初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试课时练习
展开这是一份初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试课时练习,共18页。试卷主要包含了有两个事件,事件,下列事件中,属于不可能事件的是等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第26章概率初步综合测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、不透明的袋子中有4个球,上面分别标有1,2,3,4数字,它们除标号外没有其他不同.从袋子中任意摸出1个球,摸到标号大于2的概率是( )
A. B. C. D.
2、在一个不透明的袋中装有仅颜色不同的白球和红球共20个,某学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中;然后重复上述步骤……如表是实验中记录的部分统计数据:
摸球次数 | 10 | 40 | 80 | 200 | 500 | 800 |
摸到红球次数 | 3 | 16 | 20 | 40 | 100 | 160 |
摸到红球的频率 | 0.3 | 0.4 | 0.25 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
则袋中的红球个数可能有( )
A.16个 B.8个 C.4个 D.2个
3、下列事件是必然事件的是( )
A.明天会下雨
B.抛一枚硬币,正面朝上
C.通常加热到100℃,水沸腾
D.经过城市中某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯
4、在进行一个游戏时,游戏的次数和某种结果出现的频率如表所示,则该游戏是什么,其结果可能是什么?
下面分别是甲、乙两名同学的答案:
游戏次数 | 100 | 200 | 400 | 1000 |
频率 | 0.32 | 0.34 | 0.325 | 0.332 |
甲:掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数与4相差1;
乙:在“石头、剪刀、布”的游戏中,琪琪随机出的是“剪刀”( )
A.甲正确,乙错误 B.甲错误,乙正确
C.甲、乙均正确 D.甲、乙均错误
5、有两个事件,事件(1):购买1张福利彩票,中奖;事件(2):掷一枚六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6的骰子,向上一面的点数不大于6.下列判断正确的是( )
A.(1)(2)都是随机事件 B.(1)(2)都是必然事件
C.(1)是必然事件,(2)是随机事件 D.(1)是随机事件,(2)是必然事件
6、成语“守株待兔”描述的这个事件是( )
A.必然事件 B.确定事件 C.不可能事件 D.随机事件
7、在一只暗箱里放有a个除颜色外其他完全相同的球,这a个球中红球只有3个,每次将球搅拌均匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在20%,那么可以推算a大约是( )
A.15 B.12 C.9 D.4
8、任意掷一枚质地均匀的骰子,偶数点朝上的可能性是( )
A. B. C. D.
9、下列事件中,属于不可能事件的是( )
A.射击运动员射击一次,命中靶心
B.从一个只装有白球和红球的袋中摸球,摸出黄球
C.班里的两名同学,他们的生日是同一天
D.经过红绿灯路口,遇到绿灯
10、书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,抽到数学书的概率是( )
A.1 B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、袋中有五张卡片,其中红色卡片三张,标号分别为1,2,3,绿色卡片两张,标号分别为1,2,若从五张卡片中任取两张,则两张卡片的颜色不同且标号之和小于4的概率为______.
2、不透明袋子中装有1个红球和2个黄球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出1个球,摸出红球的概率是 _________ .
3、小华为学校“赓续百年初心,庆祝建党百年”活动布置会场,在—个不透明的口袋里有4根除颜色以外完全相同的缎带,其中2根为红色,2根为黄色,从口袋中随机摸出根缎带,则恰好摸出1根红色缎带1根黄色缎带的概率是______.
4、从﹣2,﹣1,1,0四个数中,随机抽取两个数相乘,积为0的概率是 _____.
5、一个密闭不透明的盒子里装有若干个质地、大小均完全相同的白球和黑球,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒中,不断重复,共摸球4000次,其中800次摸到黑球,则估计从中随机摸出一个球是黑球的概率为_________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、每年的4月23日为“世界读书日”,某学校为了培养学生的阅读习惯,计划开展以“书香润泽心灵,阅读丰富人生”为主题的读书节活动,在“形象大使”选拔活动中,A,B,C,D,E这5位同学表现最为优秀,学校现打算从5位同学中任选2人作为学校本次读书节活动的“形象大使”,请你用列表或画树状图的方法,求恰好选中A和C的概率.
2、某省高考采用“3+1+2”模式:“3”是指语文、数学、英语3科为必选科目,“1”是指在物理、历史2科中任选1科,“2”是指在思想政治、化学、生物、地理4科中任选2科.
(1)假定在“1”中选择历史,在“2”中已选择地理,则选择生物的概率是________;
(2)求同时选择物理、化学、生物的概率.
3、国庆期间,某电影院上映了《长津湖》《我和我父辈》《五个扑水的少年》三部电影.甲、乙两同学从中选取一部电影观看.求甲、乙两同学选取同一部电影的概率.
