数学九年级下册第24章 圆综合与测试课后练习题
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这是一份数学九年级下册第24章 圆综合与测试课后练习题,共40页。
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,的半径为6,将劣弧沿弦翻折,恰好经过圆心O,点C为优弧上的一个动点,则面积的最大值是( )
A.B.C.D.
2、如图,AB是⊙O的直径,弦,,,则阴影部分图形的面积为( )
A.B.C.D.
3、如图,点A、B、C在上,,则的度数是( )
A.100°B.50°C.40°D.25°
4、如图,△ABC外接于⊙O,∠A=30°,BC=3,则⊙O的半径长为( )
A.3B.C.D.
5、如图,A,B,C是正方形网格中的三个格点,则是( )
A.优弧B.劣弧C.半圆D.无法判断
6、下列四个图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
7、在半径为6cm的圆中,的圆心角所对弧的弧长是( )
A.cmB.cmC.cmD.cm
8、如图是一个含有3个正方形的相框,其中∠BCD=∠DEF=90°,AB=2,CD=3,EF=5,将它镶嵌在一个圆形的金属框上,使A,G, H三点刚好在金属框上,则该金属框的半径是( )
A.B.C.D.
9、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2.将△ABC绕点C按顺时针方向旋转到点D落在AB边上,此时得到△EDC,斜边DE交AC边于点F,则图中阴影部分的面积为( )
A.3B.1C.D.
10、扇形的半径扩大为原来的3倍,圆心角缩小为原来的,那么扇形的面积( )
A.不变B.面积扩大为原来的3倍
C.面积扩大为原来的9倍D.面积缩小为原来的
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、一个直角三角形的斜边长cm,两条直角边长的和是6cm,则这个直角三角形外接圆的半径为______cm,直角三角形的面积是________.
2、如图,在平面直角坐标系内,∠OA0A1=90°,∠A1OA0=60°,以OA1为直角边向外作Rt△OA1A2,使∠A2A1O=90°,∠A2OA1=60°,按此方法进行下去,得到 Rt△OA2A3,Rt△OA3A4…,若点A0的坐标是(1,0),则点A2021的横坐标是___________.
3、如图,在中,,分别以、、边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”.当,时,则阴影部分的面积为__________.
4、如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为1的半圆O上有一动点B,点,为等腰直角三角形,A为直角顶点,且C在第一象限,则线段OC长度的最大值为______.
5、是的内接正六边形一边,点是优弧上的一点(点不与点,重合)且,与交于点,则的度数为_______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图1,在中,,,将边绕着点A逆时针旋转,得到线段,连接交边于点E,过点C作于点F,延长交于点G.
(1)求证:;
(2)如图2,当时,求证:;
(3)如图3,当时,请直接写出的值.
2、如图1,图2,图3的网格均由边长为1的小正方形组成,图1是三国时期吴国的数学家赵爽所绘制的“弦图”,它由四个形状、大小完全相同的直角三角形组成,赵爽利用这个“弦图”对勾股定理作出了证明,是中国古代数学的一项重要成就,请根据下列要求解答问题.
(1)图1中的“弦图”的四个直角三角形组成的图形是 对称图形(填“轴”或“中心”).
(2)请将“弦图”中的四个直角三角形通过你所学过的图形变换,在图2,3的方格纸中设计另外两个不同的图案,画图要求:
①每个直角三角形的顶点均在方格纸的格点上,且四个三角形互不重叠,不必涂阴影;
②图2中所设计的图案(不含方格纸)必须是轴对称图形而不是中心对称图形;图3中所设计的图案(不含方格纸)必须既是轴对称图形,又是中心对称图形.
3、如图,ABC是⊙O的内接三角形,,,连接AO并延长交⊙O于点D,过点C作⊙O的切线,与BA的延长线相交于点E.
(1)求证:AD∥EC;
(2)若AD=6,求线段AE的长.
4、已知:如图,正方形的边长为1,在射线AB上取一点E,联结DE,将ADE绕点D针旋转90°,E点落在点F处,联结EF,与对角线BD所在的直线交于点M,与射线DC交于点N.求证:
(1)当时,求的值;
(2)当点E在线段AB上,如果,,求y关于x的函数解析式,并写出定义域;
(3)联结AM,直线AM与直线BC交于点G,当时,求AE的值.
