初中沪科版第24章 圆综合与测试精练
展开
这是一份初中沪科版第24章 圆综合与测试精练,共25页。
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B是切点,点C为⊙O上一点,若∠ACB=70°,则∠P的度数为( )
A.70°B.50°C.20°D.40°
2、如图,A,B,C是正方形网格中的三个格点,则是( )
A.优弧B.劣弧C.半圆D.无法判断
3、下列判断正确的个数有( )
①直径是圆中最大的弦;
②长度相等的两条弧一定是等弧;
③半径相等的两个圆是等圆;
④弧分优弧和劣弧;
⑤同一条弦所对的两条弧一定是等弧.
A.1个B.2个C.3个D.4个
4、如图,在中,,,,将绕原点O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是( )
A.B.C.D.
5、将等边三角形绕其中心旋转n时与原图案完全重合,那么n的最小值是( )
A.60B.90C.120D.180
6、如图,四边形内接于,如果它的一个外角,那么的度数为( )
A.B.C.D.
7、下列各曲线是在平面直角坐标系xOy中根据不同的方程绘制而成的,其中是中心对称图形的是( )
A.B.
C.D.
8、如图,△ABC外接于⊙O,∠A=30°,BC=3,则⊙O的半径长为( )
A.3B.C.D.
9、小明将图案绕某点连续旋转若干次,每次旋转相同角度,设计出一个外轮廓为正六边形的图案(如图),则可以为( )
A.30°B.60°
C.90°D.120°
10、下列四个图案中,是中心对称图形的是( )
A.B.
C.D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、斛是中国古代的一种量器.据《汉书 .律历志》记载:“斛底,方而圜(huán)其外,旁有庣(tiā)焉”.意思是说:“斛的底面为:正方形外接一个圆,此圆外是一个同心圆” . 如图所示,
问题:现有一斛,其底面的外圆直径为两尺五寸(即2.5尺),“庣旁”为两寸五分(即两同心圆的外圆与内圆的半径之差为0.25尺),则此斛底面的正方形的边长为________尺.
2、若一次函数y=kx+8(k≠0)的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,当k的取值变化时,点A随之在x轴上运动,将线段AB绕点B逆时针旋转90°得到BQ,连接OQ,则OQ长的最小值是 ___.
3、如图,是由绕点O顺时针旋转30°后得到的图形,若点D恰好落在AB上,且的度数为100°,则的度数是______.
4、是的内接正六边形一边,点是优弧上的一点(点不与点,重合)且,与交于点,则的度数为_______.
5、如图,将半径为的圆形纸片沿一条弦折叠,折叠后弧的中点与圆心重叠,则弦的长度为________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、元元同学在数学课上遇到这样一个问题:如图1,在平面直角坐标系xOy中,OA经过坐标原点O,并与两坐标轴分别交于B、C两点,点B的坐标为,点D在上,且,求OA的半径和圆心A的坐标.
元元的做法如下,请你帮忙补全解题过程:
解:如图2,连接BC.作AELOB于E、AF⊥OC于F.
∴、(依据是 ① )
∵,
∴(依据是 ② ).
∵,.
∴BC是的直径(依据是 ③ ).
∴
∵,
∴A的坐标为( ④ )的半径为 ⑤
2、已知:如图,A为上的一点.
求作:过点A且与相切的一条直线.
作法:①连接OA;
②以点A为圆心,OA长为半径画弧,与的一个交点为B,作射线OB;
③以点B为圆心,OA长为半径画弧,交射线OB于点P(不与点O重合);
④作直线PA.
直线PA即为所求.
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:连接BA.
由作法可知.
∴点A在以OP为直径的圆上.
∴( )(填推理的依据).
∵OA是的半径,
∴直线PA与相切( )(填推理的依据).
3、在平面内,给定不在同一直线上的点A,B,C,如图所示.点O到点A,B,C的距离均等于r(r为常数),到点O的距离等于r的所有点组成图形G,ABC的平分线交图形G于点D,连接AD,CD.求证:AD=CD.
4、下面是“过圆外一点作圆的切线”的尺规作图过程.
已知:⊙O和⊙O外一点P.
