高中生物暑假作业12基因突变和基因重组基础训练含解析

基因突变和基因重组

一、单选题

1.基因突变按发生部位可分为体细胞的基因突变a和生殖细胞的基因突变b两种。则(   )

A.a、b均发生于有丝分裂的间期

B.a主要发生于有丝分裂的间期，b主要发生于减数分裂Ⅰ前的间期

C.a、b均发生于减数分裂Ⅰ前的间期

D.a发生于有丝分裂间期，b发生于减数分裂Ⅱ前的间期

2.下列有关基因突变的说法中，不正确的是(   )

A.基因突变能产生新的基因 B.基因突变是广泛存在的

C.自然条件下的基因突变频率低 D.诱发突变对生物体都是不利的

3.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是(   )

A.癌细胞在条件适宜时可无限增殖
B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别
C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变
D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖

4.园艺工作者在栽培开黄花的兰花品种时，偶然发现了一株开白花的兰花。下列叙述正确的是(   )

A. 控制白花性状的基因是通过基因重组产生的

B．白花植株和黄花植株存在着生殖隔离

C．白花植株的自交子代开出黄花，则白花植株为杂合子

D．快速繁育白花品种，应取白花植株的种子进行繁殖

5.生物的可遗传变异是指由于生殖细胞内遗传物质的改变而引起的、能够遗传给后代的变异。基因突变、基因重组和染色体变异是可遗传变异的来源。下列有关基因突变、基因重组的叙述，正确的是(   )

A.基因突变和个体表现型的改变没有必然的对应关系

B.基因重组不可能使某染色体上出现不曾有过的基因

C.基因突变只发生在分裂间期DNA复制时

D.A或a基因中的每对碱基都可能改变，这体现了基因突变的不定向性

6.下面有关基因重组的说法正确的是(     )

A.基因重组发生在减数分裂过程中，是生物变异的重要来源

B.基因重组产生原来没有的新基因，从而改变基因中的遗传信息

C.基因重组所产生的新基因型一定会表达为新的表现型

D.染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上属于基因重组

7.下列叙述属于基因重组的是(    )

A.高产太空椒的成功培育

B.减数第一次分裂前期(四分体)，基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组

C.某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组

D.在生物体进行有性生殖的过程中，精子和卵细胞结合后，控制不同性状的等位基因实现重新组合

8.下列关于等位基因G和g发生突变的叙述中，正确的是(   )

A.X射线作用下，G的突变率理论上大于g

B.自然情况下，G和g的突变率理论上相等

C.G发生突变，一定形成g

D.g发生突变，一定形成j

9.下列有关细胞癌变的叙述，错误的是(   )
   A.癌细胞的自由水与结合水比值上升、糖蛋白也减少
   B.正常细胞与癌细胞的遗传物质相同，表达的基因不完全相同
   C.原癌基因可以调节细胞的周期，控制细胞的生长和分裂的进程
   D.不良的生活习惯有可能提高细胞癌变频率、增加患癌风险

10.下列根据基因重组原理进行的是(   )

①利用杂交技术培育出超级水稻

②通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒

③染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上

④将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉

⑤同源染色体的相邻非姐妹染色单体交换片段

⑥用一定浓度的秋水仙素处理获得三倍体西瓜

A.①③⑤ B.①②④ C.①②⑥ D.①④⑤

二、多选题

11.基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失,从而引起的基因结构的改变。以下说法正确的是(   )

A.若发生在配子形成过程中,可以通过有性生殖遗传给后代
B.若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞
C.基因突变通常发生在DNA复制时期
D.外界因素都可以引起基因突变

12.人类β地中海贫血症是一种由β珠蛋白基因突变引起的单基因遗传病，该基因存在多种突变类型。甲患者珠蛋白β链第17、18位氨基酸缺失；乙患者β珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换，导致β链缩短。下列叙述错误的是(　)

A. 甲、乙患者的致病基因位于同源染色体的相同位置

B. 甲患者β链氨基酸的缺失是基因中碱基对不连续的缺失所致

C. 乙患者基因突变位点之后的碱基序列都发生了改变

D. 通过染色体检查可明确诊断该病携带者和患者

三、填空题

13.生物制剂W和X均能显著抑制癌细胞增殖,且X效果更好。欲研究联合使用两种生物制剂对癌细胞增殖作用的效果,请根据下列材料与用具,完善实验分组和实验思路,预测实验结果并进行分析。材料与用具:肝癌细胞悬液、培养液、W溶液、X溶液、培养瓶、血细胞计数板、显微镜等。(求与说明:细胞计数的具体操作过程不作要求;不考虑加入W和X后的体积变化等误差;只进行原代培养且培养条件适宜;各组实验结果均有明显差异)请回答:

1.实验分组:

W组:肝癌细胞悬液+培养液+W溶液

X组:肝癌细胞悬液+培养液+X溶液

C组:肝癌细胞悬液+培养液+__________;

