初中数学第八章 因式分解综合与测试复习练习题

京改版七年级数学下册第八章因式分解综合训练

 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题  30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列各组多项式中，没有公因式的是（　　）

A．ax﹣by和by2﹣axy B．3x﹣9xy和6y2﹣2y

C．x2﹣y2和x﹣y D．a+b和a2﹣2ab+b2

2、计算的值是（　　）

A． B． C． D．2

3、把代数式分解因式，正确的结果是（       ）

A．-ab（ab+3b） B．-ab（ab+3b-1）

C．-ab（ab-3b+1） D．-ab（ab-b-1）

4、下列因式分解中，正确的是（       ）

A． B．

C． D．

5、因式分解：x3﹣4x2+4x＝（　　）

A． B． C． D．

6、若x2＋ax＋9＝（x﹣3）2，则a的值为（       ）

A．﹣3 B．﹣6 C．±3 D．±6

7、把多项式x3﹣2x2+x分解因式结果正确的是（       ）

A．x（x2﹣2x） B．x2（x﹣2）

C．x（x+1）（x﹣1） D．x（x﹣1）2

8、已知a2－2a－1＝0，则a4－2a3－2a＋1等于（     ）

A．0 B．1 C．2 D．3

9、下列从左边到右边的变形，是因式分解的是（       ）

A．（3﹣x）（3＋x）＝9﹣x2 B．x2＋y2＝（x＋y）（x﹣y）

C．x2﹣x＝x（x﹣1） D．2yz﹣y2z＋z＝y（2z﹣yz）＋z

10、判断下列不能运用平方差公式因式分解的是（　　）

A．﹣m2+4 B．﹣x2–y2

C．x2y2﹣1 D．（m﹣a）2﹣（m+a）2

第Ⅱ卷（非选择题  70分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、因式分解：__．

2、若x+y=2，xy=-3，则x2y+xy2的值为______．

3、因式分解：（x2+y2）2﹣4x2y2=________

4、分解因式：﹣x2y＋6xy﹣9y＝___．

5、因式分解：

（1）______；      （2）______；

（3）______；      （4）______．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、因式分解

（1）ax2＋8ax＋16a；                           

（2）x4－81x2y2

2、因式分解：

（1）

（2）

3、分解因式

（1）4x2-16；　（2）16-m2；

（3） ；       （4）9a2（x﹣y）+4b2（y﹣x）．

4、分解因式：a3﹣a2b﹣4a+4b．

5、分解因式：x3y﹣2x2y2+xy3．

---------参考答案-----------

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

直接利用公因式的确定方法：①定系数，即确定各项系数的最大公约数；②定字母，即确定各项的相同字母因式（或相同多项式因式）；③定指数，即各项相同字母因式（或相同多项式因式）的指数的最低次幂，进而得出答案．

【详解】

解：A、by2−axy＝−y（ax−by），故两多项式的公因式为：ax−by，故此选项不合题意；

B、3x−9xy＝3x（1−3y）和6y2−2y＝−2y（1−3y），故两多项式的公因式为：1−3y，故此选项不合题意；

C、x2−y2＝（x−y）（x＋y）和x−y，故两多项式的公因式为：x−y，故此选项不合题意；

D、a＋b和a2−2ab＋b2＝（a−b）2，故两多项式没有公因式，故此选项符合题意；

故选：D．

【点睛】

此题主要考查了公因式，掌握确定公因式的方法是解题关键．

2、B

【解析】

【分析】

直接找出公因式进而提取公因式，进行分解因式即可．

【详解】

解：．

故选：B

【点睛】

此题主要考查了提取公因式法分解因式，正确找出公因式是解题关键．

3、B

【解析】

【分析】

根据提公因式法因式分解，先提出，即可求得答案

【详解】

解：

故选B

【点睛】

本题考查了提公因式法因式分解，掌握提公因式法因式分解是解题的关键．

4、D

【解析】

【分析】

A、原式利用完全平方公式分解得到结果，即可作出判断；B、原式利用完全平方公式分解得到结果，即可作出判断；C、原式不能分解，不符合题意；D、原式利用平方差公式分解得到结果，即可作出判断．

【详解】

解：A、原式，不符合题意；

B、原式，不符合题意；

C、原式不能分解，不符合题意；

D、原式，符合题意．

故选：D．

【点睛】

此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．

5、A

【解析】

【分析】

根据因式分解的解题步骤，“一提、二套、三查”，进行分析，首先将整式进行提公因式，变为：，之后套公式变为：，即可得出对应答案．

【详解】

解：原式＝＝

故选：A．

【点睛】

本题考查的是因式分解的基础应用，熟练掌握因式分解的一般解题步骤，以及各种因式分解的方法是解题的关键．

6、B

【解析】

【分析】

由结合从而可得答案.

【详解】

解：

而

故选：B

【点睛】

本题考查的是利用完全平方公式分解因式，掌握“”是解题的关键.

7、D

【解析】

【分析】

先提取公因式，再按照完全平方公式分解即可得到答案.

【详解】

解：x3﹣2x2+x

故选D

【点睛】

本题考查的是综合利用提公因式与公式法分解因式，掌握“利用完全平方公式分解因式”是解本题的关键.