5、在平面直角坐标系xOy中,对于点P,O,Q给出如下定义:若OQ<PO<PQ且PO≤2,我们称点P是线段OQ的“潜力点”
已知点O(0,0),Q(1,0)
(1)在P1(0,-1),P2(,),P3(-1,1)中是线段OQ的“潜力点”是_____________;
(2)若点P在直线y=x上,且为线段OQ的“潜力点”,求点P横坐标的取值范围;
(3)直线y=2x+b与x轴交于点M,与y轴交于点N,当线段MN上存在线段OQ 的“潜力点”时,直接写出b的取值范围
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
如图,过点C作CT⊥AB于点T,过点O作OH⊥AB于点H,交⊙O于点K,连接AO、AK,解直角三角形求出AB,求出CT的最大值,可得结论.
【详解】
解:如图,过点C作 CT⊥AB 于点T,过点O作OH⊥AB于点H,交⊙O于点K,连接AO、AK,
由题意可得AB垂直平分线段OK,
∴AO=AK,OH=HK=3,
∵OA=OK,
∴OA=OK=AK,
∴∠OAK=∠AOK=60°,
∴AH=OA×sin60°=6×=3,
∵OH⊥AB,
∴AH=BH,
∴AB=2AH=6,
∵OC+OH⩾CT,
∴CT⩽6+3=9,
∴CT的最大值为9,
∴△ABC的面积的最大值为=27,
故选:C.
【点睛】
本题考查垂径定理、三角函数、三角形的面积、垂线段最短等知识,解题的关键是求出CT的最大值,属于中考常考题型.
2、D
【分析】
根据垂径定理求得CE=ED=;然后由圆周角定理知∠COE=60°.然后通过解直角三角形求得线段OC,然后证明△OCE≌△BDE,得到求出扇形COB面积,即可得出答案.
【详解】
解:设AB与CD交于点E,
∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,CD=2,如图,
∴CE=CD=,∠CEO=∠DEB=90°,
∵∠CDB=30°,
∴∠COB=2∠CDB=60°,
∴∠OCE=30°,
∴,
∴,
又∵,即
∴,
在△OCE和△BDE中,
,
∴△OCE≌△BDE(AAS),
∴
∴阴影部分的面积S=S扇形COB=,
故选D.
【点睛】
本题考查了垂径定理、含30度角的直角三角形的性质,全等三角形的性质与判定,圆周角定理,扇形面积的计算等知识点,能知道阴影部分的面积=扇形COB的面积是解此题的关键.
3、C
【分析】
先根据圆周角定理求出∠AOB的度数,再由等腰三角形的性质即可得出结论.
【详解】
∵∠ACB=50°,
∴∠AOB=100°,
∵OA=OB,
∴∠OAB=∠OBA= 40°,
故选:C.
【点睛】
本题考查的是圆周角定理,即在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
4、A
【分析】
分析:连接OA、OB,根据圆周角定理,易知∠AOB=60°;因此△ABO是等边三角形,即可求出⊙O的半径.
【详解】
解:连接BO,并延长交⊙O于D,连结DC,
∵∠A=30°,
∴∠D=∠A=30°,
∵BD为直径,
∴∠BCD=90°,
在Rt△BCD中,BC=3,∠D=30°,
∴BD=2BC=6,
∴OB=3.
故选A.
【点睛】
本题考查了圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30°角所对直角三角形性质,掌握圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30°角所对直角三角形性质是解题的关键.
5、B
【分析】
根据三点确定一个圆,圆心的确定方法:任意两点中垂线的交点为圆心即可判断.
【详解】
解;如图,分别连接AB、AC、BC,取任意两条线段的中垂线相交,交点就是圆心.
故选:B.
【点睛】
本题考查已知圆上三点求圆心,取任意两条线段中垂线交点确定圆心是解题关键.
6、D
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
解:A、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;
D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
7、C
【分析】
直接根据题意及弧长公式可直接进行求解.
