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初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试复习练习题
展开这是一份初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试复习练习题,共19页。试卷主要包含了把6张大小,下列事件中,属于必然事件的是,下列事件是必然事件的是等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第26章概率初步定向测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列词语所描述的事件,属于必然事件的是( )
A.守株待兔 B.水中捞月 C.水滴石穿 D.缘木求鱼
2、下列说法正确的是( )
A.“经过有交通信号的路口遇到红灯”是必然事件
B.已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次一定可投中6次
C.“心想事成,万事如意”描述的事件是随机事件
D.天气预报显示明天为阴天,那么明天一定不会下雨
3、下列事件中,是必然事件的是( )
A.如果a2=b2,那么a=b
B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯
C.2021年有366天
D.13个人中至少有两个人生肖相同
4、把6张大小、厚度、颜色相同的卡片上分别画上线段、等边三角形、正方形、长方形、圆、抛物线.在看不见图形的条件下任意摸出1张,这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是( )
A. B. C. D.
5、下表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果:
投篮次数 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 400 | 500 | 800 |
投中次数 | 28 | 63 | 87 | 122 | 148 | 242 | 301 | 480 |
投中频率 | 0.560 | 0.630 | 0.580 | 0.610 | 0.592 | 0.605 | 0.602 | 0.600 |
根据频率的稳定性,估计这名球员投篮一次投中的概率约是( )
A.0.560 B.0.580 C.0.600 D.0.620
6、下列事件中,属于必然事件的是( )
A.小明买彩票中奖 B.在一个只有红球的盒子里摸球,摸到了白球
C.任意抛掷一只纸杯,杯口朝下 D.三角形两边之和大于第三边
7、下列事件是必然事件的是( )
A.同圆中,圆周角等于圆心角的一半
B.投掷一枚均匀的硬币100次,正面朝上的次数为50次
C.参加社会实践活动的367个同学中至少有两个同学的生日是同一天
D.把一粒种子种在花盆中,一定会发芽
8、下列事件是必然事件的是( )
A.明天一定是晴天 B.购买一张彩票中奖
C.小明长大会成为科学家 D.13人中至少有2人的出生月份相同
9、成语“守株待兔”描述的这个事件是( )
A.必然事件 B.确定事件 C.不可能事件 D.随机事件
10、一个不透明的袋子里装有黄球18个和红球若干,小明通过多次摸球试验后发现摸到红球的频率稳定在0.4左右,则袋子里有红球( )个.
A.12 B.15 C.18 D.54
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、有五张正面分别标有数字,,0,1,2的不透明卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,将该卡片上的数字记为,将该卡片放回洗匀后从中再任取一张,将该卡片上的数字记为,则为非负数的概率为________.
2、现有5张除数字外完全相同的卡片,上面分别写有,,0,1,2这五个数,将卡片背面朝上洗匀,从中任意抽取两张,将卡片上的数字记为.
(1)用列表法或画树状图法列举的所有可能结果.
(2)若将m,n的值代入二次函数,求二次函数顶点在坐标轴上的概率.
3、在不透明的袋中装有仅颜色不同的一个红球和一个蓝球,从此袋中随机摸出一个小球,然后放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出的球颜色不同的概率是______
4、从﹣2,﹣1,1,3,5五个数中随机选取一个数作为二次函数y=ax2+x﹣3中a的值,则二次函数图象开口向上的概率是 _____.
5、某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如下(结果保留小数点后两位):
射击的次数 | 20 | 40 | 100 | 200 | 400 | 1000 |
“射中9环以上”的次数 | 15 | 33 | 78 | 158 | 321 | 801 |
“射中9环以上”的频率 | 0.76 | 0.83 | 0.78 | 0.79 | 0.80 | 0.80 |
根据试验所得数据,估计“射中9环以上”的概率是 _____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、在3×3的方格纸中,点A、B、C、D、E、F分别位于如图所示的小正方形的顶点上.
(1)如果只能沿着图中实线向右或向下走,则从点A走到点E有 条不同的路线.
