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    精品试卷沪科版九年级数学下册第24章圆章节练习试题(含解析)

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    沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步测试题

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    这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步测试题,共29页。


    沪科版九年级数学下册第24章圆章节练习

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、下列说法正确的个数有(   

    ①方程的两个实数根的和等于1;

    ②半圆是弧;

    ③正八边形是中心对称图形;

    ④“抛掷3枚质地均匀的硬币全部正面朝上”是随机事件;

    ⑤如果反比例函数的图象经过点,则这个函数图象位于第二、四象限.

    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

    2、如图,的两边分别相切,其中OA边与相切于点P.若,则OC的长为(   

    A.8 B. C. D.

    3、从图形运动的角度研究抛物线, 有利于我们认识新的拋物线的特征. 如果将拋物线绕着原点旋转180°,那么关于旋转后所得新抛物线与原抛物线之间的关系,下列法正确的是(  

    A.它们的开口方向相同 B.它们的对称轴相同

    C.它们的变化情況相同 D.它们的顶点坐标相同

    4、如图,的直径,外一点,过的切线,切点为,连接,点右侧的半圆周上运动(不与重合),则的大小是(   

    A.19° B.38° C.52° D.76°

    5、如图,△ABC外接于⊙O,∠A=30°,BC=3,则⊙O的半径长为(   

    A.3 B. C. D.

    6、如图,四边形内接于,如果它的一个外角,那么的度数为(   

    A. B. C. D.

    7、如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠ADC=130°,则∠AOC的度数为(   

    A.25° B.80° C.130° D.100°

    8、如图所示四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(   

    A. B.

    C. D.

    9、如图,在中,,将绕原点O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是(   

    A. B. C. D.

    10、如图,四边形ABCD内接于,若四边形ABCO是菱形,则的度数为(   

    A.45° B.60° C.90° D.120°

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、如图,PA是⊙O的切线,A是切点.若∠APO=25°,则∠AOP=___________°.

    2、如图,把分成相等的六段弧,依次连接各分点得到正六边形ABCDEF,如果的周长为,那么该正六边形的边长是______.

     

    3、如图,在平行四边形中,,以点为圆心,为半径的圆弧交于点,连接,则图中黑色阴影部分的面积为________.(结果保留

    4、龙湖实验中学的操场有4条等宽的跑道,每条跑道是由两条直跑道和两个半圆形弧道连接而成,请根据小泓与瞿老师的对话计算每条跑道的宽度是______米.

    5、《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有这样的一个问题:“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆径几何?”.其意思是:“如图,现有直角三角形,勾(短直角边)长为 8 步,股(长直角边)长为 15 步,问该直角三角形所能容纳的最大圆的直径是多少?”答:该直角三角形所能容纳的最大圆的直径是______步.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、如图,⊙O的半径为10cm,弦AB垂直平分半径OC,垂足为点D

    (1)弦AB的长为         

    (2)求劣弧的长.

    2、如图,在中,,将绕着点A顺时针旋转得到,连接BD,连接CE并延长交BD于点F

    (1)求的度数;

    (2)若,且,求DF的长.

    3、如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,连接PBAB,∠PBA=∠C

    (1)求证:PB是⊙O的切线;

    (2)连接OP,若OPBC,且OP=8,⊙O的半径为3,求BC的长.

    4、如图1,BC是⊙O的直径,点AP在⊙O上,且分别位于BC的两侧(点AP均不与点BC重合),过点A AQAP,交PC 的延长线于点QAQ交⊙O于点D,已知AB=3,AC=4.

    (1)求证:△APQ∽△ABC

    (2)如图2,当点C的中点时,求AP的长.

    (3)连结AOOD,当∠PAC与△AOD的一个内角相等时,求所有满足条件的AP的长.

    5、如图,已知等边内接于⊙OD的中点,连接DB,DC,过点CAB的平行线,交BD的延长线于点E.

    (1)求证:CE是⊙O的切线;

    (2)若AB的长为6,求CE的长.

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、B

    【分析】

    根据所学知识对五个命题进行判断即可.

    【详解】

    1、,故方程无实数根,故本命题错误;

    2、圆上任意两点间的部分叫做圆弧,半圆也是,故本命题正确;

    3、八边形绕中心旋转180°以后仍然与原图重合,故本命题正确;

    4、抛硬币无论抛多少,出现正反面朝上都是随机事件,故抛三枚硬币全部正面朝上也是随机事件,故本命题正确;

    5、反比例函数的图象经过点 (1,2) ,则,它的函数图像位于一三象限,故本命题错误

    综上所述,正确个数为3

    故选B

    【点睛】

    本题考查一元二次函数判别式、弧的定义、中心对称图形判断、随机事件理解、反比例函数图像,掌握这些是本题关键.

    2、C

    【分析】

    如图所示,连接CP,由切线的性质和切线长定理得到∠CPO=90°,∠COP=45°,由此推出CP=OP=4,再根据勾股定理求解即可.