求作:过点P的⊙O的切线.作法:如图,
(1)连接OP;
(2)分别以点O和点P为圆心,大于的长半径作弧,两弧相交于M,N两点;
(3)作直线MN,交OP于点C;
(4)以点C为圆心,CO的长为半径作圆,交⊙O于A,B两点;
(5)作直线PA,PB.直线PA,PB即为所求作⊙O的切线
完成如下证明:
证明:连接OA,OB,
∵OP是⊙C直径,点A在⊙C上
∴∠OAP=90°(___________)(填推理的依据).
∴OA⊥AP.
又∵点A在⊙O上,
∴直线PA是⊙O的切线(___________)(填推理的依据).
同理可证直线PB是⊙O的切线.
5、如图,已知线段,点A在线段上,且,点B为线段上的一个动点.以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,旋转角分别为和.若旋转后M、N两点重合成一点C(即构成),设.
(1)的周长为_______;
(2)若,求x的值.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
首先连接OA,OB,由PA,PB为⊙O的切线,根据切线的性质,即可得∠OAP=∠OBP=90°,又由圆周角定理,可求得∠AOB的度数,继而可求得答案.
【详解】
解:连接OA,OB,
∵PA,PB为⊙O的切线,
∴∠OAP=∠OBP=90°,
∵∠ACB=70°,
∴∠AOB=2∠P=140°,
∴∠P=360°-∠OAP-∠OBP-∠AOB=40°.
故选:D.
【点睛】
此题考查了切线的性质与圆周角定理,注意掌握辅助线的作法和数形结合思想的应用.
2、B
【分析】
根据三点确定一个圆,圆心的确定方法:任意两点中垂线的交点为圆心即可判断.
【详解】
解;如图,分别连接AB、AC、BC,取任意两条线段的中垂线相交,交点就是圆心.
故选:B.
【点睛】
本题考查已知圆上三点求圆心,取任意两条线段中垂线交点确定圆心是解题关键.
3、B
【详解】
①直径是圆中最大的弦;故①正确,
②同圆或等圆中长度相等的两条弧一定是等弧;故②不正确
③半径相等的两个圆是等圆;故③正确
④弧分优弧、劣弧和半圆,故④不正确
⑤同一条弦所对的两条弧可位于弦的两侧,故不一定相等,则⑤不正确.
综上所述,正确的有①③
故选B
【点睛】
本题考查了圆相关概念,掌握弦与弧的关系以及相关概念是解题的关键.
4、C
【分析】
过点A作AC⊥x轴于点C,设 ,则 ,根据勾股定理,可得,从而得到 ,进而得到∴ ,可得到点 ,再根据旋转的性质,即可求解.
【详解】
解:如图,过点A作AC⊥x轴于点C,
设 ,则 ,
∵ ,,
∴,
∵, ,
∴ ,
解得: ,
∴ ,
∴ ,
∴点 ,
∴将绕原点O顺时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是,
∴将绕原点O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是.
故选:C
【点睛】
本题考查坐标与图形变化一旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是求出点A的坐标,属于中考常考题型.
5、C
【分析】
根据旋转对称图形的概念(把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角),找到旋转角,求出其度数.
【详解】
解:等边三角形绕其中心旋转n时与原图案完全重合,因而绕其中心旋转的最小度数是=120°.
故选C.
【点睛】
本题考查了根据旋转对称性,掌握旋转的性质是解题的关键.
6、D
【分析】
由平角的性质得出∠BCD=116°,再由内接四边形对角互补得出∠A=64°,再由圆周角定理即可求得∠BOD=2∠A=128°.
【详解】
∵
∴
∵四边形内接于
∴
又∵
∴.
故选:D.
【点睛】
本题考查了圆内接四边形的性质、圆周角定理,圆内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角;在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.
7、C
【分析】
利用中心对称图形的定义:旋转能与自身重合的图形即为中心对称图形,即可判断出答案.
【详解】
解:A、不是中心对称图形,故A错误.
B、不是中心对称图形,故B错误.
C、是中心对称图形,故C正确.
D、不是中心对称图形,故D错误.
故选:C.