(2)先从A、B、C中任意取一点,再从D、E、F中任选两个点,用这三个点组成三角形,用树状图或列表的方法求所画三角形是直角三角形的概率.
2、某省高考采用“3+1+2”模式:“3”是指语文、数学、英语3科为必选科目,“1”是指在物理、历史2科中任选1科,“2”是指在思想政治、化学、生物、地理4科中任选2科.
(1)假定在“1”中选择历史,在“2”中已选择地理,则选择生物的概率是________;
(2)求同时选择物理、化学、生物的概率.
3、如图所示,可以自由转动的转盘被3等分,指针落在每个扇形内的机会均等(指针停在分割线上再转一次).
(1)现随机转动转盘一次,停止后,指针指向1的概率为_______.
(2)小明和小华利用这个转盘做游戏,若采用下列游规则:随机转动转盘两次、停止后,指针各指向一个数字,若两数之积为偶数,则小明胜;否则小华胜.你认为对双方公平吗?请用列表或画树状图的方法说明理由.
4、在一个不透明的盒子中装有四个只有颜色不同的小球,其中两个红球,一个黄球,一个蓝球.
(1)搅匀后从中任意摸出1个球,恰好是红球的概率为_______;恰好是黄球的概率为________.
(2)搅匀后从中任意摸出1个球,记录下颜色后放回袋子中并搅匀,再从中任意摸出1个球,用列表法或树形图的方法,求两次都是红球的概率.
5、学校为了促进垃圾的分类处理,将日常生活中的垃圾分为可回收、厨余和其它三类,分别设置了相应的垃圾箱,“可回收物”箱、“厨余垃圾”箱和“其他垃圾”箱.
(1)若圆圆把一袋厨余垃圾随机投放,恰好能放对的概率是多少?
(2)方方把垃圾分装在三个袋中,可他在投放时有些粗心,每袋垃圾都放错了位置(每个箱中只投放一袋),请你用画树状图的方法求方方把每袋垃圾都放错的概率.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
根据必然事件就是一定发生的事件逐项判断即可.
【详解】
A.守株待兔是随机事件,故该选项不符合题意;
B.水中捞月是不可能事件,故该选项不符合题意;
C.水滴石穿是必然事件,故该选项符合题意;
D.缘木求鱼是不可能事件,故该选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了必然事件的概念,掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件是解答本题的关键.
2、C
【详解】
解:A、“经过有交通信号的路口遇到红灯”是随机事件,故本选项不符合题意;
B、已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次不一定可投中6次,故本选项不符合题意;
C、“心想事成,万事如意”描述的事件是随机事件,故本选项符合题意;
D、天气预报显示明天为阴天,那么明天可能不会下雨,故本选项符合题意;
故选:C
【点睛】
本题考查的是对随机事件和必然事件的概念的理解,熟练掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件是解题的关键.
3、D
【分析】
在一定的条件下重复进行试验时,有的事件在每次试验中必然会发生,这样的事件叫必然发生的事件,简称必然事件;利用概念逐一分析即可得到答案.
【详解】
解:如果a2=b2,那么,原说法是随机事件,故A不符合题意;
车辆随机到达一个路口,遇到红灯,是随机事件,故B不符合题意;
2021年是平年,有365天,原说法是不可能事件,故C不符合题意;
13个人中至少有两个人生肖相同,是必然事件,故D符合题意,
故选:D.
【点睛】
本题考查的是必然事件的概念,不可能事件,随机事件的含义,掌握“必然事件的概念”是解本题的关键.
4、D
【分析】
根据题意,判断出中心对称图形的个数,进而即可求得答案
【详解】
解:∵线段、等边三角形、正方形、长方形、圆、抛物线中,中心对称图形有:线段、正方形、长方形、圆,共4种,总数为6种
∴在看不见图形的条件下任意摸出1张,这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是
故选D
【点睛】
本题考查了概率公式求概率,中心对称图形,掌握线段、等边三角形、正方形、长方形、圆、抛物线的性质是解题的关键.
5、C
【分析】
根据频率估计概率的方法并结合表格数据即可解答.
