数学七年级下册第八章 因式分解综合与测试同步达标检测题
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这是一份数学七年级下册第八章 因式分解综合与测试同步达标检测题,共16页。试卷主要包含了下列多项式,将分解因式,正确的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第八章因式分解综合训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列各式的因式分解中正确的是( )A. B.C. D.2、下列多项式中,不能用公式法因式分解的是( )A. B. C. D.3、已知x,y满足,则的值为( )A.—5 B.4 C.5 D.254、下列多项式:(1)a2+b2;(2)x2-y2;(3)-m2+n2;(4)-b2-a2;(5)-a6+4,能用平方差公式分解的因式有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个5、判断下列不能运用平方差公式因式分解的是( )A.﹣m2+4 B.﹣x2–y2C.x2y2﹣1 D.(m﹣a)2﹣(m+a)26、小东是一位密码爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:、、、、、依次对应下列六个字:科、爱、勤、我、理、学,现将因式分解,其结果呈现的密码信息可能是( ).A.勤学 B.爱科学 C.我爱理科 D.我爱科学7、将分解因式,正确的是( )A. B.C. D.8、下列各组多项式中,没有公因式的是( )A.ax﹣by和by2﹣axy B.3x﹣9xy和6y2﹣2yC.x2﹣y2和x﹣y D.a+b和a2﹣2ab+b29、下列由左到右的变形,是因式分解的是( )A. B.C. D.10、下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、实数范围内分解因式:x4+3x2﹣10=___.2、已知,,则代数式的值为______.3、分解因式:__.4、若多项式能用完全平方公式进行因式分解,则________.5、分解因式:________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:1+x+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x)[1+x+x(x+1)]=(1+x)2(1+x)=(1+x)3(1)上述分解因式的方法是 ,共应用了 次.(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+x(x+1)2021,则需应用上述方法 次,结果是 .(3)分解因式:1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+x(x+1)n(n为正整数)结果是 .2、分解因式:4xy2﹣4x2y﹣y3.3、因式分解.(1)(2)(3)4、因式分解:(1)3a2﹣6ab+3b2 (2) (x+1)(x+2)(x+3)(x+4)+15、因式分解:(1)18x-2y (2)a3 b+2a2 b2+ab3 . ---------参考答案-----------一、单选题1、D【解析】【分析】根据提公因式法,先提取各个多项式中的公因式,再对余下的多项式进行观察,能分解的继续分解.【详解】A -a2+ab-ac=-a(a-b+c) ,故本选项错误;B 9xyz-6x2y2=3xy(3z-2xy),故本选项错误;C 3a2x-6bx+3x=3x(a2-2b+1),故本选项错误; D ,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查提公因式法分解因式,准确确定公因式是求解的关键.2、D【解析】【分析】利用完全平方公式把,分解因式,利用平方差公式把,从而可得答案.【详解】解:故A不符合题意;故B不符合题意;故C不符合题意;,不能用公式法分解因式,故D符合题意;故选D【点睛】本题考查的是利用平方差公式与完全平方公式分解因式,熟悉平方差公式与完全平方公式的特点是解题的关键.3、A【解析】【分析】根据题意利用平方差公式将变形,进而整体代入条件即可求得答案.【详解】解:.故选:A.【点睛】本题考查代数式求值,熟练掌握平方差公式的运用以及结合整体思维分析是解题的关键.4、B【解析】【分析】平方差公式:,根据平方差公式逐一分析可得答案.【详解】解:a2+b2不能用平方差公式分解因式,故(1)不符合题意;x2-y2能用平方差公式分解因式,故(2)符合题意;-m2+n2能用平方差公式分解因式,故(3)符合题意;-b2-a2不能用平方差公式分解因式,故(4)不符合题意;-a6+4能用平方差公式分解因式,故(5)符合题意;所以能用平方差公式分解的因式有3个,故选B【点睛】本题考查的是利用平方差公式分解因式,掌握“”是解本题的关键.5、B【解析】【分析】根据平方差公式:进行逐一求解判断即可.【详解】解:A、,能用平方差公式分解因式,不符合题意;B、,不能用平方差公式分解因式,符合题意;C、,能用平方差公式分解因式,不符合题意;D、能用平方差公式分解因式,不符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查了平方差公式分解因式,解题的关键在于能够熟练掌握平方差公式.6、C【解析】【分析】利用平方差公式,将多项式进行因式分解,即可求解.【详解】解:∵、、、依次对应的字为:科、爱、我、理,∴其结果呈现的密码信息可能是我爱理科.故选:C【点睛】本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解的方法是解题的关键.7、C【解析】【分析】直接利用提取公因式法进行分解因式即可.【详解】解:+==;故选C.【点睛】本题主要考查提公因式法进行因式分解,熟练掌握提公因式法进行因式分解是解题的关键.8、D【解析】【分析】直接利用公因式的确定方法:①定系数,即确定各项系数的最大公约数;②定字母,即确定各项的相同字母因式(或相同多项式因式);③定指数,即各项相同字母因式(或相同多项式因式)的指数的最低次幂,进而得出答案.