    【详解】

    解:如图所示,连接CP

    OAOB都是圆C的切线,∠AOB=90°,P为切点,

    ∴∠CPO=90°,∠COP=45°,

    ∴∠PCO=∠COP=45°,

    CP=OP=4,

    故选C.

    【点睛】

    本题主要考查了切线的性质,切线长定理,等腰直角三角形的性质与判定,勾股定理,熟知切线长定理是解题的关键.

    3、B

    【分析】

    根据旋转的性质及抛物线的性质即可确定答案.

    【详解】

    抛物线的开口向上,对称轴为y轴,顶点坐标为(0,2),将此抛物线绕原点旋转180°后所得新抛物线的开口向下,对称轴仍为y轴,顶点坐标为(0,-2),所以在四个选项中,只有B选项符合题意.

    故选:B

    【点睛】

    本题考查了二次函数的图象与性质,旋转的性质等知识,掌握这两方面的知识是关键.

    4、B

    【分析】

    连接的直径,求解 结合的切线,求解 再利用圆周角定理可得答案.

    【详解】

    解:连接 的直径,

    的切线,

    故选B

    【点睛】

    本题考查的是三角形的内角和定理,直径所对的圆周角是直角,圆周角定理,切线的性质定理,熟练运用以上知识逐一求解相关联的角的大小是解本题的关键.

    5、A

    【分析】

    分析:连接OA、OB,根据圆周角定理,易知∠AOB=60°;因此△ABO是等边三角形,即可求出⊙O的半径.

    【详解】

    解:连接BO,并延长交⊙OD,连结DC

    ∵∠A=30°,

    ∴∠D=∠A=30°,

    BD为直径,

    ∴∠BCD=90°,

    在Rt△BCD中,BC=3,∠D=30°,

    BD=2BC=6,

    OB=3.

    故选A.

    【点睛】

    本题考查了圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30°角所对直角三角形性质,掌握圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30°角所对直角三角形性质是解题的关键.

    6、D

    【分析】

    由平角的性质得出∠BCD=116°,再由内接四边形对角互补得出∠A=64°,再由圆周角定理即可求得∠BOD=2∠A=128°.

    【详解】

    ∵四边形内接于

    又∵

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查了圆内接四边形的性质、圆周角定理,圆内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角;在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.

    7、D

    【分析】

    根据圆内接四边形的性质求出∠B的度数,根据圆周角定理计算即可.

    【详解】

    解:∵四边形ABCD内接于⊙O

    ∴∠B+∠ADC=180°,

    ∵∠ADC=130°,

    ∴∠B=50°,

    由圆周角定理得,∠AOC=2∠B=100°,

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查的是圆内接四边形的性质和圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.

    8、D

    【分析】

    根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.

    【详解】

    解:A.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;

    B.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;

    C.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;

    D.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意.

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.

    9、C

    【分析】

    过点AACx轴于点C,设 ,则 ,根据勾股定理,可得,从而得到 ,进而得到∴ ,可得到点 ,再根据旋转的性质,即可求解.

    【详解】

    解:如图,过点AACx轴于点C

    ,则

    解得:

    ∴点

    ∴将绕原点O顺时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是

    ∴将绕原点O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是

    故选:C

    【点睛】

    本题考查坐标与图形变化一旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是求出点A的坐标,属于中考常考题型.

    10、B

    【分析】

    设∠ADC=α,∠ABC=β,由菱形的性质与圆周角定理可得 ,求出β即可解决问题.

    【详解】

    解:设∠ADC=α,∠ABC=β

    ∵四边形ABCO是菱形,

    ∴∠ABC=∠AOC

    ADC=β

    四边形为圆的内接四边形,

    α+β=180°,

    解得:β=120°,α=60°,则∠ADC=60°,

    故选:B.

    【点睛】

    该题主要考查了圆周角定理及其应用,圆的内接四边形的性质,菱形的性质;掌握“同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半”是解本题的关键.

    二、填空题

    1、65

    【分析】

    根据切线的性质得到OAAP,根据直角三角形的两锐角互余计算,得到答案.

    【详解】

    解:∵PA是⊙O的切线,

    OAAP

    ∵∠APO=25°,

    故答案为:65.

    【点睛】

    本题考查的是切线的性质、直角三角形的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.

    2、6

    【分析】

    如图,连接OAOBOCODOEOF,证明△AOB、△BOC、△DOC、△EOD、△EOF、△AOF都是等边三角形,再求出圆的半径即可.

    【详解】

    解:如图,连接OAOBOCODOEOF

    ∵正六边形ABCDEF

    ABBCCDDEEFFA,∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=∠EOF=∠FOA=60°,

    ∴△AOB、△BOC、△DOC、△EOD、△EOF、△AOF都是等边三角形,

    的周长为

    的半径为

    正六边形的边长是6;

    【点睛】

    本题考查正多边形与圆的关系、等边三角形的判定和性质等知识,明确正六边形的边长和半径相等是解题的关键.

    3、

    【分析】

    过点C于点H,根据正弦定义解得CH的长,再由扇形面积公式、三角形的面积公式解题即可.