【详解】
解:由题意得:的圆心角所对弧的弧长是;
故选C.
【点睛】
本题主要考查弧长计算,熟练掌握弧长计算公式是解题的关键.
8、A
【分析】
如图,记过A,G, H三点的圆为则是,的垂直平分线的交点, 记的交点为 的交点为 延长交于为的垂直平分线,结合正方形的性质可得:再设利用勾股定理建立方程,再解方程即可得到答案.
【详解】
解:如图,记过A,G, H三点的圆为则是,的垂直平分线的交点,
记的交点为 的交点为 延长交于为的垂直平分线,结合正方形的性质可得:
四边形为正方形,则
设 而AB=2,CD=3,EF=5,结合正方形的性质可得:
而
又 而
解得:
故选A
【点睛】
本题考查的是正方形的性质,三角形外接圆圆心的确定,圆的基本性质,勾股定理的应用,二次根式的化简,确定过A,G, H三点的圆的圆心是解本题的关键.
9、D
【分析】
根据题意及旋转的性质可得是等边三角形,则,,根据含30度角的直角三角形的性质,即可求得,由勾股定理即可求得,进而求得阴影部分的面积.
【详解】
解:如图,设与相交于点,
,,
,
旋转,
,
是等边三角形,
,,
,
,
,
,
,
阴影部分的面积为
故选D
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,旋转的性质,利用含30度角的直角三角形的性质是解题的关键.
10、A
【分析】
设原来扇形的半径为r,圆心角为n,则变化后的扇形的半径为3r,圆心角为,利用扇形的面积公式即可计算得出它们的面积,从而进行比较即可得答案.
【详解】
设原来扇形的半径为r,圆心角为n,
∴原来扇形的面积为,
∵扇形的半径扩大为原来的3倍,圆心角缩小为原来的,
∴变化后的扇形的半径为3r,圆心角为,
∴变化后的扇形的面积为,
∴扇形的面积不变.
故选:A.
【点睛】
本题考查了扇形面积,熟练掌握并灵活运用扇形面积公式是解题关键.
二、填空题
1、 4
【分析】
设一直角边长为x,另一直角边长为(6-x)根据勾股定理,解一元二次方程求出,根据这个直角三角形的斜边长为外接圆的直径,可求外接圆的半径为cm,利用三角形面积公式求即可.
【详解】
解:设一直角边长为x,另一直角边长为(6-x),
∵三角形是直角三角形,
∴根据勾股定理,
整理得:,
解得,
这个直角三角形的斜边长为外接圆的直径,
∴外接圆的半径为cm,
三角形面积为.
故答案为;.
【点睛】
本题考查直角三角形的外接圆,直角所对弦性质,勾股定理,一元二次方程,三角形面积,掌握以上知识是解题关键.
2、22020
【分析】
根据,,点的坐标是,得,点 的横坐标是,点 的横坐标是-,同理可得点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,依次进行下去,可得点的横坐标,进而求得的横坐标.
【详解】
解:∵∠OA0A1=90°,∠A1OA0=60°,点A0的坐标是(1,0),
∴OA0=1,
∴点A1 的横坐标是 1=20,
∴OA1=2OA0=2,
∵∠A2A1O=90°,∠A2OA1=60°,
∴OA2=2OA1=4,
∴点A2 的横坐标是- OA2=-2=-21,
依次进行下去,Rt△OA2A3,Rt△OA3A4…,
同理可得:
点A3 的横坐标是﹣2OA2=﹣8=﹣23,
点A4 的横坐标是﹣8=﹣23,
点A5 的横坐标是 OA5=×2OA4=2OA3=4OA2=16=24,
点A6 的横坐标是2OA5=2×2OA4=23OA3=64=26,
点A7 的横坐标是64=26,
…
发现规律,6次一循环,
即
,
,
2021÷6=336……5
则点A2021的横坐标与的坐标规律一致是 22020.
故答案为:22020.
【点睛】
本题考查了规律型——点的坐标,解决本题的关键是理解动点的运动过程,总结规律,发现规律,点A3n在轴上,且坐标为.
