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初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试随堂练习题
展开这是一份初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试随堂练习题,共16页。试卷主要包含了下列多项式中有因式x﹣1的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第八章因式分解同步测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列多项式不能用公式法因式分解的是( )
A. B. C. D.
2、下列因式分解正确的是( ).
A. B.
C. D.
3、下列多项式中,能用平方差公式分解因式的是( )
A.a2-1 B.-a2-1 C.a2+1 D.a2+a
4、下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
5、下列多项式能使用平方差公式进行因式分解的是( )
A. B. C. D.
6、下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是( )
A.a(m+n)=am+an
B.a2﹣b2﹣c2=(a+b)(a﹣b)﹣c2
C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)
D.x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6x
7、下列多项式中有因式x﹣1的是( )
①x2+x﹣2;②x2+3x+2;③x2﹣x﹣2;④x2﹣3x+2
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
8、下列等式中,从左到右是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
9、下列各组式子中,没有公因式的一组是( )
A.2xy与x B.(a﹣b)2与a﹣b
C.c﹣d与2(d﹣c) D.x﹣y与x+y
10、下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、下列因式分解正确的是________(填序号)
①;②;③;④
2、分解因式:5x4﹣5x2=________________.
3、分解因式:________.
4、因式分解:(x2+y2)2﹣4x2y2=________
5、在实数范围内因式分解:x2﹣6x+1=_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、因式分解:.
2、因式分解
(1)ax2+8ax+16a;
(2)x4-81x2y2
3、因式分解.
(1)
(2)
(3)
4、观察下列因式分解的过程:
①
②
③
……
根据上述因式分解的方法,尝试将下列各式进行因式分解:
(1);
(2).
5、分解因式
(1)
(2)
(3)
---------参考答案-----------
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
A、B选项考虑利用完全平方公式分解,C、D选项考虑利用平方差公式分解.
【详解】
解:A.a2-8a+16=(a-4)2,故选项A不符合题意;
B. ,故选项B不符合题意;
C. -a2-9不是平方差的形式,不能运用公式法因式分解,故选项C符合题意;
D. ,故选项D不符合题意;
故选C
【点睛】
本题考查了整式的因式分解,掌握因式分解的公式法是解决本题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
根据完全平方公式和平方差公式以及提公因式法分解因式对各选项分析判断后利用排除法求解.
【详解】
解:A、,故本选项错误;
B、,故本选项错误;
C、,故本选项正确;
D、,故本选项错误.
故选:C.
【点睛】
本题考查了公式法分解因式,提公因式法分解因式,熟记公式结构是解题的关键,分解因式要彻底.
3、A
【解析】
【分析】
直接利用平方差公式:,分别判断得出答案;
【详解】
A、a2-1=(a+1) (a-1),正确;
B、-a2-1=-( a2+1 ) ,错误;
C、 a2+1,不能分解因式,错误;
D、 a2+a=a(a+1) ,错误;
故答案为:A
【点睛】
本题主要考查了公式法分解因式,正确运用平方差公式是解题的关键.
4、C
【解析】
【分析】
把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,据此逐一判断即可得答案.
【详解】
A.等号右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,不符合题意,
B.等号右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,不符合题意,
C.是把一个多项式化为几个整式的积的形式,是因式分解,符合题意,
D.等号右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,不符合题意,
故选:C.
【点睛】
此题考查了因式分解的概念,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解;练掌握因式分解的概念是题关键.
5、B
【解析】
【分析】
根据平方差公式的结构特点,两个平方项,并且符号相反,对各选项分析判断即可求解.
【详解】
解:A、,不能进行因式分解,不符合题意;
B、﹣m2+1=1﹣m2=(1+m)(1﹣m),可以使用平方差公式进行因式分解,符合题意;
C、,不能使用平方差公式进行因式分解,不符合题意;
D、,不能进行因式分解,不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查平方差公式进行因式分解,熟记平方差公式的结构特点是求解的关键.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).
6、C
【解析】
【分析】
把一个多项式分解成几个整式乘积的形式叫因式分解,根绝定义分析判断即可.
【详解】
解:A、,该变形是去括号,不属于分解因式,该选项不符合题意;
B、,等式右边不是几个整式乘积的形式,不符合题意;
C、符合因式分解定义,该选项符合题意;
D、,等式右边不是几个整式乘积的形式,不符合题意.
故选:C
【点睛】
本题考查因式分解的定义,牢记定义内容是解题的关键.
7、D
【解析】
【分析】
根据十字相乘法把各个多项式因式分解即可判断.
【详解】
解:①x2+x﹣2=;
②x2+3x+2=;
③x2﹣x﹣2=;
④x2﹣3x+2=.
∴有因式x﹣1的是①④.
故选:D.