D组:__________。

2.实验思路

3.结果预测:下表中已填写了1种可能的结果和相应的结论,请添加若干行,并将其他可能的结果和相应结论填入表中。结果用数轴表示,各组癌细胞的数目从左往右依次增加,字母间距大小不作要求。

联合使用生物制剂W和X对肝癌细胞增殖效果实验结果预测及分析表

14.一种α链异常的血红蛋白叫做Hbwa,其137位以后的氨基酸序列及对应的密码子与正常血红蛋白(HbA)的差异如下:

1.出现Hbwa的直接原因是α链第__________位的__________(氨基酸)对应的密码子缺失了一个碱基,从而使合成的肽链的氨基酸顺序发生改变,缺失的碱基是__________。
2.这种变异类型属于__________,一般发生在__________(时期)。该变异__________(填“能”或“不能”)产生新的基因。
3.如果要使该变异影响最小,在突变基因的突变点的附近,再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小(   )
A.置换单个碱基
B.增加3个碱基对
C.缺失3个碱基
D.缺失2个碱基对

参考答案

1.答案：B

解析：体细胞的基因突变a主要发生于有丝分裂的间期，生殖细胞的基因突变b主要发生于减数分裂Ⅰ前的间期，B正确。

2.答案：D

解析：基因突变能产生新的基因，即形成等位基因，A正确；基因突变是广泛存在的，具有普遍性，B正确；自然条件下的基因突变频率低，具有低频性，C正确；诱发突变的本质也属于基因突变，而突变的有害还是有利是由生物体与现有环境的协调关系决定的，D错误。

3.答案：D

解析：原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,D错误;癌细胞具有无限增殖的特点,A正确; 组织细胞发生癌变后,细胞形态和结构均发生明显变化,如细胞变为球形,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,B正确;生物致癌因子中的病毒癌基因可以整合到宿主基因组诱发癌变,C正确。

4.答案：C

解析：基因重组必须是控制不同性状的基因进行组合，控制白花性状的基因是通过基因突变产生的，A错误；白花植株和黄花植株是否存在生殖隔离，需要看它们能否产生后代及后代是否可育，而题干中没有任何相关信息，无法进行判断，B错误；如果白花植株的自交子代开出黄花，则白花植株为杂合子，C正确；快速繁育白花品种，应取白花植株的茎尖进行植物组织培养，而种子会发生性状分离，D错误。

5.答案：A

解析：本题考查基因突变的原因、特点以及与基因重组的比较。由于密码子的简并性，基因突变不一定会引起个体表现型发生改变，A正确;基因重组有可能使某染色体上出现不曾有过的基因，假设一对同源染色体其中一条编号为1，另一条编号为2，基因A、B在1号染色体上，基因a、b在2号染色体上，经过交叉互换，1号染色体上可能会出现基因a，B错误;基因突变是随机发生的，可以发生在生物个体发育的任何时期，也可以发生在细胞内的不同DNA分子上和同一个DNA分子的不同部位上，只是在细胞有丝分裂间期和减数第一次分裂间期，DNA复制时解螺旋化，分子结构变得相对不够稳定，此时的基因突变概率比其他时期高，C错误；A或a为等位基因，其中的每对碱基都可能改变，这体现了基因突变的随机性，D错误。

6.答案：A

解析：

7.答案：C

解析：

8.答案：B

解析：

9.答案：B

解析：

10.答案：D

解析：

11.答案：ABC

解析：

12.答案：BCD

解析：

13.答案：1.W溶液+X溶液; 肝癌细胞悬液+培养液; 2.

①取培养瓶若干个,随机均分为4组,编号为W、X、C、D。

②向各组培养瓶中加入等量且适量的培养液及肝癌细胞悬液,用血细胞计数板在显微镜下计数并记录。

③向W、X、C组中分别加入X溶液、W溶液、W和X溶液的混合液,D组不做处理。

④将各组培养瓶置于相同且适宜的环境下培养一段时间后,用血细胞计数板在显微镜下计数并记录。

⑤统计并分析实验数据。
3.

解析：

14.答案：1.138; 丝氨酸; C; 2.基因突变; 细胞分裂间期; 能; 3.D

解析：1.比较Hbwa和HbA 137位以后的氨基酸序列及对应的密码子可知,出现Hbwa的直接原因是α链第138位的丝氨酸对应的密码子缺失了一个碱基,从而使合成的肽链的氨基酸的顺序发生改变。根据表格可知,异常血红蛋白形成的直接原因是mRNA上缺失一个碱基C。
2.这种变异类型属于基因突变,一般发生在细胞分裂间期DNA分子复制时;基因突变能产生新基因。
3.在突变基因的突变点的附近,再增加1个碱基对或缺失2个碱基对,这样只会导致其控制合成的蛋白质中一个氨基酸发生改变或缺失,使该变异影响最小。