3、
【分析】
根据阴影部分面积等于以为直径的2 个半圆的面积加上减去为半径的半圆面积即.
【详解】
解:在中,,
,
.
故答案为:
【点睛】
本题考查了勾股定理,求扇形面积,直径所对的圆周角是直角,掌握圆周角定理是解题的关键.
4、1+
【分析】
过点C作CD⊥x轴于D,过B作BE⊥x轴于E,连结OB,设OD=x,根据点A(3,0)可求AD=x-3,根据为等腰直角三角形,得出AB=AC,∠BAC=90°,再证△BAE≌△ACD(AAS),得出BE=AD=x-3,EA=DC,在Rt△EBO中,根据勾股定理,
得出CD=AE=,根据勾股定理CO=,当OD=CD时OC最大,OC=此时解方程即可.
【详解】
解:过点C作CD⊥x轴于D,过B作BE⊥x轴于E,连结OB,设OD=x,
∵点A(3,0)
∴AD=x-3,
∵为等腰直角三角形,
∴AB=AC,∠BAC=90°,
∴∠BAE+∠CAD=180°-∠BAC=180°-90°=90°,
∵CD⊥x轴, BE⊥x轴,
∴∠BEA=∠ADC=90°,
∴∠ACD+∠CAD=90°,
∴∠ACD=∠BAE,
在△BAE和△ACD中,
,
∴△BAE≌△ACD(AAS),
∴BE=AD=x-3,EA=DC,
在Rt△EBO中,OB=1,BE= x-3,
根据勾股定理,
∴EA=OE+OA=,
∴CD=AE=,
∴CO=,
当OD=CD时OC最大,OC=,此时,
∴,
∴,
∴,
∴,(舍去),
∴线段OC长度的最大值为.
故答案为:1+.
【点睛】
本题考查等腰直角三角形性质,三角形全等判定与性质,勾股定理,掌握等腰直角三角形性质,三角形全等判定与性质,勾股定理是解题关键.
5、90°
【分析】
先根据是的内接正六边形一边得,再根据圆周角性质得,再根据平行线的性质得,最后由三角形外角性质可得结论.
【详解】
解:∵是的内接正六边形一边
∴
∴
∵
∴
∴
故答案为90°
【点睛】
本题主要考查了正多边形与圆,圆周角定理等知识,熟练掌握相关定理是解答本题的关键
三、解答题
1、
(1)见解析
(2)见解析
(3)
【分析】
(1)由旋转的性质得AB=AD,所以,再根据三角形内角和定理可证明即可得到结论;
(2)连接,根据ASA证明≌得,是等边三角形,从而得出,再运用AAS证明≌得,由勾股定理可得出,从而 可得结论;
(3)证明平分,作于点,根据勾股定理得,代入求值即可.
(1)
∵边绕着点逆时针旋转得到线段,
∴.
∵,
∴.
∴.
∵,
∴
又,且∠AEB=∠CEF
∴.
∴.
(2)
连接.
在和中,
∵,
∴≌(ASA).
∴.
∴,即.
在和中,
∵,
∴≌(AAS).
∴.
∵,
∴在中,,
即.
∵,,
∴是等边三角形.
∴.
(3)
.
∵,,
∴
∵.
∵,
∴.
∴平分.
作于点,
∴.
∴在中,.
∵≌,≌,
∴,,.
∴在中,,
∵,
∴.
【点睛】
本题属于几何变换综合题,考查了旋转变换,等腰直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形.
2、
(1)中心
(2)见解析
【分析】
(1)利用中心对称图形的意义得到答案即可;
(2)①每个直角三角形的顶点均在方格纸的格点上,且四个三角形不重叠,是轴对称图形;
②所设计的图案(不含方格纸)必须是中心对称图形或轴对称图形.
(1)
图1中的“弦图”的四个直角三角形组成的图形是中心对称图形,
故答案为:中心;
(2)
如图2是轴对称图形而不是中心对称图形;
图3既是轴对称图形,又是中心对称图形.
【点睛】
本题考查利用旋转或轴对称设计方案,关键是理解旋转和轴对称的概念,按要求作图即可.
