前，每天能减少二氧化硫的排放800t。