【详解】
解:∵由频率分布表可知,随着投篮次数越来越大时,频率逐渐稳定到常数0.600附近,
∴这名球员在罚球线上投篮一次,投中的概率为0.600.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了利用频率估计概率,概率的得出是在大量实验的基础上得出的,不能单纯的依靠几次决定.
6、D
【分析】
根据事件发生的可能性大小判断即可.
【详解】
解;A、小明买彩票中奖是随机事件,不符合题意;
B、在一个只有红球的盒子里摸球,摸到了白球是不可能事件,不符合题意;
C、任意抛掷一只纸杯,杯口朝下是随机事件,不符合题意;
D、三角形两边之和大于第三边是必然事件,符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
7、C
【分析】
直接利用随机事件以及不可能事件、必然事件的定义分析即可得答案.
【详解】
A、同圆中,圆周角等于圆心角的一半,是随机事件,不符合题意;
B、投掷一枚均匀的硬币100次,正面朝上的次数为50次,是随机事件,不符合题意;
C、参加社会实践活动的367个同学中至少有两个同学的生日是同一天,是必然事件,符合题意;
D、把一粒种子种在花盆中,一定会发芽,是随机事件,不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件,不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
8、D
【分析】
必然事件是在一定条件下,一定会发生的事件;根据定义对选项进行判断,得出结果.
【详解】
解:A、B、C选项中的事件都是随机事件,不符合要求;
D选项中13人中至少有2人的出生月份相同是必然事件,符合要求;
故选D.
【点睛】
本题考查了必然事件.解题的关键在于正确理解必然事件与随机事件的定义.
9、D
【分析】
根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念进行解答即可.
【详解】
解:“守株待兔”是随机事件.
故选D.
【点睛】
本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
10、A
【分析】
根据“大量重复试验中事件发生的频率逐渐稳定到的常数可以估计概率”直接写出答案即可.
【详解】
解:设有红色球x个,
根据题意得:,
解得:x=12,
经检验,x=12是分式方程的解且符合题意.
故选:
【点睛】
本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是能够根据摸到红球的频率求得红球的个数.
二、填空题
1、
【分析】
求出为负数的事件个数,进而得出 为非负数的事件个数,然后求解即可.
【详解】
解:两次取卡片共有种可能的事件;
两次取得卡片数字乘积为负数的事件为等8种可能的事件
∴为非负数共有种
∴ 为非负数的概率为
故答案为:.
【点睛】
本题考查了列举法求随机事件的概率.解题的关键在于求出事件的个数.
2、(1)见解析;(2).
【分析】
(1)画出树状图即可;
(2)共有20种可能的结果,其中二次函数顶点在坐标轴上的结果有8种,再由概率公式求解即可.
【详解】
(1)画树状图得
共有20种可能的结果;
(2)从,,0,1,2这五个数中任取两数m,n,共有20种可能,
其中二次函数顶点在坐标轴上(记为事件A)的有8种,
所以.
【点睛】
本题考查了用树状图法求概率以及二次函数的性质.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
3、
【分析】
根据题意,列表分析所有可能,然后运用概率公式求解即可.
【详解】
解:列表如下,表示红球,表示蓝球
第一次\第二次 | ||
总共4种情况,两次摸出的球颜色不同的2种.
所以两次摸出的球颜色不同的概率是
故答案是:.
【点睛】
本题考查了列表法求概率,列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果数,概率=所求情况数与总情况数之比.
4、
【分析】
二次函数图象开口向上得出a>0,从所列5个数中找到a>0的个数,再根据概率公式求解可得.
【详解】
解:∵从﹣2,﹣1,1,3,5五个数中随机选取一个数,共有5种等可能结果,其中使该二次函数图象开口向上的有1,3,5这3种结果,
∴该二次函数图象开口向上的概率为,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查概率公式及二次函数的性质,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.
5、0.8
【分析】
大量重复试验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
【详解】
解:根据表格数据可知:
根据频率稳定在0.8,估计这名运动员射击一次时“射中9环以上”的概率是0.8.
故答案为:0.8.
【点睛】
本题考查了利用频率估计概率,解决本题的关键是理解当试验的所有可能结果不是有限个或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率.