3、(1)见解析;(2)6
【分析】
(1)连接OC,根据CE是⊙O的切线,可得∠OCE=,根据圆周角定理,可得∠AOC=,从而得到∠AOC+∠OCE=,即可求证;
(2)过点A作AF⊥EC交EC于点F,由∠AOC=,OA=OC,可得∠OAC=,从而得到∠BAD=,再由AD∥EC,可得,然后证得四边形OAFC是正方形,可得,从而得到AF=3,再由直角三角形的性质,即可求解.
【详解】
证明:(1)连接OC,
∵CE是⊙O的切线,
∴∠OCE=,
∵∠ABC=,
∴∠AOC=2∠ABC=,
∵∠AOC+∠OCE=,
∴AD∥EC;
(2)解:过点A作AF⊥EC交EC于点F,
∵∠AOC=,OA=OC,
∴∠OAC=,
∵∠BAC=,
∴∠BAD=,
∵AD∥EC,
∴,
∵∠OCE=,∠AOC=,∠AFC=90°,
∴四边形OAFC是矩形,
∵OA=OC,
∴四边形OAFC是正方形,
∴,
∵,
∴,
在Rt△AFE中,,
∴AE=2AF=6.
【点睛】
本题主要考查了圆周角定理,切线的性质,直角三角形的性质,正方形的判定和性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
4、
(1);
(2),0≤x≤1;
(3)AE的值为或.
【分析】
(1)过点E作EH⊥BD与H,根据正方形的边长为1,,求出EB=1-,根据正方形性质可求∠ABD=45°,根据EH⊥BD,得出∠BEH=180°-∠EBH-∠EHB=180°-45°-90°=45°,求出EH=BH=BEsin45=,以及 DH=DB-BH=,利用三角函数定义求解即可;
(2)解:根据AE=x,求出BE=1-x,根据旋转将△ADE绕点D针旋转90°,得到△DCF,CF=AE=x,根据勾股定理ED=FD=,EF=,可证△DEF为等腰直角三角形,先证△BEM∽△FDM,得出,再证△EMD∽△BMF,得出,两式相乘得出,整理即可;
(3)当点G在BC上,,先证△BGM∽△DAM,得出,由(2)知△BEM∽△FDM,得出,得出,结合,消去y, 当点G在CB延长线上,,过M作ML⊥BC,交直线BC于L,证明△BGM∽△DAM,得出,根据∠LBM=∠CBD=45°,ML⊥BC,证出△MLB为等腰直角三角形,再证△MLB∽△DCB,,CD=1,ML=,ML∥BE,结合△LMF∽△BEF,得出即解方程即可.
(1)
解:过点E作EH⊥BD与H,
∵正方形的边长为1,,
∴EB=1-,
∵BD为正方形对角线,
∴BD平分∠ABC,
∴∠ABD=45°,
∵EH⊥BD,
∴∠BEH=180°-∠EBH-∠EHB=180°-45°-90°=45°,
∴EH=BH,
∴EH=BH=BEsin45=,AB=BDcs45°,
∴,
∴DH=DB-BH=,
;
(2)
解:如上图,∵AE=x,
∴BE=1-x,
∵将△ADE绕点D针旋转90°,得到△DCF,
∴CF=AE=x,ED=FD=,
∴BF=BC+CF=1+x,
在Rt△EBF中EF=,
∵∠EDF=90°,ED=FD,
∴△DEF为等腰直角三角形,
∴∠DFE=∠DEF=45°,
∴∠EBM=∠MFD=45°,
∵∠EMB=∠DMF,
∴△BEM∽△FDM,
∴,即,
∵∠DEM=∠FBM=45°,∠EMD=∠BMF,
∴△EMD∽△BMF,
∴,即,
∴,
∴,
∴即,
∴,0≤x≤1;
(3)
解:当点G在BC上,,
∵四边形ABCD为正方形,
∴AD∥BG,
∴∠DAM=∠BGM,∠ADM=∠GBM,
∴△BGM∽△DAM,
∴,
∵由(2)知△BEM∽△FDM,
∴,
∵DB=,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴即,
解,舍去;
当点G在CB延长线上,,过M作ML⊥BC,交直线BC于L,
∵GB∥AD,
∴∴∠DAM=∠BGM,∠ADM=∠GBM,
∴△BGM∽△DAM,
∴,
∴,
∴,
∵∠LBM=∠CBD=45°,ML⊥BC,
∴△MLB为等腰直角三角形,
∵ML∥CD,
∴∠LMB=∠CDB,∠L=∠DCB,
∴△MLB∽△DCB,
∴,CD=1,
∴ML=
∵ML∥BE,
∴∠L=∠FBE,∠LMF=∠BEF,
∴△LMF∽△BEF,
∴,
∵BE=AE-AB=x-1,LF=LB+BC+CF=,BF=BC+CF=1+x,
∴,
整理得:,
解得,舍去,
∴AE的值为或.