【点睛】
本题主要是考查了中心对称图形的定义,熟练掌握中心对图形的定义,是解决该题的关键.
8、A
【分析】
分析:连接OA、OB,根据圆周角定理,易知∠AOB=60°;因此△ABO是等边三角形,即可求出⊙O的半径.
【详解】
解:连接BO,并延长交⊙O于D,连结DC,
∵∠A=30°,
∴∠D=∠A=30°,
∵BD为直径,
∴∠BCD=90°,
在Rt△BCD中,BC=3,∠D=30°,
∴BD=2BC=6,
∴OB=3.
故选A.
【点睛】
本题考查了圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30°角所对直角三角形性质,掌握圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30°角所对直角三角形性质是解题的关键.
9、B
【分析】
由题意依据每次旋转相同角度,旋转了六次,且旋转了六次刚好旋转了一周为360°进行分析即可得出答案.
【详解】
解:因为每次旋转相同角度,旋转了六次,
且旋转了六次刚好旋转了一周为360°,
所以每次旋转相同角度 .
故选:B.
【点睛】
本题考查旋转的性质,解题的关键是能够找到旋转中心,从而确定旋转角的度数.
10、A
【分析】
中心对称图形是指绕一点旋转180°后得到的图形与原图形能够完全重合的图形,由此判断即可.
【详解】
解:根据中心对称图形的定义,可知A选项的图形为中心对称图形,
故选:A.
【点睛】
本题考查中心对称图形的识别,掌握中心对称图形的基本定义是解题关键.
二、填空题
1、
【分析】
如图,根据四边形CDEF为正方形,可得∠D=90°,CD=DE,从而得到CE是直径,∠ECD=45°,然后利用勾股定理,即可求解.
【详解】
解:如图,
∵四边形CDEF为正方形,
∴∠D=90°,CD=DE,
∴CE是直径,∠ECD=45°,
根据题意得:AB=2.5, ,
∴ ,
∴ ,
即此斛底面的正方形的边长为 尺.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了圆内接四边形,勾股定理,熟练掌握圆内接四边形的性质,勾股定理是解题的关键.
2、8
【分析】
根据一次函数解析式可得:,,过点B作轴,过点A作,过点Q作,由旋转的性质可得,,依据全等三角形的判定定理及性质可得:ΔMAB≅ΔNBQ,,,即可确定点Q的坐标,然后利用勾股定理得出OQ的长度,最后考虑在什么情况下取得最小值即可.
【详解】
解:函数得:,,过点B作轴,过点A作,过点Q作,连接OQ,如图所示:
将线段BA绕点B逆时针旋转得到线段BQ,
∴,,
∴
∴,
在ΔMAB与ΔNBQ中,
,
∴ΔMAB≅ΔNBQ,
∴,,
点Q的坐标为,
∴
当或时,取得最小值为8,
故答案为:8.
【点睛】
题目主要考查一次函数与几何的综合问题,包括与坐标轴的交点,旋转,全等三角形的判定和性质,勾股定理等,理解题意,作出相应图形是解题关键.
3、35°
【分析】
根据旋转的性质可得∠AOD=∠BOC=30°,AO=DO,再求出∠BOD,∠ADO,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.
【详解】
解:∵△COD是△AOB绕点O顺时针旋转30°后得到的图形,
∴∠AOD=∠BOC=30°,AO=DO,
∵∠AOC=100°,
∴∠BOD=100°−30°×2=40°,
∠ADO=∠A=(180°−∠AOD)=(180°−30°)=75°,
由三角形的外角性质得,∠B=∠ADO−∠BOD=75°−40°=35°.
故答案为:35°.
【点睛】
本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.
4、90°
【分析】
先根据是的内接正六边形一边得,再根据圆周角性质得,再根据平行线的性质得,最后由三角形外角性质可得结论.
【详解】
解:∵是的内接正六边形一边
∴
∴
∵
∴
∴
故答案为90°
【点睛】
本题主要考查了正多边形与圆,圆周角定理等知识,熟练掌握相关定理是解答本题的关键
5、
【分析】
连接OC交AB于点D,再连接OA.根据轴对称的性质确定,OD=CD;再根据垂径定理确定AD=BD;再根据勾股定理求出AD的长度,进而即可求出AB的长度.