【详解】解:A、by2−axy=−y(ax−by),故两多项式的公因式为:ax−by,故此选项不合题意;B、3x−9xy=3x(1−3y)和6y2−2y=−2y(1−3y),故两多项式的公因式为:1−3y,故此选项不合题意;C、x2−y2=(x−y)(x+y)和x−y,故两多项式的公因式为:x−y,故此选项不合题意;D、a+b和a2−2ab+b2=(a−b)2,故两多项式没有公因式,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了公因式,掌握确定公因式的方法是解题关键.9、A【解析】【分析】根据因式分解的定义,对各选项作出判断,即可得出正确答案.【详解】解:A、,是因式分解,故此选项符合题意;B、,原式分解错误,故本选项不符合题意;C、右边不是整式的积的形式,故本选项不符合题意;D、原式是整式的乘法运算,不是因式分解,故本选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了分解因式的定义.解题的关键是掌握分解因式的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.10、B【解析】【分析】根据因式分解的定义直接判断即可.【详解】解:A.等式从左到右的变形属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意; B.等式从左到右的变形属于因式分解,故本选项符合题意;C.没把一个多项式化为几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;D.属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;故答案为:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.二、填空题1、【解析】【分析】先用十字相乘分解,再用平方差公式分解即可.【详解】解:x4+3x2﹣10= = 故答案为:.【点睛】本题考查了实数范围内因式分解,解题关键是熟练运用因式分解的方法在实数范围内进行分解.2、12【解析】【分析】把因式分解,再代入已知的式子即可求解.【详解】∵,,∴∴===3×4=12故答案为:12.【点睛】此题主要考查代数式求值,运用完全平方公式因式分解,解题的关键是熟知因式分解的运用.3、【解析】【分析】会利用公式进行因式分解,对另两项提取公因式,再提取即可因式分解.【详解】解:,,,故答案为:.【点睛】本题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,解题的关键是正确运用公式法分解因式.4、9或-7##-7或9【解析】【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可求出m的值.【详解】解:∵多项式x2-(m-1)x+16能用完全平方公式进行因式分解,∴m-1=±8,解得:m=9或m=-7,故答案为:9或-7【点睛】此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.5、##【解析】【分析】根据完全平方公式进行因式分解即可.【详解】解:原式,故答案为:.【点睛】本题考查了根据完全平方公式因式分解性,掌握完全平方公式是解题的关键.三、解答题1、(1)提公因式法; 2;(2)2021;(x+1)2022;(3)(1+x)n+1.【解析】【分析】(1)直接利用已知解题方法分析得出答案;(2)结合(1)中解题方法得出答案;(3)结合(1)中解题方法得出答案.【详解】解:(1)上述分解因式的方法是提公因式法,共应用了2次;故答案为:提公因式法; 2;(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+x(x+1)2021,则需应用上述方法2021次,结果是(x+1)2022;故答案为:2021;(x+1)2022;(3)1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+x(x+1)n=(1+x)n+1.故答案为:(1+x)n+1.【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及数字变换规律,正确得出次数变化规律是解题关键.2、-y(2x-y)2【解析】【分析】先提取公因式-y,再利用完全平方公式分解因式即可得答案.【详解】4xy2﹣4x2y﹣y3=-y(4x2-4xy+y2)=-y(2x-y)2.【点睛】本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.3、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)由题意直接根据完全平方差公式即可进行因式分解;(2)由题意先提取公因式,进而利用平方差公式即可进行因式分解;(3)根据题意先提取公因式,进而利用平方差公式即可进行因式分解.【详解】解:(1)(2)(3)【点睛】本题考查整式的因式分解,熟练掌握提取公因式法和公式法是解答本题的关键.4、(1);(2).【解析】【分析】(1)先提取公因式,然后利用公式法进行因式分解即可;(2)先利用乘法交换律进行变换,然后根据多项式乘以多项式分两组计算,将看作一个整体,继续进行多项式乘法运算,最后运用公式法进行因式分解即可.【详解】解:(1),,;(2),,,,.【点睛】题目主要考查因式分解的方法提公因式法和公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.5、(1)2(3x+y)(3x-y);(2)ab(a+b)2【解析】【分析】(1)先提取公因式“2”,然后利用平方差公式分解因式即可;(2)先提取公因式“”,然后利用完全平方公式分解因式即可;【详解】解:(1) ;(2).【点睛】本题主要考查了分解因式,解题的关键在于能够熟练掌握分解因式的方法.
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