【点睛】
本题考查正方形性质,图形旋转先证,等腰直角三角形判定与性质,锐角三角函数定义,三角形相似判定与性质,勾股定理,解一元二次方程,函数关系式,本题难度大,利用辅助线狗仔三角形相似是解题关键.
5、(1);(2);(3)或
【分析】
(1)分别计算出OQ、PO和PQ的长度,比较即可得出答案;
(2)先判断点P在以O为圆心,1为半径的圆外且点P在线段OQ垂直平分线的左侧,结合PO≤2,点P在以O为圆心,2为半径的圆上或圆内,可得点P在如图所示的线段AB上(不包含点B),过作轴,过作轴,垂足分别为 再根据图形的性质求解 从而可得答案;
(3)由(2)得:点P在以O为圆心,1为半径的圆外且点P在以O为圆心,2为半径的圆上或圆内,而PO<PQ,点P在线段OQ垂直平分线的左侧,再分两种情况讨论:当时,当时,分别画出两种情况下的临界直线 再根据临界直线经过的特殊点求解的值,再确定范围即可.
【详解】
解:(1) O(0,0),Q(1,0),
P1(0,-1),P2(,),P3(-1,1)
不满足OQ<PO<PQ且PO≤2,
所以不是线段OQ的“潜力点”,
同理:
所以不满足OQ<PO<PQ且PO≤2,
所以不是线段OQ的“潜力点”,
同理:
所以满足:OQ<PO<PQ且PO≤2,
所以是线段OQ的“潜力点”,
故答案为:P3
(2)∵点P为线段OQ的“潜力点”,
∴OQ<PO<PQ且PO≤2,
∵OQ<PO,
∴点P在以O为圆心,1为半径的圆外
∵PO<PQ,
∴点P在线段OQ垂直平分线的左侧,而的垂直平分线为:
∵PO≤2,
∴点P在以O为圆心,2为半径的圆上或圆内
又∵点P在直线y=x上,
∴点P在如图所示的线段AB上(不包含点B)
过作轴,过作轴,垂足分别为
由题意可知△BOC和 △AOD是等腰三角形,
∴
∴-≤xp<-
(3)由(2)得:点P在以O为圆心,1为半径的圆外且点P在以O为圆心,2为半径的圆上或圆内,
而PO<PQ,点P在线段OQ垂直平分线的左侧
当时,过时,
即函数解析式为:
此时 则
当与半径为2的圆相切于时,则
由
而
当时,如图,同理可得:点P在以O为圆心,1为半径的圆外且点P在以O为圆心,2为半径的圆上或圆内,
而PO<PQ,点P在线段OQ垂直平分线的左侧,
同理:当过 则 直线为
在直线上,
此时
当过时, 则
所以此时:
综上:的范围为:1<b≤或<b<-1
【点睛】
本题考查的是新定义情境下的知识运用,圆的基本性质,圆的切线的性质,一次函数的综合应用,锐角三角函数的应用,勾股定理的应用,数形结合是解本题的关键.
相关试卷
这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试练习,共30页。试卷主要包含了如图,是的直径,等内容,欢迎下载使用。
这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课后测评,共26页。试卷主要包含了已知⊙O的半径为4,,则点A在等内容,欢迎下载使用。
这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试一课一练,共28页。