【详解】
解:如下图所示,连接OC交AB于点D,再连接OA.
∵折叠后弧的中点与圆心重叠,
∴,OD=CD.
∴AD=BD.
∵圆形纸片的半径为10cm,
∴OA=OC=10cm.
∴OD=5cm.
∴cm.
∴BD=cm.
∴cm.
故答案为:.
【点睛】
本题考查轴对称的性质,垂径定理,勾股定理,综合应用这些知识点是解题关键.
三、解答题
1、垂径定理,圆周角定理,圆周角定理,(1,),2
【分析】
根据垂径定理,圆周角定理依次分析解答.
【详解】
解:如图2,连接BC.作AE⊥OB于E、AF⊥OC于F.
∴、(依据是垂径定理)
∵,
∴(依据是圆周角定理).
∵,.
∴BC是的直径(依据是圆周角定理).
∴,
∵,
∴A的坐标为(1,),的半径为2,
故答案为:垂径定理,圆周角定理,圆周角定理,(1,),2.
【点睛】
此题考查了圆的知识,垂径定理、圆周角定理,熟记各定理知识并综合应用是解题的关键.
2、(1)图见解析;(2)直径所对的圆周角是直角,切线的判定定理
【分析】
(1)根据所给的几何语言作出对应的图形即可;
(2)根据圆周角定理和切线的判定定理解答即可.
【详解】
解:(1)补全图形如图所示,直线AP即为所求作;
(2)证明:连接BA,
由作法可知,
∴点A在以OP为直径的圆上,
∴(直径所对的圆周角是直角),
∵OA是的半径,
∴直线PA与相切(切线的判定定理),
故答案为:直径所对的圆周角是直角,切线的判定定理.
【点睛】
本题考查基本作图-画圆、圆周角定理、切线的判定定理,熟知复杂作图是在基本作图的基础上进行作图,一般是结合几何图形的性质,因此熟练掌握基本图形的性质和切线的判定是解答的关键.
3、见解析
【分析】
由题意画图,再根据圆周角定理的推论即可得证结论.
【详解】
证明:根据题意作图如下:
∵BD是圆周角ABC的角平分线,
∴∠ABD=∠CBD,
∴,
∴AD=CD.
【点睛】
本题考查了角,弧,弦之间的关系,熟练掌握三者的关系定理是解题的关键.
4、直径所对的圆周角是直角 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
【分析】
连接OA,OB,根据圆周角定理可知∠OAP=90°,再依据切线的判定证明结论;
【详解】
证明:连接OA,OB,
∵OP是⊙C直径,点A在⊙C上,
∴∠OAP=90°(直径所对的圆周角是直角),
∴OA⊥AP.
又∵点A在⊙O上,
∴直线PA是⊙O的切线(经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线),
同理可证直线PB是⊙O的切线,
故答案为:直径所对的圆周角是直角;经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
5、
(1)4
(2)
【分析】
(1)由旋转知:AM=AC=1,BN=BC,将△ABC的周长转化为MN;
(2)由α+β=270°,得∠ACB=90°,利用勾股定理列方程即可.
(1)
解:由旋转知:AM=AC=1,BN=BC=3-x,
∴△ABC的周长为:AC+AB+BC=MN=4;
故答案为:4;
(2)
解:∵α+β=270°,
∴∠CAB+∠CBA=360°-270°=90°,
∴∠ACB=180°-(∠CAB+∠CBA)
=180°-90°
=90°,
∴AC2+BC2=AB2,
即12+(3-x)2=x2,
解得.
【点睛】
本题主要考查了旋转的性质,勾股定理等知识,证明∠ACB=90°是解题的关键.
相关试卷
这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课时练习,共32页。试卷主要包含了点P关于原点O的对称点的坐标是等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中沪科版第24章 圆综合与测试课后练习题,共31页。
这是一份数学九年级下册第24章 圆综合与测试课后练习题,共29页。试卷主要包含了如图,一个宽为2厘米的刻度尺等内容,欢迎下载使用。