8、C

【解析】

【分析】

由a2﹣2a﹣1＝0，得出a2﹣2a＝1，逐步分解代入求得答案即可．

【详解】

解：∵a2﹣2a﹣1＝0，

∴a2﹣2a＝1，

∴a4﹣2a3﹣2a+1

＝a2（a2﹣2a）﹣2a+1

＝a2﹣2a+1

＝1+1

＝2．

故选：C．

【点睛】

此题考查因式分解的实际运用，分组分解和整体代入是解决问题的关键．

9、C

【解析】

【分析】

根据因式分解的定义：把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式，这种变形叫做把这个因式分解（也叫作分解因式），进行判断即可．

【详解】

解：A、（3﹣x）（3＋x）＝9﹣x2属于整式的乘法运算，不是因式分解，不符合题意；

B、，原式错误，不符合题意；

C、x2﹣x＝x（x﹣1），属于因式分解，符合题意；

D、2yz﹣y2z＋z＝，原式分解错误，不符合题意；

故选：C．

【点睛】

本题考查了因式分解的定义，熟记因式分解的定义即把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式，这种变形叫做把这个因式分解（也叫作分解因式）是解本题的关键．

10、B

【解析】

【分析】

根据平方差公式：进行逐一求解判断即可．

【详解】

解：A、，能用平方差公式分解因式，不符合题意；

B、，不能用平方差公式分解因式，符合题意；

C、，能用平方差公式分解因式，不符合题意；

D、能用平方差公式分解因式，不符合题意；

故选B．

【点睛】

本题主要考查了平方差公式分解因式，解题的关键在于能够熟练掌握平方差公式．

二、填空题

1、

【解析】

【分析】

先把原式化为 再利用平方差公式分解因式，再把其中一个因式按照平方差公式继续分解，从而可得答案.

【详解】

解：原式

，

故答案为：．

【点睛】

本题考查的是利用平方差公式分解因式，注意分解因式一定要分解到每个因式都不能再分解为止.

2、-6

【解析】

【分析】

先提取公因式 再整体代入求值即可.

【详解】

解： x+y=2，xy=-3，

故答案为：

【点睛】

本题考查的是因式分解的应用，掌握“利用因式分解的方法求解代数式的值” 是解题的关键.

3、（x-y）2（x+y）2

【解析】

【分析】

根据平方差公式和完全平方公式因式分解即可；

【详解】

原式，

；

故答案是：．

【点睛】

本题主要考查了利用公式法进行因式分解，准确分析化简是解题的关键．

4、

【解析】

【分析】

根据因式分解的方法求解即可．分解因式的方法有：提公因式法，平方差公式法，完全平方公式法，十字相乘法等．

【详解】

解：﹣x2y＋6xy﹣9y

故答案为：．

【点睛】

此题考查了分解因式，解题的关键是熟练掌握分解因式的方法．分解因式的方法有：提公因式法，平方差公式法，完全平方公式法，十字相乘法等．

5、                   

【解析】

【分析】

把一个多项式化成几个整式积的形式叫做这个多项式的因式分解，由此定义因式分解即可．

【详解】

（1）由平方差公式有

（2）由完全平方公式有

（3）提取公因式a有

（4）由十字相乘法分解因式有

故答案为：；；；．

【点睛】

本题考查了因式分解，常见因式分解的方式有运用平方差公式、运用完全平方公式、提取公因式、十字相乘法，灵活选择因式分解的方式是解题的关键．

三、解答题

1、（1）a(x＋4)2 ；（2）x2(x＋9y)(x－9y)

【解析】

【分析】

（1）先提取公因式 再利用完全平方公式分解因式即可；

（2）先提取公因式 再利用平方差公式分解即可.

【详解】

解：（1）原式＝a(x2＋8x＋16)       

＝a(x＋4)2                 

（2）原式＝x2(x2－81y2) ＝x2(x＋9y)(x－9y)

【点睛】

本题考查的是综合提公因式与公式法分解因式，掌握“利用完全平方公式与平方差公式分解因式”是解本题的关键.

2、（1）；（2）

【解析】

【分析】

（1）先提取公因式，再十字相乘法进行因式分解．

（2）先去括号，再十字相乘法进行因式分解．

【详解】

解：（1）

=

=

（2）

=

=

【点睛】

本题考查了十字相乘法因式分解，对于形如的二次三项式，若能找到两数，使，且，那么就可以进行如下的因式分解，即．

3、（1）；（2）；（3）；（4）．

【解析】

【分析】

（1）（4）先提取公因式，再利用平方差公式继续分解即可；

（2）（3）利用平方差公式分解即可．

【详解】

解：（1）4x2-16=4(x2-4)=4(x+2)(x-2)；

（2）16-m2=(4+)( 4-)；

（3）；

（4）9a2（x﹣y）+4b2（y﹣x）

=9a2（x﹣y）-4b2（x﹣y）

=（x﹣y）（9a2-4b2）

．

【点睛】

本题考查了提公因式法与公式法分解因式，要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解，一般来说如果可以先提取公因式的要先提取公因式，再考虑运用公式法分解因式，分解因式要彻底是解题关键．

4、（a﹣b）（a+2）（a﹣2）

【解析】

【分析】

先分组，再提公因式，最后用平方差公式进一步进行因式分解．

【详解】

解：a3﹣a2b﹣4a+4b

＝（a3﹣4a）﹣（a2b﹣4b）

＝a（a2﹣4）﹣b（a2﹣4）

＝（a﹣b）（a2﹣4）

＝（a﹣b）（a+2）（a﹣2）．

【点睛】

本题考查了因式分解法中的分组法、提公因式法、平方差公式的综合应用，正确地进行分组，找到公因式，并且注意因式分解要彻底，这是解题的关键．

5、

【解析】

【分析】

先提取公因式，再运用完全平方公式分解即可．

【详解】

解：x3y﹣2x2y2+xy3

=

=．

【点睛】

本题考查了因式分解，解题关键是熟练运用提取公因式法和公式法进行因式分解，注意：分解要彻底．