4、某校要求八年级同学在课外活动中,必须在五项球类(篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活动中任选一项(只能选一项)参加训练,为了了解八年级学生参加球类活动的整体情况,现以八年级2班作为样本,对该班学生参加球类活动的情况进行统计,并绘制了如图所示的不完整统计表和扇形统计图:
八年级2班参加球类活动人数统计表 | |||||
项目 | 篮球 | 足球 | 乒乓球 | 排球 | 羽毛球 |
人数 | a | 6 | 5 | 7 | 6 |
根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)a= ,b= ;
(2)该校八年级学生共有600人,则该年级参加足球活动的人数约 人;
(3)该班参加乒乓球活动的5位同学中,有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.
5、从两副完全相同的扑克中,抽出两张黑桃5和两张梅花8,现将这四张扑克牌洗匀后,背面向上放在桌子上,
(1)问从中随机抽取一张扑克牌是梅花8的概率是多少?
(2)利用树状图或列表法表示从中随机抽取两张扑克牌成为一对的概率.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
根据题意,总可能结果有4种,摸到标号大于2的结果有2种,进而根据概率公式计算即可
【详解】
解:∵总可能结果有4种,摸到标号大于2的结果有2种,
∴从袋子中任意摸出1个球,摸到标号大于2的概率是
故选A
【点睛】
本题考查了简单概率公式求概率,掌握概率公式是解题的关键.概率=所求情况数与总情况数之比.
2、C
【分析】
首先估计摸到红球的概率,然后求得白球概率,根据球的总个数求得答案即可.
【详解】
解:∵摸球800次红球出现了160次,
∴摸到红球的概率约为,
∴20个球中有白球20×=4个,
故选:C.
【点睛】
本题考查用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即为概率,掌握相关知识是解题关键.
3、C
【分析】
根据必然事件就是一定发生的事件逐项判断即可.
【详解】
A.明天会下雨,属于随机事件,故该选项不符合题意;
B.抛一枚硬币,正面朝上,属于随机事件,故该选项不符合题意;
C.通常加热到100℃,水沸腾,属于必然事件,故该选项符合题意;
D.经过城市中某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯,属于随机事件,故该选项不符合题意;
故选C.
【点睛】
本题主要考查了必然事件的概念,掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件是解答本题的关键.
4、C
【分析】
由表可知该种结果出现的概率约为,对甲乙两人所描述的游戏进行判断即可.
【详解】
由表可知该种结果出现的概率约为
∵掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数有1、2、3、4、5、6
∴向上的点数与4相差1有3、5
∴掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数与4相差1的概率为
∴甲的答案正确
又∵“石头、剪刀、布”的游戏中,琪琪随机出的是“剪刀”概率为
∴乙的答案正确
综上所述甲、乙答案均正确.
故选C.
【点睛】
本题考查了用频率估计概率,其做法是取多次试验发生的频率稳定值来估计概率.
5、D
【分析】
必然事件: 在一定条件下,一定会发生的事件,叫做必然事件,随机事件是在随机试验中,可能出现也可能不出现,而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件;根据概念判断即可.
【详解】
解:事件(1):购买1张福利彩票,中奖,是随机事件,
事件(2):掷一枚六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6的骰子,向上一面的点数不大于6,是必然事件,
故选D
【点睛】
本题考查的是随机事件与必然事件的含义,掌握“利用概念判断随机事件与必然事件”是解本题的关键.
6、D
【分析】
根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念进行解答即可.
【详解】
解:“守株待兔”是随机事件.
故选D.
【点睛】
本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
7、A
【分析】
由于摸到红球的频率稳定在20%,由此可以确定摸到红球的概率为20%,而a个小球中红球只有3个,由此即可求出n.
【详解】
∵摸到红球的频率稳定在20%,
∴摸到红球的概率为20%,
而a个小球中红球只有3个,
∴摸到红球的频率为.解得.
故选A.
【点睛】
此题考查利用频率估计概率,解题关键在于利用摸到红球的频率稳定在20%.
8、A
【分析】
如果一个事件的发生有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率 利用概率公式直接计算即可得到答案.
【详解】
解:抛掷一枚分别标有1,2,3,4,5,6的正方体骰子,
骰子落地时朝上的数为偶数的可能性有种,而所有的等可能的结果数有种,
所以骰子落地时朝上的数为偶数的概率是
故选A
【点睛】
本题考查了简单随机事件的概率,掌握概率公式是解本题的关键.
9、B
【分析】
根据不可能事件的意义,结合具体的问题情境进行判断即可.
【详解】
解:A、射击运动员射击一次,命中靶心,是随机事件;故A不符合题意;
B、从一个只装有白球和红球的袋中摸球,摸出黄球,是不可能事件,故B符合题意;
C、班里的两名同学,他们的生日是同一天,是随机事件;故C不符合题意;
D、经过红绿灯路口,遇到绿灯,是随机事件,故D不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查随机事件,不可能事件,必然事件,理解随机事件,不可能事件,必然事件的意义是正确判断的前提.
10、D
【分析】
根据概率公式求解即可.
【详解】
∵书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,
∴.
故选:D.
【点睛】
本题考查随机事件的概率,某事件发生的概率等于某事件发生的结果数与总结果数之比,掌握概率公式的运用是解题的关键.