【点睛】
本题考查了十字相乘法因式分解,对于形如的二次三项式,若能找到两数,使,且,那么就可以进行如下的因式分解,即.
8、B
【解析】
【分析】
根据因式分解的定义:把一个多项式化成几个整式积的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,进行求解即可.
【详解】
解:A、,不是整式积的形式,不是因式分解,不符而合题意;
B、,是因式分解,符合题意;
C、,不是乘积的形式,不是因式分解,不符合题意;
D、,不是乘积的形式,不是因式分解,不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题主要考查了因式分解的定义,熟知定义是解题的关键.
9、D
【解析】
【分析】
根据公因式是各项中的公共因式逐项判断即可.
【详解】
解:A、2xy与x有公因式x,不符合题意;
B、(a﹣b)2与a﹣b有公因式a﹣b,不符合题意;
C、c﹣d与2(d﹣c)有公因式c﹣d,不符合题意;
D、x﹣y与x+y没有公因式,符合题意,
故选:D.
【点睛】
本题考查公因式,熟练掌握确定公因式的方法是解答的关键.
10、A
【解析】
【分析】
根据因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解,进行判断即可.
【详解】
解:A、,选项说法正确,符合题意;
B、,选项说法错误,不符合题意;
C、是整式乘法运算,不是因式分解,选项说法错误,不符合题意;
D、,选项说法错误,不符合题意;
故选A.
【点睛】
本题考查了因式分解,解题的关键是掌握因式分解的定义以及分解的正确性.
二、填空题
1、①④##④①
【解析】
【分析】
根据因式分解的提公因式法及公式法对各式子计算即可得.
【详解】
解:①,正确;
②,计算错误;
③,计算错误;
④,正确;
故答案为:①④.
【点睛】
题目主要考查因式分解的方法:提公因式法和公式法,熟练掌握两种方法是解题关键.
2、5x2(x+1)(x-1)
【解析】
【分析】
直接提取公因式5x2,进而利用平方差公式分解因式.
【详解】
解:5x4-5x2=5x2(x2-1)
=5x2(x+1)(x-1).
故答案为:5x2(x+1)(x-1).
【点睛】
本题考查了提取公因式法、公式法分解因式,正确运用乘法公式是解题关键.
3、##
【解析】
【分析】
根据完全平方公式进行因式分解即可.
【详解】
解:原式,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了根据完全平方公式因式分解性,掌握完全平方公式是解题的关键.
4、(x-y)2(x+y)2
【解析】
【分析】
根据平方差公式和完全平方公式因式分解即可;
【详解】
原式,
;
故答案是:.
【点睛】
本题主要考查了利用公式法进行因式分解,准确分析化简是解题的关键.
5、
【解析】
【分析】
将该多项式拆项为,然后用平方差公式进行因式分解.
【详解】
.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了因式分解,当要求在实数范围内进行因式分解时,分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.
三、解答题
1、
【解析】
【分析】
首先对后面三项利用完全平方公式进行因式分解,然后利用平方差公式因式分解即可.
【详解】
解:原式
.
【点睛】
此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.因式分解的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.
2、(1)a(x+4)2 ;(2)x2(x+9y)(x-9y)
【解析】
【分析】
(1)先提取公因式 再利用完全平方公式分解因式即可;
(2)先提取公因式 再利用平方差公式分解即可.
【详解】
解:(1)原式=a(x2+8x+16)
=a(x+4)2
(2)原式=x2(x2-81y2) =x2(x+9y)(x-9y)
【点睛】
本题考查的是综合提公因式与公式法分解因式,掌握“利用完全平方公式与平方差公式分解因式”是解本题的关键.
3、(1);(2);(3)
【解析】
【分析】
(1)由题意直接根据完全平方差公式即可进行因式分解;
(2)由题意先提取公因式,进而利用平方差公式即可进行因式分解;
(3)根据题意先提取公因式,进而利用平方差公式即可进行因式分解.
【详解】
解:(1)
(2)
(3)
【点睛】
本题考查整式的因式分解,熟练掌握提取公因式法和公式法是解答本题的关键.
4、(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)根据题中的方法,适当加减适合的数,再提取公因式,将各式分解即可;
(2)根据题中的方法分解因式即可.
【详解】
解:(1);
(2).
【点睛】
本题考查了因式分解,解题的关键是熟练掌握提取公因式进行因式分解.
5、(1);(2);(3)
【解析】
【分析】
(1)原式提取公因式后,利用平方差公式分解即可;
(2)原式先利用完全平方公式,再利用平方差公式分解即可;
(3)原式利用平方差公式分解即可.
【详解】
解:(1)a;
(2);
(3)
【点睛】
本题考查的是因式分解,掌握提公因式与公式法,分组分解法分解因式是解题的关键.
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