    【详解】

    解:过点C于点H

    在平行四边形中,

    平行四边形的面积为:

    图中黑色阴影部分的面积为:

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查平行四边形的性质、扇形面积等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.

    4、

    【分析】

    设跑道的宽为米,根据直道长度一样,外圈与内圈的差是两个圆周长的差,列出式子求解即可.

    【详解】

    解:设跑道的宽为米,由对称性设内圈两个半圆形弧道拼成的圆的半径为

    根据题意可得:

    解得:

    故答案是:

    【点睛】

    本题考查了圆的基本概念,一元一次方程,解题的关键是根据题意列出等式求解.

    5、6

    【分析】

    依题意,直角三角形性质,结合题意能够容纳的最大为内切圆,结合内切圆半径,利用等积法求解即可;

    【详解】

    设直角三角形中能容纳最大圆的半径为:

    依据直角三角形的性质:可得斜边长为:

    依据直角三角形面积公式:,即为

    内切圆半径面积公式:,即为

    所以,可得:,所以直径为:

    故填:6;

    【点睛】

    本题主要考查直角三角形及其内切圆的性质,重点在理解题意和利用内切圆半径求解面积;

    三、解答题

    1、(1),(2)

    【分析】

    (1)根据弦AB垂直平分半径OCOC=OB=10cm,得出OD=CD=,∠ODB=90°,根据勾股定理,可求AB=2BD=2×

    (2)根据锐角三角函数定义求出cos∠DOB=,得出∠DOB=60°,利用弧长公式求出即可.

    【详解】

    解:(1)∵弦AB垂直平分半径OCOC=OB=10cm,

    OD=CD=,∠ODB=90°,

    AB=2BD=2×

    故答案为

    (2)cos∠DOB=

    ∴∠DOB=60°,

    的度数为2×60°=120°,

    【点睛】

    本题考查垂直平分线性质,勾股定理,锐角三角函数,弧长,掌握垂直平分线性质,勾股定理,锐角三角函数,弧长是解题关键.

    2、(1)45°;(2)

    【分析】

    (1)根据旋转的性质得,通过等量代换及三角形内角和得,根据四点共圆即可求得;

    (2)连接EB,先证明出,根据全等三角形的性质得,在中利用勾股定理,即可求得.

    【详解】

    解:(1)由旋转可知:

    由三角形内角和定理得

    ∴点ADFE共圆.

    (2)连接EB

    又∵

    中,

    【点睛】

    本题考查了旋转的性质、三角形全等判定及性质、勾股定理、三角形内角和等,解题的关键是掌握旋转的性质.

    3、

    (1)见解析

    (2)

    【分析】

    (1)连接,由圆周角定理得出,得出,再由,得出,证出,即可得出结论;

    (2)证明,得出对应边成比例,即可求出的长.

    (1)

    证明:连接,如图所示:

    的直径,

    的切线;

    (2)

    解:的半径为

    【点睛】

    本题考查了切线的判定、圆周角定理、平行线的性质、相似三角形的判定与性质;解题的关键是熟练掌握圆周角定理、切线的判定.

    4、(1)见解析;(2)(3)当时,;当时,

    【分析】

    (1)通过证,即可得

    (2)先证是等腰直角三角形,求,通过,得,求CQ长,即可求PQ得长,通过,即可得,即可求AP

    (3)分类讨论, ,三种情况讨论,再通过勾股定理和相似即可求解.

    【详解】

    证明:(1)∵AQAP

    BC是⊙O的直径

    (2)如图,连接CDPD

    BC是⊙O的直径

    AB=3,AC=4

    ∴利用勾股定理得:,即直径为5

    DP是⊙O的直径,且DP=BC=5

    ∵点C的中点

    CD=PC

    是等腰直角三角形

    ∴利用勾股定理得:,则

    ,即:

    ,即:

    (3)连接AO,ODOPCDODAC于点M

    (已证)

    OD,OP共线,为⊙O的直径

    情况一:当

    AP=PC

    AP=PC

    ∴在中,

    ∴在中,

    情况二:当时,

    同情况一:

    情况三:当

    OA=OD

    综上所述,当时,;当时,

    【点睛】

    本题考查了圆周角定理,垂径定理,圆的内接四边形的性质,勾股定理,相似三角形的性质和判定等,是圆的综合题。解答此题的关键是,通过圆的性质,找到角与角、边与边之间的关系.

    5、(1)见解析;(2)3

    【分析】

    (1)由题意连接OCOB,由等边三角形的性质可得∠ABC=∠BCE=60°,求出∠OCB=30°,则∠OCE=90°,结论得证;

    (2)根据题意由条件可得∠DBC=30°,∠BEC=90°,进而即可求出CE=BC=3.

    【详解】

    解:(1)证明:如图连接OC、OB

    是等边三角形

     

     

    又 ∵

    与⊙O相切;

     (2)∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,

    D的中点,

       

    【点睛】

    本题主要考查等边三角形的性质、圆周角定理、圆内接四边形的性质、切线的判定以及直角三角形的性质等知识.解题的关键是正确作出辅助线,利用圆的性质进行求解.

     

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