三、解答题
1、(1)6;(2)
【分析】
(1)根据题意只能沿着图中实线向右或向下走,枚举所有可能即可求解;
(2)根据网格的特点判断直角三角形,根据列表法求得概率
【详解】
(1)如图,
从点出发,只能向右或向下,先向右的路线为:,,
先向下的路线为:,,
共6条路线
故答案为:6
(2)列表如下,
| A | B | C |
D、E | ADE | BDE | CDE |
D、F | ADF | BDF | CDF |
E、F | AEF | BEF | CEF |
根据列表可知共有9种等可能情况,只有CDE,CDF, CEF是直角三角形
则所画三角形是直角三角形的概率为
【点睛】
本题考查了枚举法,列表法求概率,掌握列举法和列表法求概率是解题的关键.
2、
(1)
(2)
【分析】
(1)直接根据概率公式即可得出答案;
(2)根据题意画出树状图得出所有等可能的情况数,找出符合条件的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.
(1)
解:在“2”中已选择了地理,从剩下的化学、生物,思想品德三科中选一科,
因此选择生物的概率为.
故答案为:;
(2)
解:用树状图表示所有可能出现的结果如下:
共有12种等可能的结果数,其中选中“化学”“生物”的有2种,
则.
在“1”中选择物理的概率,
同时选择物理、化学、生物的概率.
故答案为:.
【点睛】
本题考查的是用列表法或树状图法求概率,解题的关键是掌握列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.
3、
(1)
(2)不公平,理由见解析
【分析】
(1)利用概率公式直接进行计算即可;
(2)先画树状图,得到所有的等可能的结果数与积为偶数的结果数,再利用概率公式计算即可.
(1)
解:随机转动转盘一次,停止后,指针指向1的概率为:
故答案为:
(2)
解:如图,画树状图如下:
由树状图可得:所有的等可能的结果数有个,积为偶数的结果数有个,
所以小明胜的概率为: 小华胜的概率为:
而 所以游戏不公平.
【点睛】
本题考查的是利用列表法或画树状图的方法求解简单随机事件的概率,掌握“画树状图的方法”是解本题的关键.
4、
(1);
(2)两次都是红球的概率为
【分析】
(1)根据列举法将所有可能列出,然后找出符合条件的可能,计算即可得;
(2)四个球简写为“红1,红2,黄,蓝”,利用列表法列出所有出现的可能,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算可.
(1)
解:搅匀后从中任意摸出1个球,有四种可能:红球、红球、黄球、蓝球,其中是红球的可能有两种,
∴,
其中是黄球的可能有一种,
∴,
故答案为:;;
(2)
四个球简写为“红1,红2,黄,蓝”,列表法为:
| 红1 | 红2 | 黄 | 蓝 |
红1 | (红1,红1) | (红1,红2) | (红1,黄) | (红1,蓝) |
红2 | (红2,红1) | (红2,红2) | (红2,黄) | (红2,蓝) |
黄 | (黄,红1) | (黄,红2) | (黄,黄) | (黄,蓝) |
蓝 | (蓝,红1) | (蓝,红2) | (蓝,黄) | (蓝,蓝) |
共有16种等可能的结果数,其中两次都是红球的有4种结果,
所以两次都是红球的概率为:.
【点睛】
题目主要考查利用列表法或树状图法求概率,理解题意,熟练掌握列表法或树状图法是解题关键.
5、(1),(2)
【分析】
(1)直接利用概率公式求解即可;
(2)画树状图展示所有6种等可能的结果数,找出小亮投放正确的结果数,然后根据概率公式求解;
【详解】
解:(1)圆圆把一袋厨余垃圾随机投放,共有三种等可能结果,恰好能放对只有一种,恰好能放对的概率是
(2)将生活垃圾分为厨余、可回收和其他三类,分别记为a,b,c,相应的垃圾箱,“厨余垃圾”箱、“可回收物”箱和“其他垃圾”箱,分别记为A,B,C,画树状图为:
共有6种等可能的结果数,其中方方把每袋垃圾都放错的有2种:
所以方方把每袋垃圾都放错的概率=.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
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