二、填空题
1、
【分析】
从五张卡片中任取两张的所有可能情况,用列举法求得有10种情况,其中两张卡片的颜色不同且标号之和小于4的有3种情况,从而求得所求事件的概率.
【详解】
从五张卡片中任取两张的所有可能情况有如下10种:
红1红2,红1红3,红1绿1,红1绿2,红2红3,
红2绿1,红2绿2,红3绿1,红3绿2,绿1绿2.
其中两张卡片的颜色不同且标号之和小于4的有3种情况:
红1绿1,红1绿2,红2绿1.
故所求的概率为P=;
故答案为:.
【点睛】
本题考查古典概型问题,可以列举出试验发生包含的事件和满足条件的事件,应用列举法来解题是这一部分的最主要思想,属于基础题.
2、
【分析】
先确定事件的所有等可能性,再确定被求事件的等可能性,根据概率计算公式计算即可.
【详解】
∵事件的所有等可能性有1+2=3种,摸出红球事件的等可能性有1种,
∴摸出红球的概率是,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了简单概率的计算,熟练掌握概率计算公式是解题的关键.
3、
【分析】
画树状图共有12种等可能的结果,其中摸出1根红色缎带1根黄色缎带的结果数为8,再由概率公式即可求解
【详解】
解:根据题意画出树状图,得:
共有12种等可能的结果,其中摸出1根红色缎带1根黄色缎带的结果数为8,
所以摸出1根红色缎带1根黄色缎带的概率=.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率是解题的关键.
4、
【分析】
画树状图,共有12种等可能的结果,积为0的结果有6种,再由概率公式求解即可.
【详解】
解:画树状图如下:
共有12种等可能的结果,积为0的结果有6种,
∴积为0的概率为,
故答案为:.
【点睛】
此题考查的是用树状图法求概率.画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.
5、
【分析】
可根据“黑球数量÷黑白球总数=黑球所占比例”来列等量关系式,“黑球所占比例=随机摸到的黑球次数÷总共摸球的次数”.
【详解】
解:∵共摸球4000次,其中800次摸到黑球,
∴从中随机摸出一个球是黑球的概率为,
故答案为:
【点睛】
考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.
三、解答题
1、
【分析】
画树状图展示所有等可能的结果数,找出恰好选中甲和乙的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】
解:画树状图为:
共有20种等可能的结果数,其中恰好选中A和C的结果数有2种,
所以恰好选中甲和乙的概率是.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
2、
(1)
(2)
【分析】
(1)直接根据概率公式即可得出答案;
(2)根据题意画出树状图得出所有等可能的情况数,找出符合条件的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.
(1)
解:在“2”中已选择了地理,从剩下的化学、生物,思想品德三科中选一科,
因此选择生物的概率为.
故答案为:;
(2)
解:用树状图表示所有可能出现的结果如下:
共有12种等可能的结果数,其中选中“化学”“生物”的有2种,
则.
在“1”中选择物理的概率,
同时选择物理、化学、生物的概率.
故答案为:.
【点睛】
本题考查的是用列表法或树状图法求概率,解题的关键是掌握列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.
3、
【分析】
通过画树状图可知:共有9种等可能的结果,甲、乙两同学选取同一部电影的结果有3种,再由概率公式求解即可.
【详解】
解:把《长津湖》《我和我父辈》《五个扑水的少年》三部电影分别记为A、B、C,
画树状图如下:
共有9种等可能的结果,甲、乙两同学选取同一部电影的结果有3种,
∴甲、乙两同学选取同一部电影的概率为.
【点睛】
本题考查了树状图法求概率,正确画出树状图是解题的关键,用到的知识点为:概率 =所求情况数与总情况数之比.
4、(1)16,17.5;(2)90;(3)
【分析】
(1)首先求得总人数,然后根据百分比的定义求解;
(2)利用总数乘以对应的百分比即可求解;
(3)利用列举法,根据概率公式即可求解.
【详解】
解:(1)a=5÷12.5%×40%=16,5÷12.5%=7÷b%,
∴b=17.5,
故答案为:16,17.5;
(2)600×[6÷(5÷12.5%)]=90(人),
故答案为:90;
(3)如图,∵共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,
∴则P(恰好选到一男一女)==.
【点睛】
本题考查的是统计图和扇形统计图的综合运用,用列表或树状图求概率,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
5、(1);(2)
【分析】
(1)根据概率公式计算即可;
(2)根据列表法求概率即可
【详解】
(1)根据题意共有4张牌,两张梅花8,从中随机抽取一张扑克牌是梅花8的概率是;
(2)列表如下,
| 5 | 5 | 8 | 8 |
5 | \ | 55 | 85 | 85 |
5 | 55 | \ | 85 | 85 |
8 | 58 | 58 | \ | 88 |
8 | 58 | 58 | 88 | \ |
共有12种等可能结果,其中凑成一对的有4种,
随机抽取两张扑克牌成为一对的概率为
【点睛】
本题考查了概率公式求求概率和列表法求概率,掌握求概率的方法是解题的关键.
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